teaching
TalTech tells lecturers to explain acceptable AI-based software use in assessment, teaching, learning, and homework, and course-level permission or prohibition should be specified in the extended syllabus.
مراجعة: تمت مراجعته من قِبل الوكيل
سجل التغييرات
Tallinn University of Technology (TalTech)
سجل متتبع السياسات: 0 من سجلات الإصدار.
ملخص التغيير
حداثة السجل العام الحالي وحالة المراجعة.
7 من الادعاءات الحالية؛ 5 من المصادر الرسمية.
تجمع هذه الصفحة جميع فروق الإصدارات العامة لـ Tallinn University of Technology (TalTech). تظل اللقطات الفردية للإصدارات متاحة من عناوين URL الخاصة بكل إصدار.
لا توجد تحديثات مسجلة في سجل أداة التتبع هذا.
هذا المتتبع ليس استشارة قانونية، ولا نصيحة بشأن النزاهة الأكاديمية، ولا بيانًا رسميًا صادرًا عن الجامعة، ما لم يكن المصدر المرتبط هو الصفحة الرسمية للجامعة نفسها.
تمثل المطالبات المستخرجة حديثاً إضافات إلى المتتبع، ولا تعني بالضرورة أن الجامعة نشرتها حديثاً. كما أن تغييرات لقطة المصدر التي تُظهر تغيّر قيم التجزئة لعنوان URL نفسه لا تُعد بحد ذاتها تغييرات في السياسة.
فئات الفروق
تصنيف دلالي لفروق هذا الإصدار.
المقارنات النصية المسجّلة
تُعرض فقط المقارنات المسجلة التي تتطابق تمامًا مع Claim ID.
لا توجد تحديثات مسجلة في سجل أداة التتبع هذا.
سجل الإصدارات
سجل متتبع السياسات: 0 من سجلات الإصدار.
سجلات المطالبات الحالية
سجلات الادعاءات الحالية: 7.
academic_integrity
TalTech permits AI applications as support tools for inspiration, refinement, translation, early-stage learning support, and editing, but says they must not be used for extensive thesis sections, fabricated data, or substantive arguments.
مراجعة: تمت مراجعته من قِبل الوكيل
academic_integrity
TalTech says substantive AI output must be cited or described as a method, and learners remain responsible for accuracy, quality, analysis results, and references.
مراجعة: تمت مراجعته من قِبل الوكيل
privacy
TalTech permits AI technologies in teaching and learning only when they comply with personal data processing, data privacy, and cybersecurity regulations and their use does not violate regulations.
مراجعة: تمت مراجعته من قِبل الوكيل
ai_tool_treatment
TalTech states that students can use the web version of Microsoft Copilot with a UNI-ID account and says Copilot data entered through that account is protected in a secure isolated environment.
مراجعة: تمت مراجعته من قِبل الوكيل
ai_tool_treatment
TalTech's ChatGPT Edu usage rules say users should use ChatGPT primarily for ideas, drafts, and helper text, must not delegate critical decisions to the model, and must not upload sensitive personal, confidential, security-critical, or unauthorized copyrighted content.
مراجعة: تمت مراجعته من قِبل الوكيل
research
TalTech researcher guidance says AI-created texts and analyses should be clearly indicated and documented, and AI must not replace the researcher's critical thinking or act as a hidden author.
مراجعة: تمت مراجعته من قِبل الوكيل
لقطات المصادر
سجلات المصادر الرسمية: 5.
AI at TalTech | AI Focus Center
official_guidance تم التحقق من المتتبع في May 17, 2026, 5:10 PM
For lecturers | AI Focus Center
official_guidance تم التحقق من المتتبع في May 17, 2026, 5:12 PM
For researchers | AI Focus Center
official_guidance تم التحقق من المتتبع في May 17, 2026, 5:15 PM
For students | AI Focus Center
official_guidance تم التحقق من المتتبع في May 17, 2026, 5:08 PM
Good practices | Academic information | TalTech
official_guidance تم التحقق من المتتبع في May 17, 2026, 5:09 PM