University AI Policy Tracker

Open, evidence-backed AI policy records for public reuse.

API docsGitHub repo

Change log

Universität Hamburg

Source-check timeline, source snapshot hashes, claim review state, and a diff-style preview of current source-backed claim evidence.

Review: Agent reviewedLast checkedMay 15, 2026Last changedMay 15, 2026Claims8Sources2
University pagePublic JSON

Change summary

Current public record freshness and review state.

Universität Hamburg currently has 8 source-backed claim records and 2 official source attributions. Latest tracked changed date: May 15, 2026.

This tracker is not legal advice, not academic integrity advice, and not an official university statement unless a linked source is the university's own official page.

Claim/evidence diff preview

Diff-style preview built from current public claim/evidence records. Full old/new source diffs require paired historical snapshots.

Universität Hamburg current policy evidence

Inserted lines represent current public claim and evidence records in the source-backed dataset.

+16-0
11 # Universität Hamburg AI policy record
2+source_status: Universität Hamburg's central orientation framework, status 24 November 2025, sets a university-level framework for using generative AI in teaching and study and is directed at faculties, departments, and subjects for more specific recommendations.
3+Evidence (de, 42516e059f83): STAND 24.11.2025 Zweck und Überblick Mit diesem Dokument wird für die Universität ein Orientierungsrahmen zur Nutzung generativer Künstlicher Intelligenz (gKI) in Lehre und Studium abgesteckt. ... Der Orientierungsrahmen der UHH zum Umgang mit gKI richtet sich an Fakultäten, Fachbereiche und Fächer.
4+academic_integrity: For each examination, the UHH orientation framework says the relevant examiner or examination board must decide whether generative AI systems are permitted as aids, and unauthorized aids are governed by examination regulations and usually lead to a failing mark.
5+Evidence (de, 42516e059f83): Für jede Prüfung müssen die jeweiligen Prüfenden bzw. die Prüfungsausschüsse festlegen, ob gKI-Systeme als Hilfsmittel zugelassen sind. ... Die Konsequenzen, die die Verwendung nicht zugelassener Hilfsmittel in Prüfungen nach sich zieht, sind in den Prüfungsordnungen geregelt. In der Regel führt die Benutzung nicht zugelassener Hilfsmittel dazu, dass die Prüfungsleistung mit „nicht ausreichend“ bzw. „nicht bestanden“ bewertet wird.
6+privacy: The UHH orientation framework says personal data must not be used in generative AI, including UHHGPT, while German supervisory authorities are still examining the lawfulness of personal-data processing in the underlying ChatGPT model.
7+Evidence (de, 42516e059f83): Nach wie vor dürfen auch bei UHHGPT keine personenbezogenen Daten verwendet werden, jedenfalls solange bis die deutschen Aufsichtsbehörden ihre Prüfung abgeschlossen haben, ob die Verarbeitung personenbezogener Daten im zugrundeliegenden Modell von ChatGPT überhaupt rechtmäßig erfolgt.
8+privacy: The public UHHGPT page says UHHGPT uses an institutional access to OpenAI's ChatGPT API; prompts are sent to the ChatGPT API, login or other usage data are not transferred to ChatGPT or OpenAI, and prompts are not stored.
9+Evidence (de, 04c0a086287b): UHHGPT verwendet einen institutionellen Zugang zur OpenAI API von ChatGPT. Die Prompts (Eingaben) werden an die ChatGPT-API gesendet. Es werden keine Anmeldedaten oder sonstige Nutzungsdaten an ChatGPT oder OpenAI übertragen. Die Prompts (Eingaben) werden nicht gespeichert.
10+teaching: The UHH orientation framework says teachers and students should use generative AI reflectively and responsibly, check AI-generated content for correctness, and use generative AI only within legal, exam, data-protection, copyright, and good-scientific-practice requirements.
11+Evidence (de, 42516e059f83): Für Lehrende – einschließlich ihrer Rolle als Forschende – und Studierende ist es wichtig, dass sie einen reflektierten und verantwortungsvollen Umgang mit gKI pflegen ... KI-generierte Inhalte stets auf ihre Richtigkeit hin kontrollieren ... gKI ausschließlich unter Einhaltung der gesetzlichen Regeln und weiterer rechtlicher Vorgaben etwa in Prüfungs- oder Studienordnungen sowie im Daten- und Urheberrechtsschutz in Studium, Lehre und Forschung nutzen, die Grundsätze guter wissenschaftlicher Praxis auch beim Einsatz von gKI-Systemen reflektieren und einhalten.
12+academic_integrity: Where generative AI is permitted in an assessment, the UHH orientation framework says AI use must be transparent; AI text takeovers must be marked and documented, and AI tools used to process one's own text or data must be listed with the purpose of use.
13+Evidence (de, 42516e059f83): In jedem Falle muss der Einsatz von gKI transparent erfolgen. ... Wird der Output von gKI-Systemen übernommen ... muss jede solche Textübernahme in der Arbeit ausdrücklich gekennzeichnet und in geeigneter Weise dokumentiert sein. ... Werden generative KI-Systeme zur (Weiter-)Bearbeitung eigener Texte oder Daten verwendet, müssen die verwendeten Werkzeuge unter Angabe des Verwendungszwecks summarisch in der Arbeit aufgelistet werden.
14+ai_tool_treatment: The UHH orientation framework says generative AI use in teaching can be mandatory only when the AI systems are officially provided by UHH or when UHH provides licenses, such as UHHGPT.
15+Evidence (de, 42516e059f83): Die Nutzung von gKI in der Lehre kann nur dann verpflichtend sein, wenn gKI-Systeme zum Einsatz kommen, die offiziell durch die UHH bereitgestellt werden beziehungsweise. für die von der UHH Lizenzen bereitgestellt werden, z.B. UHHGPT.
16+academic_integrity: For teachers using generative AI to assess student work, the UHH orientation framework says the assessment must be performed by the examiner and not by generative AI; generative AI may only serve as an aid, and protected assessment work must not be entered if the data are used for training or otherwise.
17+Evidence (de, 42516e059f83): Urheberrechtlich sind Prüfungsleistungen geschützt und dürfen zumindest dann nicht in eine gKI eingegeben werden, wenn die Daten als Trainingsdaten oder anderweitig verwendet werden. Prüfungsrechtlich ist zu beachten, dass eine Bewertung durch den Prüfenden selbst und nicht durch die gKI vorzunehmen ist. Bei der Bewertung kann gKI daher nur als Hilfsmittel dienen.

Claim changes

8 claim records

privacy

The public UHHGPT page says UHHGPT uses an institutional access to OpenAI's ChatGPT API; prompts are sent to the ChatGPT API, login or other usage data are not transferred to ChatGPT or OpenAI, and prompts are not stored.

Review: Agent reviewedConfidence94%Evidence1Languagesde

academic_integrity

For teachers using generative AI to assess student work, the UHH orientation framework says the assessment must be performed by the examiner and not by generative AI; generative AI may only serve as an aid, and protected assessment work must not be entered if the data are used for training or otherwise.

Review: Agent reviewedConfidence91%Evidence1Languagesde

ai_tool_treatment

The UHH orientation framework says generative AI use in teaching can be mandatory only when the AI systems are officially provided by UHH or when UHH provides licenses, such as UHHGPT.

Review: Agent reviewedConfidence92%Evidence1Languagesde

privacy

The UHH orientation framework says personal data must not be used in generative AI, including UHHGPT, while German supervisory authorities are still examining the lawfulness of personal-data processing in the underlying ChatGPT model.

Review: Agent reviewedConfidence94%Evidence1Languagesde

academic_integrity

Where generative AI is permitted in an assessment, the UHH orientation framework says AI use must be transparent; AI text takeovers must be marked and documented, and AI tools used to process one's own text or data must be listed with the purpose of use.

Review: Agent reviewedConfidence93%Evidence1Languagesde

academic_integrity

For each examination, the UHH orientation framework says the relevant examiner or examination board must decide whether generative AI systems are permitted as aids, and unauthorized aids are governed by examination regulations and usually lead to a failing mark.

Review: Agent reviewedConfidence94%Evidence1Languagesde

teaching

The UHH orientation framework says teachers and students should use generative AI reflectively and responsibly, check AI-generated content for correctness, and use generative AI only within legal, exam, data-protection, copyright, and good-scientific-practice requirements.

Review: Agent reviewedConfidence93%Evidence1Languagesde

source_status

Universität Hamburg's central orientation framework, status 24 November 2025, sets a university-level framework for using generative AI in teaching and study and is directed at faculties, departments, and subjects for more specific recommendations.

Review: Agent reviewedConfidence95%Evidence1Languagesde

Source snapshots

2 source attributions