Adelaide, Australia آخر فحص
مستقل · وصول مفتوح · ليست صفحة جامعية رسمية
مراجع عامة محددة النطاق؛ المراجعة معلّقة.
تنص إجراءات الأعمال الفصلية والتقييمية في Adelaide على أنه يجب على منسقي المقررات إبلاغ الطلاب بالاستخدام الملائم للذكاء الاصطناعي التوليدي في المقرر. ولا تمنح إذنًا شاملاً لكل تكليف.
مراجع عامة محددة النطاق؛ المراجعة معلّقة.
بالنسبة إلى امتحانات جامعة Adelaide الإلكترونية المُراقَبة، تشترط القواعد المحفوظة أدواتٍ معتمدةً صراحةً، وتُدرج أدوات الذكاء الاصطناعي مثل ChatGPT ضمن الأشياء المحظورة. تحقق من تعليمات الامتحان.
مراجع عامة محددة النطاق؛ المراجعة معلّقة.
تعدّ جامعة أديلايد استخدام معلومات مولَّدة بالذكاء الاصطناعي دون الإشارة إليها استخداماً قد يكون غير مناسب. كما أن لطلبة الدراسات العليا متطلبات محددة تتعلق بحفظ السجلات والإقرار في الرسائل والمنشورات البحثية.
مراجع عامة محددة النطاق؛ المراجعة معلّقة.
إرشادات مدرسة أديلايد للدراسات العليا والبحث توجّه الباحثين في الدراسات العليا إلى عدم رفع المعلومات الحساسة أو المحمية بحقوق النشر أو السرية، أو الملكية الفكرية غير المحمية، إلى أدوات الذكاء الاصطناعي.
مراجع عامة محددة النطاق؛ المراجعة معلّقة.
لا تُثبت سجلات أدوات Adelaide المحفوظة أهلية الحساب الحالية ولا التكاليف. والوصول المؤسسي منفصل عن الإذن بالمقرر والامتحان.
مراجع عامة محددة النطاق؛ المراجعة معلّقة.
يجب على باحثي الدراسات العليا في أديلايد مناقشة استخدام الذكاء الاصطناعي مع المشرفين، والاحتفاظ بالسجلات والإقرار بالاستخدام. يسمح إجراء التأليف بدعم قابلية القراءة، ويتطلب إفصاحاً شفافاً، ويستبعد تأليف الذكاء الاصطناعي.
مراجع عامة محددة النطاق؛ المراجعة معلّقة.
تعدّ سياسة جامعة Adelaide استخدام الذكاء الاصطناعي الذي يُقوّض الواجب أو يمنح ميزة غير عادلة سلوكًا مخالفًا، ويشمل ذلك تقديم العمل المُنتَج بالذكاء الاصطناعي على أنه من إنتاج الطالب نفسه. ولا يُستنتج هنا أي عقوبة عامة.
مراجع عامة محددة النطاق؛ المراجعة معلّقة.
يتحمّل منسقو المقررات في Adelaide مسؤولية إبلاغ الطلاب بالاستخدام المناسب للذكاء الاصطناعي التوليدي، وبالأعراف العلمية أو المهنية ذات الصلة بالتقييم.
مراجع عامة محددة النطاق؛ المراجعة معلّقة.
تُخضع سياسة الأمن السيبراني في جامعة أديلايد أنظمة الذكاء الاصطناعي للمتطلبات نفسها المتعلقة بالأمن السيبراني وحماية البيانات والامتثال التي تخضع لها أنظمة المعلومات الأخرى. ولا تصادق على أداة بعينها.
Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.
The following discovery information is retained; currentness and complete eligibility remain unverified.
Adelaide University's invigilated online exam rules state that students may use only tools, software, or materials explicitly approved in exam instructions, and list AI tools such as ChatGPT as not permitted.
Official source ↗9c5d5891bb42e1af818865b12c6b90e2938641b37275d52442907324c2ae6419
This includes: No collaboration tools (email, forums, etc.); No additional electronic devices; No AI tools (e.g., ChatGPT); No physical items (pens, paper, calculators).
Official source ↗9c5d5891bb42e1af818865b12c6b90e2938641b37275d52442907324c2ae6419
The following discovery information is retained; currentness and complete eligibility remain unverified.
سجّل الدخول إلى Microsoft Copilot باستخدام حساب الجامعة.
غير مذكور.
حساب الجامعة Copilot الذي يتبع إرشادات جامعة Adelaide لأمن البيانات.
Adelaide University's Library guide says Microsoft Copilot is available through a university account, follows university data-security guidelines, and is the recommended starting point for common academic tasks.
Official source ↗18ae051da089c659adf8dfd92dad4184630d35614bac591573c6fb5d8677cfdb
تحديثات للسجل المُراجَع لهذا الموقع، وليست تأكيدًا بأن الجامعة غيّرت سياستها.
سجلات أخرى · تحديث الصفحة
جارٍ تحميل المراجعة…
سجلات أخرى · صيانة السجلات
جارٍ تحميل المراجعة…
سجلات أخرى · صيانة السجلات
جارٍ تحميل المراجعة…
7
Scope: جامعة أديلايد بصيغتها السارية في 2026 تختلف عن سابقاتها. لقواعد نزاهة الواجبات الدراسية والتقييم، وللامتحانات الإلكترونية الخاضعة للمراقبة، ولقواعد البحث والتأليف لطلاب الدراسات العليا، جمهور مختلف. إجراء الحل المبكر (Early Resolution) إجراءٌ محدود، ولم يثبت وجود عقوبة عامة أو مهلة عامة للاستئناف. ما زالت المراجع العامة الأصلية بانتظار مراجعة مدى حداثتها.
آخر فحص
الأدلة الأصلية
الدليل 1
Inappropriate use of artificial intelligence (AI) - is to subvert the aims of assignment or give the student an unfair academic advantage. Inappropriate use of AI can include but is not limited to: submitting work produced (or produced in part) by generative artificial intelligence as the student's own work; using information generated by artificial intelligence without acknowledgement or attribution.مُحدِّد الأدلة: Definitions used in our policy - Academic Misconduct
Scope: جامعة أديلايد بصيغتها السارية في 2026 تختلف عن سابقاتها. لقواعد نزاهة الواجبات الدراسية والتقييم، وللامتحانات الإلكترونية الخاضعة للمراقبة، ولقواعد البحث والتأليف لطلاب الدراسات العليا، جمهور مختلف. إجراء الحل المبكر (Early Resolution) إجراءٌ محدود، ولم يثبت وجود عقوبة عامة أو مهلة عامة للاستئناف. ما زالت المراجع العامة الأصلية بانتظار مراجعة مدى حداثتها.
آخر فحص
الأدلة الأصلية
الدليل 1The [Course Coordinator] will ensure students are informed about the standards associated with evidence-based academic writing, the appropriate use of generative artificial intelligence and similar tools, and relevant scholarly and/or professional conventions that apply to assessment in the course.مُحدِّد الأدلة: Procedure section 6 - Communication with students
Scope: إرشادات الدراسات العليا المتعلقة ببيانات البحث والملكية الفكرية، وليست تحديدًا عامًا لإمكانية الوصول إلى الأدوات.
آخر فحص
الأدلة الأصلية
الدليل 1You must not: generate thesis content using AI (unless quoted and cited); translate large portions of text using AI; upload sensitive, copyrighted or confidential information into AI tools; upload unprotected intellectual property into AI tools.مُحدِّد الأدلة: Using generative AI
Scope: جامعة أديلايد بصيغتها السارية في 2026 تختلف عن سابقاتها. لقواعد نزاهة الواجبات الدراسية والتقييم، وللامتحانات الإلكترونية الخاضعة للمراقبة، ولقواعد البحث والتأليف لطلاب الدراسات العليا، جمهور مختلف. إجراء الحل المبكر (Early Resolution) إجراءٌ محدود، ولم يثبت وجود عقوبة عامة أو مهلة عامة للاستئناف. ما زالت المراجع العامة الأصلية بانتظار مراجعة مدى حداثتها.
آخر فحص
الأدلة الأصلية
الدليل 1Adelaide University recognises that artificial intelligence (AI) systems form part of its digital environment and are subject to the same cyber security, data protection, and compliance requirements as other information systems.مُحدِّد الأدلة: Section 3.2 - We apply secure and responsible practices to AI systems and data
Scope: إجراءات التأليف/النشر؛ الإفصاح هنا خاص بالنشر.
آخر فحص
الأدلة الأصلية
الدليل 1Generative AI can be used in publications to improve the readability and clarity of written content by assisting authors with generating drafts, revising language, and suggesting phrasing. Generative AI must not be considered an author itself, and its use must be disclosed transparently.مُحدِّد الأدلة: Section 3.2 - Generative Artificial Intelligence
Scope: إرشادات مدرسة البحث العليا (Graduate Research School) بشأن البحث للدراسات العليا؛ لا تُطبَّق بوصفها إجراء الانضباط الخاص بالأعمال الدراسية.
آخر فحص
الأدلة الأصلية
الدليل 1Generative AI tools generate new content such as text or images based on prompts from the user. These tools can support your research, but their use must be transparent and responsible. You must: discuss AI use with your supervisor; keep records of programs or applications used, dates and prompts; include an AI use statement in your thesis acknowledgements; acknowledge AI use in presentations and publications.مُحدِّد الأدلة: Using generative AI
Scope: الامتحانات الإلكترونية المراقَبة وتعليماتها المعتمدة فقط، وليس كل نشاط تعلّمي.
آخر فحص
الأدلة الأصلية
الدليل 1Note: Anything not listed is prohibited. Use only tools, software, or materials explicitly approved in your exam instructions. This includes: No collaboration tools (email, forums, etc.); No additional electronic devices; No AI tools (e.g., ChatGPT); No physical items (pens, paper, calculators).مُحدِّد الأدلة: Approved tools only
These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.
cl-adelaide-university-microsoft-copilot-345 · excluded_pending_review
جامعة أديلايد بصيغتها السارية في 2026 تختلف عن سابقاتها. لقواعد نزاهة الواجبات الدراسية والتقييم، وللامتحانات الإلكترونية الخاضعة للمراقبة، ولقواعد البحث والتأليف لطلاب الدراسات العليا، جمهور مختلف. إجراء الحل المبكر (Early Resolution) إجراءٌ محدود، ولم يثبت وجود عقوبة عامة أو مهلة عامة للاستئناف. ما زالت المراجع العامة الأصلية بانتظار مراجعة مدى حداثتها.
تم الاحتفاظ بالسجل الأصلي لبيان المصدر؛ وتتطلب النسخة أو النطاق أو التقييد أو الاستنتاج المستمد من الأداة المراجعة. وهو مستبعد من الموضوعات الحالية والأسئلة الشائعة وتقديم المقترحات والتحليل.
Record historyScope: جامعة أديلايد بصيغتها السارية في 2026 تختلف عن سابقاتها. لقواعد نزاهة الواجبات الدراسية والتقييم، وللامتحانات الإلكترونية الخاضعة للمراقبة، ولقواعد البحث والتأليف لطلاب الدراسات العليا، جمهور مختلف. إجراء الحل المبكر (Early Resolution) إجراءٌ محدود، ولم يثبت وجود عقوبة عامة أو مهلة عامة للاستئناف. ما زالت المراجع العامة الأصلية بانتظار مراجعة مدى حداثتها.
Last checked
Original evidence
Evidence 1Adelaide University's Library guide says Microsoft Copilot is available through a university account, follows university data-security guidelines, and is the recommended starting point for common academic tasks.Localized display only
Adelaide University's Library guide says Microsoft Copilot is available through a university account, follows university data-security guidelines, and is the recommended starting point for common academic tasks.
claim-adelaide-002 · excluded_pending_review
جدول نتائج سوء السلوك في التكليفات الدراسية؛ تتطلب النتائج القياسية والبدائل ونطاق الحل المبكر مراجعة؛ مستبعد من الاستنتاجات الحالية.
تم الاحتفاظ بالسجل الأصلي لبيان المصدر؛ وتتطلب النسخة أو النطاق أو التقييد أو الاستنتاج المستمد من الأداة المراجعة. وهو مستبعد من الموضوعات الحالية والأسئلة الشائعة وتقديم المقترحات والتحليل.
Record historyScope: جدول نتائج سوء السلوك في التكليفات الدراسية؛ تتطلب النتائج القياسية والبدائل ونطاق الحل المبكر مراجعة؛ مستبعد من الاستنتاجات الحالية.
Last checked
Original evidence
Evidence 1Type of academic misconduct: Plagiarism; Inappropriate use of Artificial Intelligence. Standard Outcome: Reduction of mark up to and including zero for the assignment. Mitigated outcome: a warning; submission of a corrected version of the affected component for a maximum of 50% for assignment; a reduction of mark. Exacerbated outcome: zero for assignment; zero for course.Evidence locator: Section 13 - outcome table
احتُفظ بـ 8 من الروابط الرسمية، وبـ 8 من إسنادات المصادر ونسخها الملتقطة.
adelaideuni.edu.au
مصدر رسمي للجامعة
adelaideuni.edu.au
Academic Integrity Policy | Policies and Procedures | Adelaide University · 2026-05-13T12:46:10Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
dab458386e900f4d5a9b3122cba9d849e1d9ef1d9dfa9c2bfecbe3ad1d370fb0
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
adelaideuni.edu.au
مصدر رسمي للجامعة
adelaideuni.edu.au
Academic Misconduct Procedure | Policies and Procedures | Adelaide University · 2026-05-13T12:47:30Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
4b29ea26c6b9b4fd75fa0479dcc392910873dda16a4c94cff1ff25d8ba9a578a
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
adelaideuni.edu.au
مصدر رسمي للجامعة
adelaideuni.edu.au
Assessment Procedure | Policies and Procedures | Adelaide University · 2026-05-13T12:49:05Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
d7f74391d0a0c8fc0c759fb1e3ec58ad23d1cb821725b1295d30e0b9d8603311
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
adelaideuni.edu.au
مصدر رسمي للجامعة
adelaideuni.edu.au
Authorship Procedure | Policies and Procedures | Adelaide University · 2026-05-13T12:55:05Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
51693b3d379b6fa9b5d8f473b0c3c8cb58a5f3a2f7c490849db948da88e99de3
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
adelaideuni.edu.au
مصدر رسمي للجامعة
adelaideuni.edu.au
Conduct of research | Graduate Research School | Adelaide University · 2026-05-13T12:54:20Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
38e94448e37af95ef43529924bdf11c9b3aa58255f86a4217b46288ed4e3ea8f
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
adelaideuni.edu.au
مصدر رسمي للجامعة
adelaideuni.edu.au
Cyber Security Policy | Policies and Procedures | Adelaide University · 2026-05-13T13:00:10Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
945cf29f614f18dda7b06c4807d1ec0cdd7a7d79e7969386edf5d4b827df68be
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
au.libguides.com
مصدر رسمي للجامعة
au.libguides.com
Generative AI tools - Artificial Intelligence for Study - LibGuides at Adelaide University · 2026-07-15T23:04:43.896Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
18ae051da089c659adf8dfd92dad4184630d35614bac591573c6fb5d8677cfdb
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
adelaideuni.edu.au
مصدر رسمي للجامعة
adelaideuni.edu.au
Online exam rules | Current Students | Adelaide University · 2026-05-13T12:53:00Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
9c5d5891bb42e1af818865b12c6b90e2938641b37275d52442907324c2ae6419
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Explore
4 records
Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.
لم يتم تضمين أي دليل تم فحصه لهذا الموضوع. هذا لا يثبت عدم وجود قاعدة.
تعدّ جامعة أديلايد استخدام معلومات مولَّدة بالذكاء الاصطناعي دون الإشارة إليها استخداماً قد يكون غير مناسب. كما أن لطلبة الدراسات العليا متطلبات محددة تتعلق بحفظ السجلات والإقرار في الرسائل والمنشورات البحثية.
عرض الأدلة →إرشادات مدرسة أديلايد للدراسات العليا والبحث توجّه الباحثين في الدراسات العليا إلى عدم رفع المعلومات الحساسة أو المحمية بحقوق النشر أو السرية، أو الملكية الفكرية غير المحمية، إلى أدوات الذكاء الاصطناعي.
عرض الأدلة →لا تُثبت سجلات أدوات Adelaide المحفوظة أهلية الحساب الحالية ولا التكاليف. والوصول المؤسسي منفصل عن الإذن بالمقرر والامتحان.
عرض الأدلة →بالنسبة إلى امتحانات جامعة Adelaide الإلكترونية المُراقَبة، تشترط القواعد المحفوظة أدواتٍ معتمدةً صراحةً، وتُدرج أدوات الذكاء الاصطناعي مثل ChatGPT ضمن الأشياء المحظورة. تحقق من تعليمات الامتحان.
عرض الأدلة →يجب على باحثي الدراسات العليا في أديلايد مناقشة استخدام الذكاء الاصطناعي مع المشرفين، والاحتفاظ بالسجلات والإقرار بالاستخدام. يسمح إجراء التأليف بدعم قابلية القراءة، ويتطلب إفصاحاً شفافاً، ويستبعد تأليف الذكاء الاصطناعي.
عرض الأدلة →تعدّ سياسة جامعة Adelaide استخدام الذكاء الاصطناعي الذي يُقوّض الواجب أو يمنح ميزة غير عادلة سلوكًا مخالفًا، ويشمل ذلك تقديم العمل المُنتَج بالذكاء الاصطناعي على أنه من إنتاج الطالب نفسه. ولا يُستنتج هنا أي عقوبة عامة.
عرض الأدلة →يتحمّل منسقو المقررات في Adelaide مسؤولية إبلاغ الطلاب بالاستخدام المناسب للذكاء الاصطناعي التوليدي، وبالأعراف العلمية أو المهنية ذات الصلة بالتقييم.
عرض الأدلة →تُخضع سياسة الأمن السيبراني في جامعة أديلايد أنظمة الذكاء الاصطناعي للمتطلبات نفسها المتعلقة بالأمن السيبراني وحماية البيانات والامتثال التي تخضع لها أنظمة المعلومات الأخرى. ولا تصادق على أداة بعينها.
عرض الأدلة →
