מטלות והערכה אקדמית
הפניות ציבוריות מוגבלות לתחום; הבדיקה ממתינה
נוהל עבודות הקורסים של Adelaide קובע שעל מתאמי קורסים ליידע סטודנטים על שימוש הולם ב-GenAI בקורס. הוא אינו מעניק היתר גורף לכל מטלה.
Adelaide, Australia נבדק לאחרונה
עצמאי · גישה פתוחה · אינו דף רשמי של האוניברסיטה
הפניות ציבוריות מוגבלות לתחום; הבדיקה ממתינה
נוהל עבודות הקורסים של Adelaide קובע שעל מתאמי קורסים ליידע סטודנטים על שימוש הולם ב-GenAI בקורס. הוא אינו מעניק היתר גורף לכל מטלה.
הפניות ציבוריות מוגבלות לתחום; הבדיקה ממתינה
בבחינות מקוונות בפיקוח של Adelaide, הכללים שנשמרו דורשים כלים שאושרו במפורש, ומונים כלי בינה מלאכותית כגון ChatGPT בין הפריטים האסורים. בדקו את הוראות הבחינה שלכם.
הפניות ציבוריות מוגבלות לתחום; הבדיקה ממתינה
Adelaide מזהה מידע שנוצר בבינה מלאכותית ואינו מצוין כשימוש שעלול להיות לא הולם. לסטודנטים לתארים מתקדמים במחקר (מוסמכים ודוקטורנטים) יש גם דרישות ספציפיות לתיעוד ולאזכור בתזה ובפרסום.
הפניות ציבוריות מוגבלות לתחום; הבדיקה ממתינה
הנחיות בית הספר לתארים מתקדמים במחקר של Adelaide קובעות כי אין להעלות לכלי בינה מלאכותית מידע רגיש, מידע מוגן בזכויות יוצרים או מידע חסוי, או קניין רוחני לא מוגן. היעד הוא חוקרי תארים מתקדמים.
הפניות ציבוריות מוגבלות לתחום; הבדיקה ממתינה
רשומות הכלים של Adelaide שנשמרו לא הוכיחו זכאות נוכחית לחשבון או עלויות. גישה ארגונית נפרדת מהיתר לקורס ולמבחן.
הפניות ציבוריות מוגבלות לתחום; הבדיקה ממתינה
חוקרי תארים מתקדמים באדלייד חייבים לדון בשימוש ב-AI עם המנחים, לשמור תיעוד ולציין את השימוש. נוהל המחברות מתיר תמיכה בקריאות, דורש גילוי שקוף ושולל מחברות של AI.
הפניות ציבוריות מוגבלות לתחום; הבדיקה ממתינה
מדיניות Adelaide מזהה שימוש בבינה מלאכותית שמסכל מטלה או מעניק יתרון בלתי הוגן כהתנהגות בלתי הולמת, לרבות הצגת עבודה שנוצרה בבינה מלאכותית כעבודה של המגיש. לא נקבעה כאן סנקציה כללית.
הפניות ציבוריות מוגבלות לתחום; הבדיקה ממתינה
רכזי הקורסים באדלייד אחראים ליידע את הסטודנטים לגבי שימוש ראוי ב-GenAI ולגבי המוסכמות המחקריות או המקצועיות הרלוונטיות להערכה.
הפניות ציבוריות מוגבלות לתחום; הבדיקה ממתינה
מדיניות אבטחת הסייבר של Adelaide מחילה על מערכות בינה מלאכותית את אותן דרישות של אבטחת סייבר, הגנת מידע וציות החלות על מערכות מידע אחרות. היא אינה מאשרת כלי מסוים.
Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.
The following discovery information is retained; currentness and complete eligibility remain unverified.
Adelaide University's invigilated online exam rules state that students may use only tools, software, or materials explicitly approved in exam instructions, and list AI tools such as ChatGPT as not permitted.
Official source ↗9c5d5891bb42e1af818865b12c6b90e2938641b37275d52442907324c2ae6419
This includes: No collaboration tools (email, forums, etc.); No additional electronic devices; No AI tools (e.g., ChatGPT); No physical items (pens, paper, calculators).
Official source ↗9c5d5891bb42e1af818865b12c6b90e2938641b37275d52442907324c2ae6419
The following discovery information is retained; currentness and complete eligibility remain unverified.
היכנסו ל-Microsoft Copilot באמצעות חשבון האוניברסיטה.
לא צוין.
Copilot באמצעות חשבון אוניברסיטאי, התואם להנחיות אבטחת הנתונים של Adelaide University.
Adelaide University's Library guide says Microsoft Copilot is available through a university account, follows university data-security guidelines, and is the recommended starting point for common academic tasks.
Official source ↗18ae051da089c659adf8dfd92dad4184630d35614bac591573c6fb5d8677cfdb
עדכונים לרשומה שנבדקה באתר זה, ולא אישור שהאוניברסיטה שינתה את מדיניותה.
רשומות אחרות · עדכון דף
טוען גרסה…
רשומות אחרות · תחזוקת רשומות
טוען גרסה…
רשומות אחרות · תחזוקת רשומות
טוען גרסה…
7
Scope: מדיניות Adelaide University הפעילה בשנת 2026 שונה ממדיניות קודמותיה. כללי יושרה והערכה במטלות הקורס, בחינות מקוונות בפיקוח וכללי מחקר ומחברות ברמת התארים המתקדמים הם בעלי קהל יעד שונה. Early Resolution הוא הליך מוגבל; לא אושר מועד כללי לסנקציה או לערעור. ההפניות הציבוריות המקוריות ממתינות עדיין לבדיקת עדכניות.
נבדק לאחרונה
ראיות מקוריות
ראיות 1Inappropriate use of artificial intelligence (AI) - is to subvert the aims of assignment or give the student an unfair academic advantage. Inappropriate use of AI can include but is not limited to: submitting work produced (or produced in part) by generative artificial intelligence as the student's own work; using information generated by artificial intelligence without acknowledgement or attribution.איתור ראיות: Definitions used in our policy - Academic Misconduct
Scope: מדיניות Adelaide University הפעילה בשנת 2026 שונה ממדיניות קודמותיה. כללי יושרה והערכה במטלות הקורס, בחינות מקוונות בפיקוח וכללי מחקר ומחברות ברמת התארים המתקדמים הם בעלי קהל יעד שונה. Early Resolution הוא הליך מוגבל; לא אושר מועד כללי לסנקציה או לערעור. ההפניות הציבוריות המקוריות ממתינות עדיין לבדיקת עדכניות.
נבדק לאחרונה
ראיות מקוריות
ראיות 1The [Course Coordinator] will ensure students are informed about the standards associated with evidence-based academic writing, the appropriate use of generative artificial intelligence and similar tools, and relevant scholarly and/or professional conventions that apply to assessment in the course.איתור ראיות: Procedure section 6 - Communication with students
Scope: הנחיות בנושא נתוני מחקר לתארים מתקדמים ובעלות על קניין רוחני; אינן קביעה כללית בדבר הגישה לכלים.
נבדק לאחרונה
ראיות מקוריות
ראיות 1You must not: generate thesis content using AI (unless quoted and cited); translate large portions of text using AI; upload sensitive, copyrighted or confidential information into AI tools; upload unprotected intellectual property into AI tools.איתור ראיות: Using generative AI
Scope: מדיניות Adelaide University הפעילה בשנת 2026 שונה ממדיניות קודמותיה. כללי יושרה והערכה במטלות הקורס, בחינות מקוונות בפיקוח וכללי מחקר ומחברות ברמת התארים המתקדמים הם בעלי קהל יעד שונה. Early Resolution הוא הליך מוגבל; לא אושר מועד כללי לסנקציה או לערעור. ההפניות הציבוריות המקוריות ממתינות עדיין לבדיקת עדכניות.
נבדק לאחרונה
ראיות מקוריות
ראיות 1Adelaide University recognises that artificial intelligence (AI) systems form part of its digital environment and are subject to the same cyber security, data protection, and compliance requirements as other information systems.איתור ראיות: Section 3.2 - We apply secure and responsible practices to AI systems and data
Scope: נוהל מחברים/פרסום; הגילוי הנאות כאן ספציפי לפרסום.
נבדק לאחרונה
ראיות מקוריות
ראיות 1Generative AI can be used in publications to improve the readability and clarity of written content by assisting authors with generating drafts, revising language, and suggesting phrasing. Generative AI must not be considered an author itself, and its use must be disclosed transparently.איתור ראיות: Section 3.2 - Generative Artificial Intelligence
Scope: הנחיות מחקר של בית הספר ללימודי מחקר מתקדמים (Graduate Research School); אין להחיל אותן כנוהל משמעת לעבודות קורס.
נבדק לאחרונה
ראיות מקוריות
ראיות 1Generative AI tools generate new content such as text or images based on prompts from the user. These tools can support your research, but their use must be transparent and responsible. You must: discuss AI use with your supervisor; keep records of programs or applications used, dates and prompts; include an AI use statement in your thesis acknowledgements; acknowledge AI use in presentations and publications.איתור ראיות: Using generative AI
Scope: מבחנים מקוונים בפיקוח והוראות המבחן המאושרות שלהם בלבד; לא כל פעילות למידה.
נבדק לאחרונה
ראיות מקוריות
ראיות 1Note: Anything not listed is prohibited. Use only tools, software, or materials explicitly approved in your exam instructions. This includes: No collaboration tools (email, forums, etc.); No additional electronic devices; No AI tools (e.g., ChatGPT); No physical items (pens, paper, calculators).איתור ראיות: Approved tools only
These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.
cl-adelaide-university-microsoft-copilot-345 · excluded_pending_review
מדיניות Adelaide University הפעילה בשנת 2026 שונה ממדיניות קודמותיה. כללי יושרה והערכה במטלות הקורס, בחינות מקוונות בפיקוח וכללי מחקר ומחברות ברמת התארים המתקדמים הם בעלי קהל יעד שונה. Early Resolution הוא הליך מוגבל; לא אושר מועד כללי לסנקציה או לערעור. ההפניות הציבוריות המקוריות ממתינות עדיין לבדיקת עדכניות.
הרישום המקורי נשמר לשם תיעוד המקור (provenance); גרסה, היקף, סייג או מסקנה שמקורה בכלים מחייבים בדיקה. מוחרג מנושאים נוכחיים, שאלות נפוצות, הגשה וניתוח (Analysis).
Record historyScope: מדיניות Adelaide University הפעילה בשנת 2026 שונה ממדיניות קודמותיה. כללי יושרה והערכה במטלות הקורס, בחינות מקוונות בפיקוח וכללי מחקר ומחברות ברמת התארים המתקדמים הם בעלי קהל יעד שונה. Early Resolution הוא הליך מוגבל; לא אושר מועד כללי לסנקציה או לערעור. ההפניות הציבוריות המקוריות ממתינות עדיין לבדיקת עדכניות.
Last checked
Original evidence
Evidence 1Adelaide University's Library guide says Microsoft Copilot is available through a university account, follows university data-security guidelines, and is the recommended starting point for common academic tasks.Localized display only
Adelaide University's Library guide says Microsoft Copilot is available through a university account, follows university data-security guidelines, and is the recommended starting point for common academic tasks.
claim-adelaide-002 · excluded_pending_review
טבלת תוצאות להפרות במטלות קורס; התוצאות הסטנדרטיות, החלופות והיקף ה-Early Resolution דורשים בדיקה; הוחרגו מהמסקנות הנוכחיות.
הרישום המקורי נשמר לשם תיעוד המקור (provenance); גרסה, היקף, סייג או מסקנה שמקורה בכלים מחייבים בדיקה. מוחרג מנושאים נוכחיים, שאלות נפוצות, הגשה וניתוח (Analysis).
Record historyScope: טבלת תוצאות להפרות במטלות קורס; התוצאות הסטנדרטיות, החלופות והיקף ה-Early Resolution דורשים בדיקה; הוחרגו מהמסקנות הנוכחיות.
Last checked
Original evidence
Evidence 1Type of academic misconduct: Plagiarism; Inappropriate use of Artificial Intelligence. Standard Outcome: Reduction of mark up to and including zero for the assignment. Mitigated outcome: a warning; submission of a corrected version of the affected component for a maximum of 50% for assignment; a reduction of mark. Exacerbated outcome: zero for assignment; zero for course.Evidence locator: Section 13 - outcome table
8 כתובות URL רשמיות; 8 ייחוסי מקור וגרסאותיהם שנלכדו נשמרו.
adelaideuni.edu.au
מקור רשמי של האוניברסיטה
adelaideuni.edu.au
Academic Integrity Policy | Policies and Procedures | Adelaide University · 2026-05-13T12:46:10Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
dab458386e900f4d5a9b3122cba9d849e1d9ef1d9dfa9c2bfecbe3ad1d370fb0
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
adelaideuni.edu.au
מקור רשמי של האוניברסיטה
adelaideuni.edu.au
Academic Misconduct Procedure | Policies and Procedures | Adelaide University · 2026-05-13T12:47:30Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
4b29ea26c6b9b4fd75fa0479dcc392910873dda16a4c94cff1ff25d8ba9a578a
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
adelaideuni.edu.au
מקור רשמי של האוניברסיטה
adelaideuni.edu.au
Assessment Procedure | Policies and Procedures | Adelaide University · 2026-05-13T12:49:05Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
d7f74391d0a0c8fc0c759fb1e3ec58ad23d1cb821725b1295d30e0b9d8603311
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
adelaideuni.edu.au
מקור רשמי של האוניברסיטה
adelaideuni.edu.au
Authorship Procedure | Policies and Procedures | Adelaide University · 2026-05-13T12:55:05Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
51693b3d379b6fa9b5d8f473b0c3c8cb58a5f3a2f7c490849db948da88e99de3
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
adelaideuni.edu.au
מקור רשמי של האוניברסיטה
adelaideuni.edu.au
Conduct of research | Graduate Research School | Adelaide University · 2026-05-13T12:54:20Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
38e94448e37af95ef43529924bdf11c9b3aa58255f86a4217b46288ed4e3ea8f
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
adelaideuni.edu.au
מקור רשמי של האוניברסיטה
adelaideuni.edu.au
Cyber Security Policy | Policies and Procedures | Adelaide University · 2026-05-13T13:00:10Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
945cf29f614f18dda7b06c4807d1ec0cdd7a7d79e7969386edf5d4b827df68be
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
au.libguides.com
מקור רשמי של האוניברסיטה
au.libguides.com
Generative AI tools - Artificial Intelligence for Study - LibGuides at Adelaide University · 2026-07-15T23:04:43.896Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
18ae051da089c659adf8dfd92dad4184630d35614bac591573c6fb5d8677cfdb
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
adelaideuni.edu.au
מקור רשמי של האוניברסיטה
adelaideuni.edu.au
Online exam rules | Current Students | Adelaide University · 2026-05-13T12:53:00Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
9c5d5891bb42e1af818865b12c6b90e2938641b37275d52442907324c2ae6419
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.
לא נכללו ראיות שנבדקו עבור נושא זה. אין בכך כדי לקבוע שלא קיים כלל.
Adelaide מזהה מידע שנוצר בבינה מלאכותית ואינו מצוין כשימוש שעלול להיות לא הולם. לסטודנטים לתארים מתקדמים במחקר (מוסמכים ודוקטורנטים) יש גם דרישות ספציפיות לתיעוד ולאזכור בתזה ובפרסום.
הצגת ראיות →הנחיות בית הספר לתארים מתקדמים במחקר של Adelaide קובעות כי אין להעלות לכלי בינה מלאכותית מידע רגיש, מידע מוגן בזכויות יוצרים או מידע חסוי, או קניין רוחני לא מוגן. היעד הוא חוקרי תארים מתקדמים.
הצגת ראיות →רשומות הכלים של Adelaide שנשמרו לא הוכיחו זכאות נוכחית לחשבון או עלויות. גישה ארגונית נפרדת מהיתר לקורס ולמבחן.
הצגת ראיות →בבחינות מקוונות בפיקוח של Adelaide, הכללים שנשמרו דורשים כלים שאושרו במפורש, ומונים כלי בינה מלאכותית כגון ChatGPT בין הפריטים האסורים. בדקו את הוראות הבחינה שלכם.
הצגת ראיות →חוקרי תארים מתקדמים באדלייד חייבים לדון בשימוש ב-AI עם המנחים, לשמור תיעוד ולציין את השימוש. נוהל המחברות מתיר תמיכה בקריאות, דורש גילוי שקוף ושולל מחברות של AI.
הצגת ראיות →מדיניות Adelaide מזהה שימוש בבינה מלאכותית שמסכל מטלה או מעניק יתרון בלתי הוגן כהתנהגות בלתי הולמת, לרבות הצגת עבודה שנוצרה בבינה מלאכותית כעבודה של המגיש. לא נקבעה כאן סנקציה כללית.
הצגת ראיות →רכזי הקורסים באדלייד אחראים ליידע את הסטודנטים לגבי שימוש ראוי ב-GenAI ולגבי המוסכמות המחקריות או המקצועיות הרלוונטיות להערכה.
הצגת ראיות →מדיניות אבטחת הסייבר של Adelaide מחילה על מערכות בינה מלאכותית את אותן דרישות של אבטחת סייבר, הגנת מידע וציות החלות על מערכות מידע אחרות. היא אינה מאשרת כלי מסוים.
הצגת ראיות →