سجل التغييرات

University of Rochester

سجل متتبع السياسات: 0 من سجلات الإصدار.

ملخص التغيير

حداثة السجل العام الحالي وحالة المراجعة.

4 من الادعاءات الحالية؛ 4 من المصادر الرسمية.

تجمع هذه الصفحة جميع فروق الإصدارات العامة لـ University of Rochester. تظل اللقطات الفردية للإصدارات متاحة من عناوين URL الخاصة بكل إصدار.

لا توجد تحديثات مسجلة في سجل أداة التتبع هذا.

هذا المتتبع ليس استشارة قانونية، ولا نصيحة بشأن النزاهة الأكاديمية، ولا بيانًا رسميًا صادرًا عن الجامعة، ما لم يكن المصدر المرتبط هو الصفحة الرسمية للجامعة نفسها.

تمثل المطالبات المستخرجة حديثاً إضافات إلى المتتبع، ولا تعني بالضرورة أن الجامعة نشرتها حديثاً. كما أن تغييرات لقطة المصدر التي تُظهر تغيّر قيم التجزئة لعنوان URL نفسه لا تُعد بحد ذاتها تغييرات في السياسة.

فئات الفروق

تصنيف دلالي لفروق هذا الإصدار.

نص ادعاء المتتبع0مستخرج حديثاً0الدليل0لقطات المصادر0نص المصدر0أُضيف المصدر0أُزيل المصدر0

المقارنات النصية المسجّلة

تُعرض فقط المقارنات المسجلة التي تتطابق تمامًا مع Claim ID.

لا توجد تحديثات مسجلة في سجل أداة التتبع هذا.

سجل الإصدارات

سجل متتبع السياسات: 0 من سجلات الإصدار.

سجلات المطالبات الحالية

سجلات الادعاءات الحالية: 4.

privacy

University of Rochester Provost guidance says non-public or sensitive University information should not be uploaded into external AI tools unless there is a university agreement with the vendor approved by an AI governance group.

مراجعة: تمت مراجعته من قِبل الوكيلالثقة92%الدليل1اللغاتen-US

teaching

University of Rochester Provost guidance says instructors should create written course GenAI policies stating when students must, may, or cannot use GenAI and how use should be verified, disclosed, documented, and attributed.

مراجعة: تمت مراجعته من قِبل الوكيلالثقة91%الدليل1اللغاتen-US

research

University of Rochester research guidance frames responsible GenAI use in research around data protection, verification, and transparency, including only considering low-risk data generally suitable for GenAI and using appropriate internal review for medium- or high-risk data.

مراجعة: تمت مراجعته من قِبل الوكيلالثقة90%الدليل2اللغاتen-US

academic_integrity

The SAS/Hajim Academic Honesty Policy lists use of AI-generated material not allowed by the instructor as an example of plagiarism under that school-scoped policy.

مراجعة: تمت مراجعته من قِبل الوكيلالثقة88%الدليل1اللغاتen-US

لقطات المصادر

سجلات المصادر الرسمية: 4.

Generative AI Use in Education - Office of the Provost

official_guidance تم التحقق من المتتبع في May 15, 2026, 6:24 PM

قيمة تجزئة اللقطة
d3485af0642e485d54891f29802808a4df0a50cd530dcb563d6df546d91a042d