University AI Policy Tracker
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Shenzhen, China (Mainland)

Southern University of Science and Technology (SUSTech)

排行榜QS World University Rankings 2026: =343Updated2026年7月19日

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Reviewed record

已审核主张

6 reviewed claims

Ai Tool Treatment

南科版DeepSeek（DeepSeek-R1 70B） is listed for Southern University of Science and Technology (SUSTech) in an official university AI tools source. Derived availability: conditionally allowed. Derived endorsement type: self hosted system.

审核: 智能体已审核置信度97%

标准化值: {"tool":"deepseek","rawToolName":"南科版DeepSeek（DeepSeek-R1 70B）","description":"SUSTech's locally deployed DeepSeek-R1 70B service for campus users.","howToObtain":"Use the service under the university's campus access arrangements.","availability":"conditionally_allowed","endorsementType":"self_hosted_system"}

最后检查时间
2026年7月16日
最后更改时间
2026年7月16日

原始证据

证据 1
南方科技大学统计与数据科学系和大数据创新中心基于系高性能服务器，对DeepSeek-R1 70B大模型进行本地化部署，为学校师生提供科研计算、数学推导和代码修正支持。

本地化显示 only

南方科技大学统计与数据科学系和大数据创新中心基于系高性能服务器，对DeepSeek-R1 70B大模型进行本地化部署，为学校师生提供科研计算、数学推导和代码修正支持。

来源语言
中文 (zh)
快照哈希
c5e90797…
已检索
2026年7月16日

Academic Integrity

SUSTech's Control Science and Engineering doctoral degree standard says that if AI tools such as language models or text-generation tools are used during thesis writing, their role must be auxiliary and they may not replace the degree applicant's core research work or independent thinking.

审核: 智能体已审核置信度96%

标准化值: control_science_doctoral_thesis_ai_tools_auxiliary_only

最后检查时间
2026年5月16日
最后更改时间
2026年5月16日

原始证据

证据 1
若在论文写作过程中使用人工智能工具（如语言模型、文本生成工具等），需明确人工智能工具的辅助性作用，不得替代学位申请人的核心研究工作和独立思考。

本地化显示 only

If AI tools are used in thesis writing, their role must be auxiliary and may not replace the applicant's core research work or independent thinking.

来源语言
中文 (zh-CN)
快照哈希
5587dd1e…
已检索
2026年5月16日
证据定位器
第五条，学位论文原创性声明

Academic Integrity

SUSTech's Control Science and Engineering doctoral degree standard says supervisors should oversee AI-tool use throughout the thesis process, ensure it conforms to academic norms, and confirm it in the thesis originality statement.

审核: 智能体已审核置信度95%

标准化值: control_science_doctoral_thesis_ai_supervision_originality_statement

最后检查时间
2026年5月16日
最后更改时间
2026年5月16日

原始证据

证据 1
导师应全程监督人工智能工具的使用，确保其符合学术规范，并在学位论文原创性声明中予以确认。

本地化显示 only

The supervisor should oversee AI-tool use throughout, ensure it conforms to academic norms, and confirm this in the thesis originality statement.

来源语言
中文 (zh-CN)
快照哈希
5587dd1e…
已检索
2026年5月16日
证据定位器
第五条，学位论文原创性声明

Source Status

SUSTech's CS114 Introduction to Generative Artificial Intelligence course specification is course-level curriculum material that says the course covers generative AI history, principles, deployment, interdisciplinary applications, and ethical, security, and privacy discussions; it is not an institutional AI-use policy.

审核: 智能体已审核置信度94%

标准化值: course-level curriculum source only; not institutional AI-use policy

最后检查时间
2026年5月16日
最后更改时间
2026年5月16日

原始证据

证据 1
本课程旨在介绍生成式人工智能的发展历史、基本原理、部署应用、跨学科实践、伦理安全等内容。通过本课程，学生可以（以 DeepSeek 为例）理解生成式人工智能的基本原理与能力边界，掌握部署实用方式。

本地化显示 only

The course specification says CS114 introduces GAI history, principles, deployment, interdisciplinary practice, and ethics/security content.

来源语言
中文 (zh-CN)
快照哈希
5d59d15c…
已检索
2026年5月16日
证据定位器
CS114 course objectives

Source Status

SUSTech's CS114 course calendar includes lessons on GAI privacy and security, GAI ethics, AI hallucination in large models, GAI-assisted programming, and AI agent engineering; this is course-level curriculum evidence rather than an institutional AI-use policy.

审核: 智能体已审核置信度93%

标准化值: course calendar source only; not institutional AI-use policy

最后检查时间
2026年5月16日
最后更改时间
2026年5月16日

原始证据

证据 1
第十一课：大模型幻觉... 第十二课：GAI 与智能体搭建... 第十四课：GAI 隐私保护与安全 GAI 数据隐私保护机制 GAI 安全实现技术介绍 第十五课：GAI 伦理 生成内容可信度评估 伦理问题讨论

本地化显示 only

The teaching calendar includes AI hallucination, agent building, GAI privacy and security, and GAI ethics lessons.

来源语言
中文 (zh-CN)
快照哈希
5d59d15c…
已检索
2026年5月16日
证据定位器
CS114 course contents, lessons 11-15

Source Status

A 2026 SUSTech Library embedded AI-literacy teaching page reports that a library session for the Intelligent Ocean Exploration course introduced AI hallucination, algorithmic bias, AI academic writing norms, citation-labeling guidance, and AI academic application boundaries; this is course-session evidence rather than institutional policy.

审核: 智能体已审核置信度90%

标准化值: course-session report only; not institutional AI-use policy

最后检查时间
2026年5月16日
最后更改时间
2026年5月16日

原始证据

证据 1
4月3日，在嵌入式教学第二讲“AI在学术研究中的边界与伦理”中，学科馆员张依兮介绍了AI幻觉和算法偏见、AI目前在学术研究场景下的利用，以及图书馆订购的学术AI工具。课程结合大量案例带同学们了解AI学术不端与伦理问题，并详细介绍了AI学术写作规范与引用标注指南，明确AI学术应用的“红线”与“绿道”，筑牢科研诚信的底线。

本地化显示 only

The library page says the session introduced AI hallucination, algorithmic bias, AI academic use, writing norms, citation labeling, and academic-use boundaries.

来源语言
中文 (zh-CN)
快照哈希
d86ff06b…
已检索
2026年5月16日
证据定位器
2026-04-08 library news page, second embedded-teaching lecture

Source record

官方来源

4 sources

Record information, JSON & citation
审核agent reviewed置信度97%Snapshot status未发布JSON公开 JSON

Citation: University AI Policy Tracker. "Southern University of Science and Technology (SUSTech) AI Policy Tracker record." Last checked July 19, 2026. https://eduaipolicy.org/universities/southern-university-of-science-and-technology-sustech

Original university source language remains canonical. This tracker is not an official university statement.

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