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TU Darmstadt provides a generative AI handreichung as orientation for students and lecturers, covering reflected, transparent use, good scientific practice, and context-specific rules for examinations.
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TU Darmstadt provides a generative AI handreichung as orientation for students and lecturers, covering reflected, transparent use, good scientific practice, and context-specific rules for examinations.
TU Darmstadt's HDA guidance says students remain responsible for submitted work, while lecturers decide whether and how AI may be used in an examination task.
TU Darmstadt's data protection page says personal data may be used in AI-related teaching only under data protection rules and identifies prompt submitters as responsible for AI-generated data protection violations.
TU Darmstadt's Computer Science department treats AI tools as examination aids under APB section 22(7), says they must be listed in written work when used, and warns that undisclosed or prohibited use can trigger suspected deception under APB section 38.
官方来源记录:3 条。
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