变更日志

Chiba University

Source-backed change history with no release-to-release policy diff rows recorded yet; current claims, official sources, review state, and freshness remain visible across 0 public release records.

变更摘要

当前公共记录的新鲜度与审核状态。

Chiba University currently has 5 source-backed claim records and 1 official source attribution. Latest tracked changed date: 2026年5月20日. No tracker diff rows are recorded in the latest public release.

此页面汇总了所有针对的公开版本差异记录 Chiba University。各个版本的发布快照仍可通过其特定发布的 URL 访问。

目前尚未记录该大学的版本间策略差异行。页面仍会追踪当前基于来源的主张、官方来源归属、审核状态、来源时效性以及用于发现和引用的公开JSON。

This tracker is not legal advice, not academic integrity advice, and not an official university statement unless a linked source is the university's own official page.

新提取的主张是追踪器的新增项,不一定是大学新发布的。来源快照变更显示了同一来源 URL 的哈希值变化,这本身并不代表政策发生了变化。

差异类别

此版本差异的语义分类。

政策文本0新提取的0证据0源快照0源文本0已添加来源0已移除来源0

组合版本差异

由该大学的所有公开发布快照生成的统一追踪器差异。

Chiba University combined release 差异

Initial tracked release. Lines represent public claim/evidence records entering the release snapshot.

+10-0
11 # Chiba University AI policy record
2+privacy: Chiba University's guideline tells students not to enter personal information or confidential information into generative AI and notes the information-leakage risk of entering unpublished research plans or research results.
3+Evidence (ja, 06a73425b426): 学生は、生成 AI を教育・学習で利用する際には、以下の諸点について留意する。生成 AI には個人情報や機密情報は入力しないこと(公開されても差し支えない情報のみ入力すること)。生成 AI に未公表の研究計画や研究成果などを入力すると、情報漏洩につながる危険性があること。
4+teaching: Chiba University's guideline says each course instructor judges whether generative AI use is consistent with class objectives and may prohibit or restrict generative AI use where it would significantly undermine achievement of educational objectives.
5+Evidence (ja, 06a73425b426): 生成 AI の授業での利用は、それが授業の目的に合致することが前提であり、合致するかどうかは、それぞれの授業の担当教員が判断する。生成 AI の利用によって、教育目標の達成が大きく損なわれる授業においては、教員は受講生に生成 AI の利用を禁止・制限することができる。
6+ai_tool_treatment: Chiba University's teaching-and-learning guideline says the university does not uniformly prohibit generative AI use in teaching and learning and promotes learning about, with, and aside from generative AI according to purpose.
7+Evidence (ja, 06a73425b426): 千葉大学は生成 AI の教育・学習での利用を一律に禁止することはせず、その目的に応じて、「生成 AI についての学び」「生成 AI を用いた学び」「生成 AI によらない学び」をそれぞれ推進する。
8+teaching: Chiba University's guideline says that when instructors prohibit or restrict generative AI use in a class, they should clearly state that in the syllabus or other course handouts and explain the reason to students.
9+Evidence (ja, 06a73425b426): 授業において生成 AI の利用を禁止・制限する際には、教員はその旨を当該授業のシラバス等に明記する。また、なぜ利用を禁止・制限するのかを受講生にわかりやすく説明することが望まれる。
10+teaching: Chiba University's guideline says that when instructors allow students to use generative AI in class, instructors should consider fairness because outputs may differ depending on external-service registration and paid or free versions.
11+Evidence (ja, 06a73425b426): 授業において学生に生成 AI の利用を認める場合には、外部サービス利用登録の有無、有料版か無料版かなどにより、成果物等に差が生まれ得るため、教員は公平性に配慮する。

版本历史

0 public release diffs

声明变更

5 声明 条记录

teaching

Chiba University's guideline says that when instructors allow students to use generative AI in class, instructors should consider fairness because outputs may differ depending on external-service registration and paid or free versions.

审核: 智能体已审核置信度92%证据1语言ja

privacy

Chiba University's guideline tells students not to enter personal information or confidential information into generative AI and notes the information-leakage risk of entering unpublished research plans or research results.

审核: 智能体已审核置信度95%证据1语言ja

teaching

Chiba University's guideline says that when instructors prohibit or restrict generative AI use in a class, they should clearly state that in the syllabus or other course handouts and explain the reason to students.

审核: 智能体已审核置信度92%证据1语言ja

teaching

Chiba University's guideline says each course instructor judges whether generative AI use is consistent with class objectives and may prohibit or restrict generative AI use where it would significantly undermine achievement of educational objectives.

审核: 智能体已审核置信度94%证据1语言ja

ai_tool_treatment

Chiba University's teaching-and-learning guideline says the university does not uniformly prohibit generative AI use in teaching and learning and promotes learning about, with, and aside from generative AI according to purpose.

审核: 智能体已审核置信度93%证据1语言ja

源快照

1 来源归属