Doha, Qatar 上次查核時間

Qatar University

獨立 · 開放存取 · 非官方大學頁面

您想檢查什麼?

搜尋大學

依主題探索目前紀錄

課程作業與評估

禁止AI代寫

卡達大學校長指示禁止依賴生成式 AI 代表學生撰寫作業、論文或學位論文。

官方來源 ↗

考試及現場考核

個人問責

相關人員仍須就納入評量或考試的任何 AI 協助內容,承擔完全且個人的責任。

官方來源 ↗

AI 使用揭露與聲明

範圍與貢獻揭露

指示要求揭露在學術、研究或行政工作中使用生成式 AI 的情形,包括其範圍與程度,例如貢獻的百分比或等級。

官方來源 ↗

隱私與資料保護

避免輸入敏感資料

指引建議使用者避免將個人、機密或敏感資料輸入生成式 AI 工具,以保護資料隱私。

官方來源 ↗

核准的AI工具

AI 創新中心(AI Innovation Hub)

卡達大學(Qatar University)的 AI 創新中心列出了包含 GPU 虛擬機器與託管式 AI 平台在內的運算資源。集中式商業平台的賦權資格仍未經查證。

官方來源 ↗

研究與作者身分

準確性與偏誤審查

在進行學術出版之前,研究人員必須嚴格審查並驗證所有 AI 輸出的準確性、有效性及偏見。

官方來源 ↗
更多已審閱的紀錄主題

學術誠信

校園價值與法律

指引提醒成員在使用 AI 時須遵守適用法律與學術標準;具體的學生行為準則處分層級與正式紀律委員會工作流程仍屬未經核實的缺口。

官方來源 ↗

教學實踐

校長指示

機構指引確立了適用於大學成員的基本原則;個別學院的實施方案和強制性課程大綱範本仍屬未經查證的空白。

官方來源 ↗

安全與採購

待查證

本次本地抓取的擷取資料未能核實商業雲端合約及機構軟體評估協議。

提交前

應做事項

  • 在學術作品中揭露生成式人工智慧的使用情形,並說明其範圍與程度,包括貢獻的比例或等級。
    本範圍要求
  • 提交前請徹底審閱並核實所有AI生成內容的準確性。
    來源指引

請勿

  • 請勿依賴生成式 AI 代替您撰寫作業、研究論文或學位論文。
    本範圍要求
  • 應避免將機密的大學紀錄、個人資料或敏感資訊輸入 AI 工具。
    來源指引

AI 使用受到質疑?

Qatar University

卡達大學基準:校長指示禁止利用 AI 代寫作業和論文;必須揭露工具及貢獻範圍;使用者承擔個人責任;建議使用者避免輸入個人或敏感資料;商業 LLM 平台授權仍為未驗證缺口。

調查與回應

目前保留的證據未包含經核實的具體程序或期限。請查閱適用的大學規定。

可能的結果

目前保留的證據未包含經核實的具體程序或期限。請查閱適用的大學規定。

審核與申訴

目前保留的證據未包含經核實的具體程序或期限。請查閱適用的大學規定。

Tool discovery records: scope pending review

Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.

Gemini Enterprise

紀錄更新最近90天 · 已記錄的更新:1

此為本網站已審查紀錄的更新,並不代表大學已變更其政策。

  1. 頁面更新

    其他紀錄 · 頁面更新

    檢視修訂版本

    正在載入修訂版本…

已審查的聲明

7

官方來源

4 個官方網址;4 項來源出處及其擷取版本已保留。

AI Research and Innovation Hub Terms & Conditions

www.qu.edu.qa

大學官方來源

qu.edu.qa

雜湊值與擷取版本

AI Research and Innovation Hub Terms & Conditions · 2026-05-14T05:04:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

bceda67c1d6f29cf0cc191c10cd2abc46d9d6b6e9dd7c2ea2d0a448240cab0da

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

官方來源 ↗

Information Technology Services | Qatar University

www.qu.edu.qa

大學官方來源

qu.edu.qa

雜湊值與擷取版本

Information Technology Services | Qatar University · 2026-07-16T00:12:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

8cf62005254f0fac122d5cc011ff045197a07192322380a3b12bbd23c37d56e5

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

官方來源 ↗

Instructions on The Use of Generative Artificial Intelligence Tools at Qatar University

www.qu.edu.qa

大學官方來源

qu.edu.qa

雜湊值與擷取版本

Instructions on The Use of Generative Artificial Intelligence Tools at Qatar University · 2026-05-14T05:03:20.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

734ec3c53d9a8dca6ba4610d45300ee713faaa0fa44bd5463df36fff3bfa261e

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

官方來源 ↗

Qatar University Bylaws/Policy Portal Search

www.qu.edu.qa

大學官方來源

qu.edu.qa

雜湊值與擷取版本

Qatar University Bylaws/Policy Portal Search · 2026-05-14T05:03:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

943e8eabd21555c2061c483ac02139c57236493282da7576b1864ba4cd285424

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

官方來源 ↗
紀錄資訊、JSON 與引用格式

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Record revision
v6-qs101-120-presentation-20261028
Dataset release
public-release-20260924-002
Correction published
Student snapshot
Not published
Current reviewed JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

  • 合規價值摘錄並未充分證明卡達大學政策下的正式調查流程、處分結果時程表及申訴程序。
        Current reviewed JSON
        學生提出的問題

        學生提出的問題

        我可以在課程作業中使用 AI 嗎?

        卡達大學校長指示禁止依賴生成式 AI 代表學生撰寫作業、論文或學位論文。

        檢視證據 →
        我需要揭露 AI 的使用嗎?

        指示要求揭露在學術、研究或行政工作中使用生成式 AI 的情形,包括其範圍與程度,例如貢獻的百分比或等級。

        檢視證據 →
        我可以上傳敏感資料嗎?

        指引建議使用者避免將個人、機密或敏感資料輸入生成式 AI 工具,以保護資料隱私。

        檢視證據 →
        我可以存取哪些工具?

        卡達大學(Qatar University)的 AI 創新中心列出了包含 GPU 虛擬機器與託管式 AI 平台在內的運算資源。集中式商業平台的賦權資格仍未經查證。

        檢視證據 →
        考試規則是什麼?

        相關人員仍須就納入評量或考試的任何 AI 協助內容,承擔完全且個人的責任。

        檢視證據 →
        研究與出版適用哪些規定?

        在進行學術出版之前,研究人員必須嚴格審查並驗證所有 AI 輸出的準確性、有效性及偏見。

        檢視證據 →
        什麼行為算是學術不端?

        指引提醒成員在使用 AI 時須遵守適用法律與學術標準;具體的學生行為準則處分層級與正式紀律委員會工作流程仍屬未經核實的缺口。

        檢視證據 →
        哪些指引適用於教學?

        機構指引確立了適用於大學成員的基本原則;個別學院的實施方案和強制性課程大綱範本仍屬未經查證的空白。

        檢視證據 →
        適用哪些安全與採購要求?

        本次本地抓取的擷取資料未能核實商業雲端合約及機構軟體評估協議。

        檢視證據 →
        此紀錄何時經過核查?

        已核查紀錄:

        紀錄版本 →
        哪些官方來源支援這些規則?官方來源 →
        在哪裡可以閱讀完整證據?

        7 · 完整政策證據

        完整政策證據 →