Makkah, Saudi Arabia

Umm Al-Qura University

No reviewed summary yet

Reviewed record

Beoordeelde beweringen

3 reviewed claims

Ai Tool Treatment

Umm Al-Qura University journals state that AI tools, including ChatGPT, GPT-4, Google Bard, Claude, and other large language models, cannot be listed as authors in submissions; human authors must disclose any AI use in creating article content.

Beoordeling: Door agent beoordeeldVertrouwen88%

Genormaliseerde waarde: journal_ai_no_authorship_disclosure_required

Oorspronkelijk bewijs

Bewijs 1
لا يمكن تسجيل أدوات الذكاء الاصطناعي (بما في ذلك Chat GPT, GPT-4, Google Bard, Claude ونماذج اللغات الكبيرة الأخرى) كمؤلفين في أي تقديم إلى مجلات جامعة أم القرى. ... يجب تسجيل المؤلفين البشريين فقط الذين يستوفون معايير التأليف، ويجب الإفصاح عن أي استخدام للذكاء الاصطناعي في صناعة محتوى الورقة العلمية.

Gelokaliseerde weergave only

Umm Al-Qura University journals state that AI tools cannot be listed as authors, and that human authors must disclose AI use in creating article content.

Privacy

For Umm Al-Qura University journals, reviewers are told not to use AI tools to generate, summarize, or draft confidential peer-review reports, and to avoid uploading confidential research content to third-party AI tools.

Beoordeling: Door agent beoordeeldVertrouwen87%

Genormaliseerde waarde: journal_reviewers_no_ai_for_confidential_peer_review

Oorspronkelijk bewijs

Bewijs 1
يجب على المحكمين عدم استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي لإنشاء، أو تلخيص، أو صياغة مسودات المراجعة التحكيمية السرية. ... يجب على المحكمين تجنب: إرفاق محتوى البحوث السرية في أدوات الذكاء الاصطناعي ذات الطرف الثالث.

Gelokaliseerde weergave only

The journal policy says reviewers should not use AI tools to create, summarize, or draft confidential peer-review reports and should avoid uploading confidential research content to third-party AI tools.

Academic Integrity

Umm Al-Qura University's IT and E-Learning Deanship defines academic integrity in digital education and identifies cheating, plagiarism, improper collaboration, impersonation, assistance, and falsification as forms of academic dishonesty; it says students are expected to recognize plagiarism and ensure submitted assessments are their own work.

Beoordeling: Door agent beoordeeldVertrouwen84%

Genormaliseerde waarde: digital_education_academic_integrity

Oorspronkelijk bewijs

Bewijs 1
هناك عدة أنواع من الأفعال التي تعتبر مسيئة لمعايير الصدق الأكاديمي؛ من بينها الغش، والانتحال، والتعاون غير اللائق، وانتحال الهوية، والمساعدة، والتزييف والتزوير. ... من المتوقع أن يتعرف الطلاب على الانتحال وطرق تجنبه، لذلك يجب على الطالب التأكد من أن جميع التقييمات المقدمة من قبله هي من مجهوده الخاص.

Gelokaliseerde weergave only

The page lists cheating, plagiarism, improper collaboration, impersonation, assistance, falsification, and forgery as academic dishonesty, and says students should ensure submitted assessments are their own work.

Source record

Officiële bronnen

2 sources

سياسات النزاهة الأكاديمية في التعليم الرقمي - عمادة تقنية المعلومات والتعليم الإلكتروني - وكالة الجامعة للشؤون الأكاديمية | جامعة أم القرى

uqu.edu.sa

Snapshot-hash
3d7666e7…

سياسة الذكاء الاصطناعي - مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية - ادارة الجمعيات العلمية | جامعة أم القرى

uqu.edu.sa

Snapshot-hash
6713c941…
Record information, JSON & citation
Beoordelenagent reviewedVertrouwen88%Snapshot statusNiet gepubliceerdJSONOpenbaar JSON

Citation: University AI Policy Tracker. "Umm Al-Qura University AI Policy Tracker record." Last checked May 17, 2026. https://eduaipolicy.org/universities/umm-al-qura-university

Original university source language remains canonical. This tracker is not an official university statement.

Wijzigingslogboek openen