Rome, Italy

Sapienza University of Rome

Student guide · Task scope and procedure

Keep your own contribution in the psychology final paper.

The AI writing guide names three psychology bachelor programmes and was approved in December 2024. Grammar, clarity and reference formatting have limits; substantial content cannot be delegated. Its outline passages conflict and remain held. The 2026 disciplinary declaration is a frozen 7 October source after an incomplete fresh download; the general FAQ has no visible adoption date.

Panduan dasar di bawah adalah dalam bahasa Inggeris; bukti rasmi dikekalkan dalam bahasa asal.

Ringkasan lengkap peraturan pelajar belum tersedia; rujuk pernyataan dan sumber yang dikumpulkan.

Skop dan peralihan

The AI writing guide names three psychology bachelor programmes and was approved in December 2024. Grammar, clarity and reference formatting have limits; substantial content cannot be delegated. Its outline passages conflict and remain held. The 2026 disciplinary declaration is a frozen 7 October source after an incomplete fresh download; the general FAQ has no visible adoption date.

Sapienza three named psychology bachelor programmes: student retains own substantive final-paper content and checks narrow technical assistance.
Semak peraturan fakulti dan tugasan anda.

Apakah yang berlaku jika penggunaan AI menimbulkan kebimbangan?

Tambahan dikumpulkan: 2026-10-07 / 2026-10-08 · Pemakaian semasa belum disahkan secara bebas

Bandingkan rekod universiti yang diterbitkan ↗

Ringkasan kini tersedia dalam bahasa Inggeris

Apabila kebimbangan timbul

Peruntukan berkaitan AIProsedur rasmiModality: Maklumat

Tafsiran laman

The retained 2026 student disciplinary declaration’s clause e concerns cheating involving specified electronic devices/AI applications enabling files/web/messages/images, unauthorized outside help and assessment-distorting conduct. It provides admonition as the stated minimum once that offence is established, with exam-session suspension for more serious cases. It is not a ban on all AI study use.

Skop: students governed by the cited source and stage · Reused 7 October frozen original; 8 October direct re-fetch failed IncompleteRead. Present legal currency is not independently reconfirmed.

Bukti pengesanan · Sokongan dan penyesuaian

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Skop: students governed by the cited source and stage · university

e) contravvenga al divieto di copiatura attraverso il possesso, la detenzione o l'uso di dispositivi (device) tecnologici, smartphone e altri tipi di telefono cellulare o di apparecchiatura elettronica, o di applicazioni legate all'intelligenza artificiale che consentano l'accesso a file o pagine web, o l'invio o la ricezione di messaggi e la consultazione di foto e immagini. Assume altresì rilievo disciplinare il ricorso non autorizzato a ogni forma di aiuto esterno, anche da remoto, la sostituzione di persona, e ogni tipo di espediente diretto ad alterare l'esito di verifiche di profitto, a conseguire indebiti vantaggi, o comunque a ledere i principi di lealtà e correttezza nello svolgimento di esercitazioni e verifiche di profitto. All'accertamento dell'illecito sub e) consegue l'applicazione della sanzione minima della "'ammonizione" ovvero, nei casi più gravi, la sanzione della "sospensione da uno o più esami di profitto" per una o più sessioni, a seconda della gravità della condotta.
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Dikumpulkan: 2026-10-07 · 420–432
SHA-256: 93fc033a01411c4a43eefce2649968bc243d6e40a6eac5e9c7a13988c86cb8ee

Peruntukan berkaitan AIPanduan rasmiModality: Maklumat

Tafsiran laman

For the three psychology bachelor programmes named on the final-paper guide, permitted support includes grammar/spelling/style, synonyms/language fluency, clarity without changing original content and reference formatting with human review. The guide prohibits producing original content or researching bibliographic sources; its detailed list describes replacing proper official-database use. Conflicting outline clauses remain held. This is not an institution-wide thesis rule.

Skop: PSICOLOGIA E SALUTE; PSICOLOGIA E PROCESSI SOCIALI; SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE bachelor final-paper guide · Reused frozen official PDF; programme scope retained, not newly live-verified.

Bukti pengesanan · Sokongan dan penyesuaian

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Skop: students governed by the psychology bachelor final-paper guide · programme

Sono considerati utilizzi consentiti dell’IA ai fini della redazione dell’elaborato di prova finale: • Revisionare grammatica e ortografia: utilizzare strumenti di IA per correggere errori grammaticali, ortografici e stilistici; • Generare sinonimi e migliorare il linguaggio: utilizzare l'IA per suggerire sinonimi o rendere il linguaggio più fluido; • Verificare la chiarezza del testo: usare l'IA per migliorare la leggibilità e la coerenza del testo, senza alterarne il contenuto originale; • Formattare i riferimenti bibliografici: usare l'IA per formattare correttamente citazioni e riferimenti bibliografici secondo lo stile richiesto (APA Style 7th Edition), avendo cura di riesaminare tutti i riferimenti bibliografici prodotti. In tal senso, l* student* deve allegare a margine dell’elaborato (debitamente datata e firmata) la “Dichiarazione di Originalità e Integrità Accademica dell’Elaborato di Prova Finale”, assumendosi la piena responsabilità dell’originalità e dell’integrità del prodotto presentato.
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Dikumpulkan: 2026-10-07 · 88–103
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LINEE GUIDA PER LA STESURA DELLA PROVA FINALE TRIENNALE Corsi di laurea triennale in PSICOLOGIA E SALUTE PSICOLOGIA E PROCESSI SOCIALI SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE Docenti del CAD di Psicologia Sapienza (a cura di) Approvato dal CAD il 10-12-2024
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Dikumpulkan: 2026-10-07 · 1–9
SHA-256: 636628e567f6d1fb0131d424f147d6f97bd3ffe7b4f62e0ac0849fd4d4ee8ffd

Al contrario, l'IA non deve essere utilizzata per produrre contenuti originali o per la ricerca di fonti bibliografiche. La capacità di sviluppare argomenti inediti e di individuare e valutare le fonti rilevanti costituiscono infatti competenze chiave su cui il candidato viene valutato, e in queste aree l'IA può risultare imprecisa e inaffidabile. Sono considerati utilizzi illeciti dell’IA ai fini della redazione dell’elaborato di prova finale i seguenti comportamenti: • Cercare articoli e altre fonti bibliografiche: usare l'IA per trovare articoli e altri materiali rilevanti per l’elaborato, sostituendola al corretto utilizzo dei database ufficiali (es. PsycInfo, Scopus, ecc.); • Usare citazioni non verificate di articoli e altre fonti bibliografiche: accettare fonti o citazioni fornite dall'IA senza verificarne la validità o l'esistenza;
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Dikumpulkan: 2026-10-07 · 52–64
SHA-256: 636628e567f6d1fb0131d424f147d6f97bd3ffe7b4f62e0ac0849fd4d4ee8ffd

Peruntukan berkaitan AIPanduan rasmiModality: Maklumat

Tafsiran laman

The linked originality declaration requires identifying tools used for AI/translation/grammar/data analysis, with function and specific use, and disclaims substantial generated content or automated section writing. It accompanies the cited psychology final-paper guide; universal use across all degrees is unverified.

Skop: Psychology bachelor final-paper declaration · Reused frozen official PDF, no fresh currency inference.

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Skop: students using the cited final-paper declaration · programme

3. Utilizzo dell’Intelligenza Artificiale e Strumenti Tecnologici Avanzati 3.1. Per la redazione dell’elaborato, non ho utilizzato strumenti di generazione automatica del testo (ad es., ChatGPT, GPT-4, Gemini, ecc.) con lo scopo di sostituire il mio contributo personale, ma solo come supporto tecnico per attività specifiche, garantendo che l’elaborazione critica e la stesura finale siano frutto esclusivo del mio impegno complessivo; 3.2. Qualora siano stati utilizzati strumenti di intelligenza artificiale, traduttori automatici, correttori grammaticali o software per l’analisi di dati, la loro funzione è stata dichiarata in modo trasparente all’interno dell’elaborato, insieme al loro utilizzo specifico; 3.3. Non ho impiegato strumenti di intelligenza artificiale per generare parti sostanziali del contenuto o per automatizzare la redazione di nessuna delle sezioni dell’elaborato.
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Dikumpulkan: 2026-10-07 · 33–42
SHA-256: b4e2e99dfe2fe08e5e2d57e835fdef3b595191928f5e4ee5ecdb0fd93b0a584f

LINEE GUIDA PER LA STESURA DELLA PROVA FINALE TRIENNALE Corsi di laurea triennale in PSICOLOGIA E SALUTE PSICOLOGIA E PROCESSI SOCIALI SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE Docenti del CAD di Psicologia Sapienza (a cura di) Approvato dal CAD il 10-12-2024
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Dikumpulkan: 2026-10-07 · 1–9
SHA-256: 636628e567f6d1fb0131d424f147d6f97bd3ffe7b4f62e0ac0849fd4d4ee8ffd

In tal senso, l* student* deve allegare a margine dell’elaborato (debitamente datata e firmata) la “Dichiarazione di Originalità e Integrità Accademica dell’Elaborato di Prova Finale”, assumendosi la piena responsabilità dell’originalità e dell’integrità del prodotto presentato.
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Dikumpulkan: 2026-10-07 · 100–103
SHA-256: 636628e567f6d1fb0131d424f147d6f97bd3ffe7b4f62e0ac0849fd4d4ee8ffd

Cara memberikan respons

Panduan sumberPanduan rasmiModality: Maklumat

Tafsiran laman

Sapienza’s student-contentious-matters FAQ says proceedings begin with notice of the alleged facts/circumstances. Students may use trusted legal counsel or defend themselves, and can be heard and submit memoranda before and during the disciplinary body’s session. The University litigation office represents the University, not students. No numeric appeal deadline is established in this passage.

Skop: students governed by the cited source and stage · Official legacy public FAQ; no adoption/update date visible. Current binding regulations remain distinct from this guidance.

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Skop: students governed by the cited source and stage · university

Come prende avvio un procedimento disciplinare nei confronti di uno studente? Mediante la comunicazione della contestazione di addebito, con la quale lo studente viene messo a conoscenza dei fatti e delle circostanze per le quali si ritiene si debba procedere in via disciplinare nei confronti dello stesso. I fatti contestati allo studente possono essere oggetto di accertamento penale? Certo. In tutti i casi in cui i fatti contestati configurino un reato, gli stessi divengono oggetto di denuncia da parte dell’Università innanzi alla Procura della Repubblica. Il procedimento disciplinare deve essere necessariamente sospeso in attesa che venga definito il giudizio penale? No. Il procedimento disciplinare può essere iniziato e concluso a prescindere dall’avvio e dall’esito di quello penale, in quanto differenti sono gli accertamento oggetto dei due giudizi; nel primo caso i comportamenti dello studente lesivi dei doveri e obblighi che lo stesso ha nei confronti dell’Università; nel secondo, l’illeceità penale – e dunque la violazione delle norme penali- del suo comportamento. Lo studente sottoposto a procedimento disciplinare può farsi assistere da un legale di fiducia? Certo. In ogni caso, lo studente può difendersi anche da solo. Lo studente sottoposto a procedimento disciplinare come può difendere la propria posizione e le proprie ragioni? Il diritto alla difesa e al contraddittorio dello studente è garantito mediante audizione dello stesso e deposito da parte sua di memorie sia prima che e durante la seduta dell’organo incaricato del procedimento disciplinare. Gli studenti possono rivolgersi all’Ufficio contenzioso dell’Università per difendere i propri interessi in giudizio? No, l’Ufficio contenzioso dell’Università si occupa esclusivamente della rappresentanza e difesa dell’Ateneo.
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Dikumpulkan: 2026-10-08 · 74–85
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Hasil yang mungkin

Panduan sumberProsedur rasmiModality: Maklumat

Tafsiran laman

The retained declaration lists admonition, temporary course exclusion, exam/final-assessment suspension and temporary University exclusion up to three years; gravity, prior record and proportionality govern selection. Sanctions may accumulate and normally take effect on communication. The maximum is not a routine AI penalty.

Skop: students governed by the cited source and stage · Frozen source retained; if conduct-time and later sanctions differ, the more favourable applies unless decision is final. Current direct retrieval incomplete.

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Skop: students governed by the cited source and stage · university

4. Le sanzioni disciplinari che possono essere comminate alla studentessa o allo studente, secondo quanto previsto dall'art. 16 del R.D.L. 20 giugno 1935, n. 1071, sono le seguenti: a. ammonizione; b. interdizione temporanea da uno o più corsi di insegnamento, ivi compreso il tirocinio; c. sospensione da uno o più esami di profitto - per uno o più appelli o sessioni - o esclusione dalla prova finale per una o più sessioni degli esami di laurea o di fine corso di studio; a) esclusione temporanea dall'Università, con conseguente perdita delle sessioni di esami, per un periodo non superiore a 3 anni (tale periodo, durante il quale lo studente è esonerato dal pagamento delle tasse universitarie, è computato ai fini della decadenza dagli studi universitari). 5. Le sanzioni di cui al precedente comma sono tra loro cumulabili e decorrono dalla data di comunicazione del provvedimento, salvo che il provvedimento stesso preveda una diversa decorrenza. 6. L'individuazione della sanzione applicabile deve avvenire tenendo conto: a. della gravità del fatto e delle sue conseguenze; b. degli eventuali precedenti disciplinari a carico dello studente; c. della congruità della sanzione rispetto ad eventuali fatti della stessa indole commessi precedentemente; d. di ogni altra circostanza utile a rendere la sanzione commisurata a criteri di proporzionalità, ragionevolezza ed equità.
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Dikumpulkan: 2026-10-07 · 317–349
SHA-256: 93fc033a01411c4a43eefce2649968bc243d6e40a6eac5e9c7a13988c86cb8ee

2. La circostanza che le condotte di cui al precedente comma siano civilmente o penalmente rilevanti costituisce un'aggravante ai fini della irrogazione della sanzione disciplinare di cui al successivo articolo. ### Disposizione transitoria Se le sanzioni previste per l'illecito nel momento della commissione della condotta e quelle successivamente introdotte sono diverse, trova applicazione la sanzione più favorevole, salvo che il provvedimento non sia divenuto definitivo.
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Dikumpulkan: 2026-10-07 · 451–459
SHA-256: 93fc033a01411c4a43eefce2649968bc243d6e40a6eac5e9c7a13988c86cb8ee

Sokongan dan penyesuaian · Bukti pengesanan

Peruntukan berkaitan AIPanduan rasmiModality: Maklumat

Tafsiran laman

The official December 2025 webinar notice says Copilot Chat is integrated in Sapienza’s Microsoft 365 platform and demonstrates study uses. It does not state individual eligibility, fees, data handling terms or assignment permission; a webinar notice is not an account test.

Skop: students and staff under the captured service conditions · Event notice for 11 December 2025, not a present entitlement test.

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Skop: students and staff under the captured service conditions · university

Scopri Copilot Chat Scopri Copilot Chat Un webinar per illustrare le principali funzionalità di Copilot Chat, per semplificare e potenziare le attività di studio e apprendimento Copilot Chat è la nuova soluzione basata su modelli di intelligenza artificiale generativa, ora integrata nella piattaforma Microsoft 365 della nostra università. Durante il webinar verranno illustrate in modo chiaro e pratico le principali funzionalità dello strumento, con esempi reali di utilizzo per semplificare e potenziare le attività di studio e apprendimento, tra cui: ottenere risposte rapide e affidabili ai quesiti; organizzare appunti, idee e materiali di studio in modo più efficiente; redigere testi, preparare progetti e pianificare le attività con il supporto dell’AI. Durante l'incontro potrai fare domande e vedere dal vivo diverse dimostrazioni. Puoi scegliere se partecipare di mattina o di pomeriggio. Sessione mattina 11 dicembre 2025 - ore 11.00 -12.30 Link per registrarsi e partecipare https://idea.uniroma1.it/course/view.php?id=133 Sessione pomeriggio 11 dicembre 2025 - ore 14.30 -16.00 Link per registrarsi e partecipare https://idea.uniroma1.it/course/view.php?id=134
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Dikumpulkan: 2026-10-08 · 12–25
SHA-256: 9563ec48880f0654b9a98499122ab9bbfbff29ba6532045278df2ca98d425659

Panduan sumberPanduan rasmiModality: MaklumatBukti pengesanan

Tafsiran laman

The three-programme psychology bachelor final-paper guide describes software comparing the paper with sources, followed by teachers assessing similarity reports for plagiarism. This is similarity/plagiarism review, not verification of an AI detector, its configuration or a detector-score proof rule.

Skop: PSICOLOGIA E SALUTE; PSICOLOGIA E PROCESSI SOCIALI; SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE bachelor final-paper guide · Re-extracted from 7 October frozen official PDF; not live revalidated on 8 October.

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Skop: students governed by the psychology bachelor final-paper guide · programme

Il controllo del plagio sarà effettuato utilizzando software specifici che confronteranno il testo della tesi con una vasta banca dati di fonti accademiche e pubbliche. Gli studenti sono tenuti a: • Utilizzare citazioni appropriate ogni volta che riportano idee, dati, o parole di altri autori; • Parafrasare correttamente le idee degli autori originali, senza limitarsi a cambiare alcune parole; • Includere tutte le fonti citate nel testo nei riferimenti bibliografici finali. I docenti esamineranno i rapporti di similitudine generati dai software di controllo del plagio e valuteranno se eventuali corrispondenze costituiscono plagio.
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Dikumpulkan: 2026-10-07 · 28–37
SHA-256: 636628e567f6d1fb0131d424f147d6f97bd3ffe7b4f62e0ac0849fd4d4ee8ffd

LINEE GUIDA PER LA STESURA DELLA PROVA FINALE TRIENNALE Corsi di laurea triennale in PSICOLOGIA E SALUTE PSICOLOGIA E PROCESSI SOCIALI SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE Docenti del CAD di Psicologia Sapienza (a cura di) Approvato dal CAD il 10-12-2024
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Dikumpulkan: 2026-10-07 · 1–9
SHA-256: 636628e567f6d1fb0131d424f147d6f97bd3ffe7b4f62e0ac0849fd4d4ee8ffd

Pengumpulan dan versi

Tambahan berasaskan sumber yang diterbitkan. Ringkasan Inggeris dan petikan asal dipisahkan daripada rekod yang disemak. Proses dan hasil bukan hukuman automatik bagi penggunaan AI. Pemakaian semasa belum disahkan secara bebas; semak skop dan versi sumber.

Disemak dengan teks tersimpan; bukan terjemahan rasmi

Hash membolehkan perbandingan teks tersimpan; ia tidak mengesahkan kesahan semasa atau ketidakbolehubahan. Tema ini bukan urutan wajib.

Alat AI dan akses

Akses alat bukan kebenaran menggunakannya dalam penilaian. Semak peraturan tugasan, pengguna yang layak dan sekatan data.

Rekod arkib; semak sumber rasmi untuk akses semasa. Butiran akses dan petikan dikekalkan dalam bahasa asal.

  • ChatGPTAlat disebut; akses institusi belum dipastikanKetersediaan belum dipastikan
    Akses, syarat dan bukti rasmi
    Sumber rasmi 1 ↗

    Petikan asal

    For Sapienza CAD Psychology undergraduate final papers, generative AI tools such as ChatGPT and Gemini may be used as drafting support only with careful, transparent use and personal critical revision by the student.
    Sumber rasmi 2 ↗

    Petikan asal

    L'uso dell'intelligenza artificiale generativa (IA) attraverso piattaforme quali ChatGPT, Gemini e servizi analoghi, può rappresentare un valido supporto durante la stesura, ma richiede un utilizzo attento, consapevole delle sue limitazioni e condotto con la massima trasparenza.
  • GeminiAlat disebut; akses institusi belum dipastikanKetersediaan belum dipastikan
    Akses, syarat dan bukti rasmi
    Sumber rasmi 1 ↗

    Petikan asal

    For Sapienza CAD Psychology undergraduate final papers, generative AI tools such as ChatGPT and Gemini may be used as drafting support only with careful, transparent use and personal critical revision by the student.
    Sumber rasmi 2 ↗

    Petikan asal

    L'uso dell'intelligenza artificiale generativa (IA) attraverso piattaforme quali ChatGPT, Gemini e servizi analoghi, può rappresentare un valido supporto durante la stesura, ma richiede un utilizzo attento, consapevole delle sue limitazioni e condotto con la massima trasparenza.
  • Google Gemini ChatAkses institusi / lesenDibenarkan dalam skop sumber
    Akses, syarat dan bukti rasmi

    Gemini Chat made available through Sapienza's Google university agreements.

    Use the institutional Google access described in the Sapienza resource agreement.

    Sumber rasmi 1 ↗

    Petikan asal

    L'accordo di Sapienza sulle risorse digitali richiama gli accordi in essere con Microsoft e Google e indica che Copilot Chat e Gemini Chat sono messe a disposizione della comunità accademica.
  • Microsoft Copilot ChatAkses institusi / lesenDibenarkan dalam skop sumber
    Akses, syarat dan bukti rasmi

    Copilot Chat integrated into Sapienza's Microsoft 365 university platform.

    Use institutional Microsoft 365 access as described by Sapienza.

    Sumber rasmi 1 ↗

    Petikan asal

    Copilot Chat è integrata nella piattaforma Microsoft 365 della nostra università ed è presentata da Sapienza come servizio per la comunità accademica.
    Sumber rasmi 2 ↗

    Petikan asal

    L'accordo di Sapienza sulle risorse digitali richiama gli accordi in essere con Microsoft e Google e indica che Copilot Chat e Gemini Chat sono messe a disposizione della comunità accademica.

Maklumat tambahan

Tambahan berasaskan sumber yang diterbitkan (6)

Ringkasan ini berasaskan bahan rasmi yang disimpan. Pemakaian semasa belum disahkan secara bebas. Ringkasan Inggeris dan petikan asal dikekalkan kecuali ringkasan Cina yang telah disemak.

Kebenaran pentaksiran

Peruntukan khusus AI

Ringkasan laman · bukti asal di bawah

The finalpaper guide permits AIgrammar/spelling/style correction, synonyms/languagefluency, clarity without changing originalcontent, and formattingreferences with humanreview. It bars generated originalcontent and bibliographic-source research; the separate outline passages conflict and are held below.

Skop direkodkan
Pelajar · program · Bachelorfinalpapers:PsychologyandHealth;PsychologyandSocialProcesses;PsychologicalSciencesandTechniques
Topik direkodkan
Kebenaran pentaksiran
Modaliti direkodkan
permitted
Sumber rasmi dan petikan arkib
Sumber rasmi dan petikan arkib ↗
Sono considerati utilizzi consentiti dell’IA ai fini della redazione dell’elaborato di prova finale: • Revisionare grammatica e ortografia: utilizzare strumenti di IA per correggere errori grammaticali, ortografici e stilistici; • Generare sinonimi e migliorare il linguaggio: utilizzare l'IA per suggerire sinonimi o rendere il linguaggio più fluido; • Verificare la chiarezza del testo: usare l'IA per migliorare la leggibilità e la coerenza del testo, senza alterarne il contenuto originale; • Formattare i riferimenti bibliografici: usare l'IA per formattare correttamente citazioni e riferimenti bibliografici secondo lo stile richiesto (APA Style 7th Edition), avendo cura di riesaminare tutti i riferimenti bibliografici prodotti. In tal senso, l* student* deve allegare a margine dell’elaborato (debitamente datata e firmata) la “Dichiarazione di Originalità e Integrità Accademica dell’Elaborato di Prova Finale”, assumendosi la piena responsabilità dell’originalità e dell’integrità del prodotto presentato.

Dikumpulkan: · Baris: 88–103

Hash arkib: 636628e567f6d1fb0131d424f147d6f97bd3ffe7b4f62e0ac0849fd4d4ee8ffd

Pendedahan penggunaan

Peruntukan khusus AI

Ringkasan laman · bukti asal di bawah

The declaration states that anyAI/translation/grammar/dataanalysis tools used must have their function and specificuse disclosed in the paper, and disclaims AIgenerated substantialcontent or automatedsectionwriting. The psychologyfinalpaper guide requires this dated/signed declaration; it is not a proven universaldeclaration for every degree.

Skop direkodkan
Pelajar · program · Psychologybachelorfinalpaper declaration linkedfromCADguide
Topik direkodkan
Pendedahan penggunaan
Modaliti direkodkan
mandatory
Sumber rasmi dan petikan arkib
Sumber rasmi dan petikan arkib ↗
3. Utilizzo dell’Intelligenza Artificiale e Strumenti Tecnologici Avanzati 3.1. Per la redazione dell’elaborato, non ho utilizzato strumenti di generazione automatica del testo (ad es., ChatGPT, GPT-4, Gemini, ecc.) con lo scopo di sostituire il mio contributo personale, ma solo come supporto tecnico per attività specifiche, garantendo che l’elaborazione critica e la stesura finale siano frutto esclusivo del mio impegno complessivo; 3.2. Qualora siano stati utilizzati strumenti di intelligenza artificiale, traduttori automatici, correttori grammaticali o software per l’analisi di dati, la loro funzione è stata dichiarata in modo trasparente all’interno dell’elaborato, insieme al loro utilizzo specifico; 3.3. Non ho impiegato strumenti di intelligenza artificiale per generare parti sostanziali del contenuto o per automatizzare la redazione di nessuna delle sezioni dell’elaborato.

Dikumpulkan: · Baris: 33–42

Hash arkib: b4e2e99dfe2fe08e5e2d57e835fdef3b595191928f5e4ee5ecdb0fd93b0a584f

Batasan dan kebimbangan

Peruntukan khusus AI

Ringkasan laman · bukti asal di bawah

Clause e identifies cheating by possession/retention/use of specified electronic devices or AI applications permitting access to files/web/messages/images, plus unauthorised outside assistance and assessment-distorting conduct. Once that offence is established, the stated minimum is admonition, with suspension from exams for one or more sessions in more serious cases. This is an assessment-cheating provision, not a general prohibition on every AI study use.

Skop direkodkan
Pelajar · university · 2026supplementlinkedbypublisher; currentcaseapplicabilityunverified; frozenMarkdownindependentofPDFrepresentation
Topik direkodkan
Batasan dan kebimbangan
Modaliti direkodkan
Pernyataan deskriptif
Sumber rasmi dan petikan arkib
Sumber rasmi dan petikan arkib ↗
e) contravvenga al divieto di copiatura attraverso il possesso, la detenzione o l'uso di dispositivi (device) tecnologici, smartphone e altri tipi di telefono cellulare o di apparecchiatura elettronica, o di applicazioni legate all'intelligenza artificiale che consentano l'accesso a file o pagine web, o l'invio o la ricezione di messaggi e la consultazione di foto e immagini. Assume altresì rilievo disciplinare il ricorso non autorizzato a ogni forma di aiuto esterno, anche da remoto, la sostituzione di persona, e ogni tipo di espediente diretto ad alterare l'esito di verifiche di profitto, a conseguire indebiti vantaggi, o comunque a ledere i principi di lealtà e correttezza nello svolgimento di esercitazioni e verifiche di profitto. All'accertamento dell'illecito sub e) consegue l'applicazione della sanzione minima della "'ammonizione" ovvero, nei casi più gravi, la sanzione della "sospensione da uno o più esami di profitto" per una o più sessioni, a seconda della gravità della condotta.

Dikumpulkan: · Baris: 420–432

Hash arkib: 93fc033a01411c4a43eefce2649968bc243d6e40a6eac5e9c7a13988c86cb8ee

Hasil yang mungkin

Rangka kerja salah laku umum; bukan akibat automatik penggunaan AI

Ringkasan laman · bukti asal di bawah

The declaration lists admonition, temporary teaching-course exclusion, exam/finalassessment suspension and temporary university exclusion up to three years. Sanctions may accumulate and take effect on communication unless otherwise stated; gravity, priorrecord and proportionality shape selection. The maximum is not a routine AI penalty.

Skop direkodkan
Pelajar · university · 2026supplementlinkedbypublisher; currentcaseapplicabilityunverified; frozenMarkdownindependentofPDFrepresentation
Topik direkodkan
Hasil yang mungkin
Modaliti direkodkan
possible
Sumber rasmi dan petikan arkib
Sumber rasmi dan petikan arkib ↗
4. Le sanzioni disciplinari che possono essere comminate alla studentessa o allo studente, secondo quanto previsto dall'art. 16 del R.D.L. 20 giugno 1935, n. 1071, sono le seguenti: a. ammonizione; b. interdizione temporanea da uno o più corsi di insegnamento, ivi compreso il tirocinio; c. sospensione da uno o più esami di profitto - per uno o più appelli o sessioni - o esclusione dalla prova finale per una o più sessioni degli esami di laurea o di fine corso di studio; a) esclusione temporanea dall'Università, con conseguente perdita delle sessioni di esami, per un periodo non superiore a 3 anni (tale periodo, durante il quale lo studente è esonerato dal pagamento delle tasse universitarie, è computato ai fini della decadenza dagli studi universitari). 5. Le sanzioni di cui al precedente comma sono tra loro cumulabili e decorrono dalla data di comunicazione del provvedimento, salvo che il provvedimento stesso preveda una diversa decorrenza. 6. L'individuazione della sanzione applicabile deve avvenire tenendo conto: a. della gravità del fatto e delle sue conseguenze; b. degli eventuali precedenti disciplinari a carico dello studente; c. della congruità della sanzione rispetto ad eventuali fatti della stessa indole commessi precedentemente; d. di ogni altra circostanza utile a rendere la sanzione commisurata a criteri di proporzionalità, ragionevolezza ed equità.

Dikumpulkan: · Baris: 317–349

Hash arkib: 93fc033a01411c4a43eefce2649968bc243d6e40a6eac5e9c7a13988c86cb8ee

Rangka kerja salah laku umum; bukan akibat automatik penggunaan AI

Ringkasan laman · bukti asal di bawah

If sanctions at the time of the conduct and laterintroduced sanctions differ, the more favourable sanction applies unless the decision has already become final. This qualification prevents automatically applying2026 sanctions to all earlier conduct.

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Pelajar · university · 2026supplementlinkedbypublisher; currentcaseapplicabilityunverified; frozenMarkdownindependentofPDFrepresentation
Topik direkodkan
Hasil yang mungkin
Modaliti direkodkan
Pernyataan deskriptif
Sumber rasmi dan petikan arkib
Sumber rasmi dan petikan arkib ↗
2. La circostanza che le condotte di cui al precedente comma siano civilmente o penalmente rilevanti costituisce un'aggravante ai fini della irrogazione della sanzione disciplinare di cui al successivo articolo. ### Disposizione transitoria Se le sanzioni previste per l'illecito nel momento della commissione della condotta e quelle successivamente introdotte sono diverse, trova applicazione la sanzione più favorevole, salvo che il provvedimento non sia divenuto definitivo.

Dikumpulkan: · Baris: 451–459

Hash arkib: 93fc033a01411c4a43eefce2649968bc243d6e40a6eac5e9c7a13988c86cb8ee

Bukti pengesanan

Rangka kerja salah laku umum; bukan akibat automatik penggunaan AI

Ringkasan laman · bukti asal di bawah

For these psychology bachelorfinalpapers, plagiarism software compares the thesis against sources and faculty assess the similarity reports. This is plagiarism/similarity review, not evidence of an AI detector configuration.

Skop direkodkan
Pelajar · program · Bachelorfinalpapers:PsychologyandHealth;PsychologyandSocialProcesses;PsychologicalSciencesandTechniques
Topik direkodkan
Bukti pengesanan
Modaliti direkodkan
Pernyataan deskriptif
Sumber rasmi dan petikan arkib
Sumber rasmi dan petikan arkib ↗
Tutte le parti coinvolte (personale TAB, docenti, student*) sono tenute a rispettare il Codice Etico di Ateneo (disponibile qui) durante tutto il percorso che conduce l* student* dalla richiesta del supervisore alla proclamazione (si vedano le sezioni successive). A tal proposito, si sottolinea come “la mancanza di lealtà e correttezza, gli inganni e le scappatoie, la copiatura ed i falsi nelle prove di esame, nella partecipazione a esercitazioni e sperimentazioni e nella predisposizione di testi e tesi di laurea” rappresentino comportamenti sanzionabili (Articolo 43, capo 6, comma a.). Il controllo del plagio sarà effettuato utilizzando software specifici che confronteranno il testo della tesi con una vasta banca dati di fonti accademiche e pubbliche. Gli studenti sono tenuti a: • Utilizzare citazioni appropriate ogni volta che riportano idee, dati, o parole di altri autori; • Parafrasare correttamente le idee degli autori originali, senza limitarsi a cambiare alcune parole; • Includere tutte le fonti citate nel testo nei riferimenti bibliografici finali. I docenti esamineranno i rapporti di similitudine generati dai software di controllo del plagio e valuteranno se eventuali corrispondenze costituiscono plagio.

Dikumpulkan: · Baris: 21–37

Hash arkib: 636628e567f6d1fb0131d424f147d6f97bd3ffe7b4f62e0ac0849fd4d4ee8ffd

Reviewed record

Pernyataan yang disemak

Pernyataan yang disemak: 6

Integriti akademikPernyataan yang disemak: 3

Academic Integrity

Sapienza's final-paper originality declaration requires students who used AI, automatic translators, grammar checkers, or data-analysis software to transparently declare the tool function and specific use, and says AI was not used to generate substantial content or automate any section.

Semakan: Disemak oleh ejenKeyakinan91%

Nilai ternormalisasi: final_paper_originality_declaration_ai_transparency_no_substantial_generation

Bukti asal

Bukti 1
Qualora siano stati utilizzati strumenti di intelligenza artificiale, traduttori automatici, correttori grammaticali o software per l'analisi di dati, la loro funzione è stata dichiarata in modo trasparente all'interno dell'elaborato, insieme al loro utilizzo specifico; Non ho impiegato strumenti di intelligenza artificiale per generare parti sostanziali del contenuto o per automatizzare la redazione di nessuna delle sezioni dell'elaborato.

Paparan setempat only

The declaration requires transparent disclosure of AI or related tools and states that AI was not used to generate substantial content or automate any section.

Academic Integrity

For Sapienza CAD Psychology undergraduate final papers, the guidance treats uses such as relying on AI for bibliographic discovery, unverified citations, article summaries, critical analysis, delegated writing, automatic responses to supervisor feedback, data manipulation, fake results, or uncited AI content as illicit.

Semakan: Disemak oleh ejenKeyakinan90%

Nilai ternormalisasi: psychology_undergraduate_final_paper_illicit_ai_uses_listed

Bukti asal

Bukti 1
Sono considerati utilizzi illeciti dell'IA ai fini della redazione dell'elaborato di prova finale i seguenti comportamenti: Cercare articoli e altre fonti bibliografiche; Usare citazioni non verificate; Riassumere articoli; Generare la struttura dell'elaborato o l'indice; Evitare l'analisi critica; Delegare la scrittura; Manipolare dati; Generare risultati falsi; Plagio.

Paparan setempat only

The guidance lists multiple illicit AI uses for the final paper, including bibliography discovery, unverified citations, summaries, delegated writing, data manipulation, fake results, and plagiarism.

Academic Integrity

The Sapienza CAD Psychology final-paper guidance says students must attach a dated and signed Declaration of Originality and Academic Integrity to the final paper.

Semakan: Disemak oleh ejenKeyakinan90%

Nilai ternormalisasi: psychology_undergraduate_final_paper_originality_integrity_declaration_required

Bukti asal

Bukti 1
In tal senso, l* student* deve allegare a margine dell'elaborato (debitamente datata e firmata) la “Dichiarazione di Originalità e Integrità Accademica dell'Elaborato di Prova Finale”, assumendosi la piena responsabilità dell'originalità e dell'integrità del prodotto presentato.

Paparan setempat only

The CAD Psychology guidance requires a dated and signed final-paper originality and academic-integrity declaration.

Peraturan alat AIPernyataan yang disemak: 3

Ai Tool Treatment

Google Gemini Chat is listed for Sapienza University of Rome in an official university AI tools source. Derived availability: allowed. Derived endorsement type: institutionally licensed or procured.

Semakan: Disemak oleh ejenKeyakinan97%

Nilai ternormalisasi: {"tool":"gemini","rawToolName":"Google Gemini Chat","description":"Gemini Chat made available through Sapienza's Google university agreements.","howToObtain":"Use the institutional Google access described in the Sapienza resource agreement.","availability":"allowed","endorsementType":"institutionally_licensed_or_procured"}

Bukti asal

Bukti 1
L'accordo di Sapienza sulle risorse digitali richiama gli accordi in essere con Microsoft e Google e indica che Copilot Chat e Gemini Chat sono messe a disposizione della comunità accademica.

Paparan setempat only

L'accordo di Sapienza sulle risorse digitali richiama gli accordi in essere con Microsoft e Google e indica che Copilot Chat e Gemini Chat sono messe a disposizione della comunità accademica.

Ai Tool Treatment

Microsoft Copilot Chat is listed for Sapienza University of Rome in an official university AI tools source. Derived availability: allowed. Derived endorsement type: institutionally licensed or procured.

Semakan: Disemak oleh ejenKeyakinan97%

Nilai ternormalisasi: {"tool":"microsoft_copilot","rawToolName":"Microsoft Copilot Chat","description":"Copilot Chat integrated into Sapienza's Microsoft 365 university platform.","howToObtain":"Use institutional Microsoft 365 access as described by Sapienza.","availability":"allowed","endorsementType":"institutionally_licensed_or_procured"}

Bukti asal

Bukti 1
Copilot Chat è integrata nella piattaforma Microsoft 365 della nostra università ed è presentata da Sapienza come servizio per la comunità accademica.

Paparan setempat only

Copilot Chat è integrata nella piattaforma Microsoft 365 della nostra università ed è presentata da Sapienza come servizio per la comunità accademica.

Bukti asal

Bukti 2
L'accordo di Sapienza sulle risorse digitali richiama gli accordi in essere con Microsoft e Google e indica che Copilot Chat e Gemini Chat sono messe a disposizione della comunità accademica.

Paparan setempat only

L'accordo di Sapienza sulle risorse digitali richiama gli accordi in essere con Microsoft e Google e indica che Copilot Chat e Gemini Chat sono messe a disposizione della comunità accademica.

Ai Tool Treatment

For Sapienza CAD Psychology undergraduate final papers, generative AI tools such as ChatGPT and Gemini may be used as drafting support only with careful, transparent use and personal critical revision by the student.

Semakan: Disemak oleh ejenKeyakinan90%

Nilai ternormalisasi: psychology_undergraduate_final_paper_ai_support_transparent_personal_revision

Bukti asal

Bukti 1
L'uso dell'intelligenza artificiale generativa (IA) attraverso piattaforme quali ChatGPT, Gemini e servizi analoghi, può rappresentare un valido supporto durante la stesura, ma richiede un utilizzo attento, consapevole delle sue limitazioni e condotto con la massima trasparenza.

Paparan setempat only

For CAD Psychology final papers, Sapienza says generative AI can support drafting but requires careful, limitation-aware, transparent use.

Source record

Sumber rasmi

Sumber: 4

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Maklumat rekod, JSON dan petikan
SemakSemakan dibantu AIKeyakinan97%Status petikanTidak diterbitkanJSONJSON awam

Citation: University AI Policy Tracker. "Sapienza University of Rome AI Policy Tracker record." Last checked July 19, 2026. https://eduaipolicy.org/universities/sapienza-university-of-rome

Original university source language remains canonical. This tracker is not an official university statement.

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