記録の改訂

University of Missouri, Kansas City

このサイトの審査済み記録の更新であり、大学が方針を変更したことを確認するものではありません。

トラッカーの公開時刻は、大学の政策の発効日ではありません。

改訂: public-release-20260526-003 ·

前回記録された改訂: public-release-20260526-001

今回の記録更新の意味

構造化された記録の概要

関係する記録:7 (7 を追加)

学術的誠実性 · 教育 · さらに2件のトピック

この改訂については、独自にレビューされた要約がまだ利用できません。

これは過去の記録の要約であり、現在の許可や新しい大学規則の確認ではありません。

学術的誠実性 · 関係する記録:3 (3 を追加)

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UMKC does not recommend using AI detection tools as the single piece of evidence to support an academic integrity violation.

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UMKC Libraries' ChatGPT student guide tells students to check with their instructor before using ChatGPT and provides citation guidance when ChatGPT is allowed in an academic assignment.

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UMKC Libraries' ChatGPT student guide notes that instructors may ask for an appendix with prompts or the full transcript of a ChatGPT interaction.

教育 · 関係する記録:2 (2 を追加)

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UMKC CAFE's faculty AI page says instructors should have an AI usage policy outlined in the syllabus and be clear about what can and cannot be used.

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UMKC recommends that instructors include a policy in all syllabi about the use and misuse of generative AI tools such as ChatGPT.

プライバシー · 関係する記録:1 (1 を追加)

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UMKC tells instructors not to upload or copy and paste student work into generative AI products for assessment because doing so may violate FERPA.

AIツールの扱い · 関係する記録:1 (1 を追加)

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UMKC presents restrictive, supervised, and permissive generative AI syllabus policy examples and tells instructors to determine which category their syllabus may fit under.

公式情報源 · 情報源の確認

情報源の確認

比較可能な旧テキストと新テキストは入手できません。

情報源の確認

比較可能な旧テキストと新テキストは入手できません。

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