Coursework
Bersyarat
Instruktur menetapkan izin khusus mata kuliah secara tertulis. Berdasarkan kebijakan default BCA (dicatat telah diadopsi pada 15 Oktober 2026; halaman tersebut menyatakan bahwa kebijakan ini menggantikan panduan Februari 2023 hanya setelah diadopsi secara resmi oleh BCA), latihan, dukungan pemahaman, dan penyuntingan tingkat permukaan diizinkan, sedangkan membuat hasil tugas (deliverable) dengan AI atau menggunakan AI sebagai pengganti (proxy) tidak diizinkan. PWR membatasi komposisi utama; mata kuliah MBA/MSx GSB tidak dapat melarang AI untuk tugas yang dikerjakan di rumah (ketentuan di dalam kelas berbeda; PhD/sarjana mengikuti panduan BCA universitas).
CourseworkStanford University
Bersyarat
Status dan cakupan
Mata kuliah Stanford: kebijakan AI tertulis untuk mata kuliah atau tugas berlaku terlebih dahulu; jika tidak ada, berlaku kebijakan default BCA (adopsi resmi masih tertunda). Tugas utama PWR dan tugas yang dikerjakan di rumah pada MBA/MSx GSB memiliki aturan tersendiri.
Instruktur menetapkan izin khusus mata kuliah secara tertulis. Berdasarkan kebijakan default BCA (dicatat telah diadopsi pada 15 Oktober 2026; halaman tersebut menyatakan bahwa kebijakan ini menggantikan panduan Februari 2023 hanya setelah diadopsi secara resmi oleh BCA), latihan, dukungan pemahaman, dan penyuntingan tingkat permukaan diizinkan, sedangkan membuat hasil tugas (deliverable) dengan AI atau menggunakan AI sebagai pengganti (proxy) tidak diizinkan. PWR membatasi komposisi utama; mata kuliah MBA/MSx GSB tidak dapat melarang AI untuk tugas yang dikerjakan di rumah (ketentuan di dalam kelas berbeda; PhD/sarjana mengikuti panduan BCA universitas).
Bukti resmi asli
4 sumber · Lompat ke sumber
Course Policies on Generative AI Use - Teaching and Learning Hub
Versi sumber
1ea7b363e295134ed84d2fdfa9c5902fce1e654dc5052b9d0a28fbc4e342e6b1
MBA/MSx courses: Instructors may not ban student use of AI tools for take-home coursework, including assignments and exams. Instructors may choose whether to allow student use of AI tools for in-class work, including exams. Except for in-class exams, students should be allowed to use AI tools in cases where they are able to use the internet and electronic devices. In-class assignments for which electronic devices are prohibited inherently also prohibit use of the internet, AI tools, tablets, laptops, calculators, etc.
Detail Klaim dan lokasi
Untuk mata kuliah MBA dan MSx di Stanford Graduate School of Business (GSB), dosen tidak boleh melarang mahasiswa menggunakan alat AI untuk tugas yang dikerjakan di rumah (take-home), termasuk tugas dan ujian. Dosen dapat memilih apakah mengizinkan AI untuk pekerjaan di kelas. Untuk mata kuliah PhD dan sarjana, GSB mengikuti Panduan Kebijakan AI Generatif di seluruh universitas dari Kantor Standar Komunitas.
clm-stanford-university-gsb-ai-policy
Captured official text line 72; HTML text extraction; raw source retained privately
1ea7b363e295134ed84d2fdfa9c5902fce1e654dc5052b9d0a28fbc4e342e6b1
PhD/Undergraduate courses: Follow the Generative AI Policy Guidance from Stanford’s Office of Community Standards.
Detail Klaim dan lokasi
Untuk mata kuliah MBA dan MSx di Stanford Graduate School of Business (GSB), dosen tidak boleh melarang mahasiswa menggunakan alat AI untuk tugas yang dikerjakan di rumah (take-home), termasuk tugas dan ujian. Dosen dapat memilih apakah mengizinkan AI untuk pekerjaan di kelas. Untuk mata kuliah PhD dan sarjana, GSB mengikuti Panduan Kebijakan AI Generatif di seluruh universitas dari Kantor Standar Komunitas.
clm-stanford-university-gsb-ai-policy
Captured official text line 73; HTML text extraction; raw source retained privately
1ea7b363e295134ed84d2fdfa9c5902fce1e654dc5052b9d0a28fbc4e342e6b1
Use of Generative AI Technology - Student Affairs - Stanford Law School
Versi sumber
fd48f70b92d5c5272cbf76c17fc0540e75d919a80f0d7f5633490ae940b50414
The use of generative AI while taking an exam or to draft or revise any portion of submitted work (e.g., drafting or revising the text of a paper or clinic work product; generating citations; fixing citation format) is not permitted unless (1) fully disclosed in advance of its use by the student to the instructor, and (2) explicitly authorized by the instructor in writing prior to the student’s use of the tool. In all cases, the student’s use of AI cannot contravene standard academic norms concerning plagiarism and accuracy, and in coursework involving the practice of law, AI must meet all applicable rules of professional responsibility. Students who are unsure whether a
Detail Klaim dan lokasi
Pengajar Stanford Law School menetapkan kebijakan AI mereka sendiri; jika tidak ada kebijakan khusus mata kuliah, mahasiswa boleh menggunakan AI generatif untuk mendukung pembelajaran dan mengembangkan atau menyempurnakan gagasan mereka sendiri, tetapi tidak boleh menggunakan AI untuk menghasilkan konten yang disajikan sebagai karya mereka sendiri. Menggunakan AI selama ujian atau untuk menyusun draf/merevisi karya yang dikumpulkan tidak diizinkan kecuali diungkapkan sebelumnya dan diotorisasi secara eksplisit secara tertulis oleh pengajar. Penggunaan tanpa izin dapat berakibat pada nilai F dan/atau rujukan ke Office of Community Standards Stanford.
clm-stanford-university-law-school-ai-policy
Default Law School policy: advance disclosure and written authorization paragraph; captured text substring
fd48f70b92d5c5272cbf76c17fc0540e75d919a80f0d7f5633490ae940b50414
Citations to sources that do not exist will raise a presumption of generative AI use. Unauthorized use of AI tools may result in a lower grade, including a grade of F, and/or a referral to Stanford’s Office of Community Standards.
Detail Klaim dan lokasi
Pengajar Stanford Law School menetapkan kebijakan AI mereka sendiri; jika tidak ada kebijakan khusus mata kuliah, mahasiswa boleh menggunakan AI generatif untuk mendukung pembelajaran dan mengembangkan atau menyempurnakan gagasan mereka sendiri, tetapi tidak boleh menggunakan AI untuk menghasilkan konten yang disajikan sebagai karya mereka sendiri. Menggunakan AI selama ujian atau untuk menyusun draf/merevisi karya yang dikumpulkan tidak diizinkan kecuali diungkapkan sebelumnya dan diotorisasi secara eksplisit secara tertulis oleh pengajar. Penggunaan tanpa izin dapat berakibat pada nilai F dan/atau rujukan ke Office of Community Standards Stanford.
clm-stanford-university-law-school-ai-policy
Captured official text line 27; HTML text extraction; raw source retained privately
fd48f70b92d5c5272cbf76c17fc0540e75d919a80f0d7f5633490ae940b50414
PWR Policy on the Use of GenAI and LLMs | Program in Writing and Rhetoric
Versi sumber
590a287d552ec18bbea2828bdbf0835fa9d09545aff37d5ec8ab36c3875d5588
Students may not use generative AI or LLMs to compose the drafts or revisions for any of the major assignments in their PWR classes. This includes using generative AI to compose or revise portions of their essay or scripts (from individual phrases or sentences to longer passages) or including in their essays/scripts paraphrases of LLM-generated writing or paraphrases of source material generated by LLMs. In addition, students may not rely on generative AI summaries of sources for their research and instead must actively read and engage themselves with the sources they draw on for their research projects and that they incorporate into their writing.
Detail Klaim dan lokasi
Program in Writing and Rhetoric (PWR) Stanford melarang mahasiswa menggunakan AI generatif atau LLM untuk menyusun draf atau revisi bagi tugas utama apa pun dalam mata kuliah PWR, termasuk menyusun atau merevisi bagian dari esai atau naskah, termasuk parafrase tulisan yang dihasilkan LLM. Mahasiswa tidak boleh bergantung pada ringkasan sumber dari AI generatif. Pelanggaran terhadap kebijakan AI PWR diperlakukan sebagai pelanggaran Honor Code dan mengakibatkan keterlibatan Office of Community Standards.
clm-stanford-university-pwr-genai-policy
Captured official text line 103; HTML text extraction; raw source retained privately
590a287d552ec18bbea2828bdbf0835fa9d09545aff37d5ec8ab36c3875d5588
Violation of PWR’s AI policy is considered an Honor Code violation and will result in the involvement of Stanford’s Office of Community Standards (OCS).
Detail Klaim dan lokasi
Program in Writing and Rhetoric (PWR) Stanford melarang mahasiswa menggunakan AI generatif atau LLM untuk menyusun draf atau revisi bagi tugas utama apa pun dalam mata kuliah PWR, termasuk menyusun atau merevisi bagian dari esai atau naskah, termasuk parafrase tulisan yang dihasilkan LLM. Mahasiswa tidak boleh bergantung pada ringkasan sumber dari AI generatif. Pelanggaran terhadap kebijakan AI PWR diperlakukan sebagai pelanggaran Honor Code dan mengakibatkan keterlibatan Office of Community Standards.
clm-stanford-university-pwr-genai-policy
Captured official text line 105; HTML text extraction; raw source retained privately
590a287d552ec18bbea2828bdbf0835fa9d09545aff37d5ec8ab36c3875d5588
BCA Guidance & Recommendations | Office of Community Standards
Versi sumber
fe9032c404beb96577d9c8be2074c8ca1d224b2ed192f29770f0f2f027639668
* Note: Guidance adopted on October 15, 2026
Detail Klaim dan lokasi
“Generative AI Policy Guidance for Academic Use” (Panduan Kebijakan AI Generatif untuk Penggunaan Akademik) dari BCA Stanford (catatan halaman: “Guidance adopted on October 15, 2026”) menetapkan kebijakan AI default mata kuliah yang berlaku apabila instruktur belum memberikan kebijakan AI khusus mata kuliah atau tugas secara tertulis. Berdasarkan kebijakan ini, mahasiswa boleh menggunakan AI generatif untuk berlatih dan mempersiapkan diri, mendukung pembelajaran dan pemahaman, serta untuk penyuntingan tingkat permukaan yang tidak mengubah substansi karya secara material; penggunaan tersebut tidak perlu diungkapkan. Mahasiswa tidak boleh menggunakan AI untuk membuat hasil tugas (deliverable), untuk menggantikan keterlibatan dengan materi mata kuliah, atau untuk bertindak sebagai pengganti (proxy) bagi diri sendiri atau orang lain, dan wajib mendokumentasikan serta mengungkapkan setiap penggunaan AI lain yang terkait dengan tugas kuliah. Halaman tersebut juga menyatakan bahwa, setelah diadopsi secara resmi oleh BCA, panduan ini dimaksudkan untuk menggantikan panduan Februari 2023.
clm-stanford-university-bca-honor-code-framework
Captured official text line 72; characters 14428–14472; extracted text SHA256 0cef1cda609fa56e1f26daaf11b1fad1f33012078fbf7662a59fa444d1abf616; raw capture SHA256 fe9032c404beb96577d9c8be2074c8ca1d224b2ed192f29770f0f2f027639668 (OpenClaw package bc903c71f6f880ac863a26fe); text re-checked on the live page 2026-11-06
fe9032c404beb96577d9c8be2074c8ca1d224b2ed192f29770f0f2f027639668
This guidance is intended to expand upon and recommend updates to the Board on Conduct Affairs' (BCA) February 2023 Generative AI guidance. The following guidance provides greater clarity as the capabilities and availability of AI tools have evolved and is informed by feedback from Stanford students, faculty, instructors, and staff, as well as approaches taken by peer institutions. Upon formal adoption by the BCA, this guidance is intended to replace the February 2023 guidance.
Detail Klaim dan lokasi
“Generative AI Policy Guidance for Academic Use” (Panduan Kebijakan AI Generatif untuk Penggunaan Akademik) dari BCA Stanford (catatan halaman: “Guidance adopted on October 15, 2026”) menetapkan kebijakan AI default mata kuliah yang berlaku apabila instruktur belum memberikan kebijakan AI khusus mata kuliah atau tugas secara tertulis. Berdasarkan kebijakan ini, mahasiswa boleh menggunakan AI generatif untuk berlatih dan mempersiapkan diri, mendukung pembelajaran dan pemahaman, serta untuk penyuntingan tingkat permukaan yang tidak mengubah substansi karya secara material; penggunaan tersebut tidak perlu diungkapkan. Mahasiswa tidak boleh menggunakan AI untuk membuat hasil tugas (deliverable), untuk menggantikan keterlibatan dengan materi mata kuliah, atau untuk bertindak sebagai pengganti (proxy) bagi diri sendiri atau orang lain, dan wajib mendokumentasikan serta mengungkapkan setiap penggunaan AI lain yang terkait dengan tugas kuliah. Halaman tersebut juga menyatakan bahwa, setelah diadopsi secara resmi oleh BCA, panduan ini dimaksudkan untuk menggantikan panduan Februari 2023.
clm-stanford-university-bca-honor-code-framework
Captured official text line 75; characters 14737–15219; extracted text SHA256 0cef1cda609fa56e1f26daaf11b1fad1f33012078fbf7662a59fa444d1abf616; raw capture SHA256 fe9032c404beb96577d9c8be2074c8ca1d224b2ed192f29770f0f2f027639668 (OpenClaw package bc903c71f6f880ac863a26fe); text re-checked on the live page 2026-11-06
fe9032c404beb96577d9c8be2074c8ca1d224b2ed192f29770f0f2f027639668
Absent course-specific or assignment-specific Artificial Intelligence (AI) policies provided in writing by the instructor, the default honor code policy on generative AI use in Stanford courses is as follows:
Detail Klaim dan lokasi
“Generative AI Policy Guidance for Academic Use” (Panduan Kebijakan AI Generatif untuk Penggunaan Akademik) dari BCA Stanford (catatan halaman: “Guidance adopted on October 15, 2026”) menetapkan kebijakan AI default mata kuliah yang berlaku apabila instruktur belum memberikan kebijakan AI khusus mata kuliah atau tugas secara tertulis. Berdasarkan kebijakan ini, mahasiswa boleh menggunakan AI generatif untuk berlatih dan mempersiapkan diri, mendukung pembelajaran dan pemahaman, serta untuk penyuntingan tingkat permukaan yang tidak mengubah substansi karya secara material; penggunaan tersebut tidak perlu diungkapkan. Mahasiswa tidak boleh menggunakan AI untuk membuat hasil tugas (deliverable), untuk menggantikan keterlibatan dengan materi mata kuliah, atau untuk bertindak sebagai pengganti (proxy) bagi diri sendiri atau orang lain, dan wajib mendokumentasikan serta mengungkapkan setiap penggunaan AI lain yang terkait dengan tugas kuliah. Halaman tersebut juga menyatakan bahwa, setelah diadopsi secara resmi oleh BCA, panduan ini dimaksudkan untuk menggantikan panduan Februari 2023.
clm-stanford-university-bca-honor-code-framework
Captured official text line 79; characters 16266–16474; extracted text SHA256 0cef1cda609fa56e1f26daaf11b1fad1f33012078fbf7662a59fa444d1abf616; raw capture SHA256 fe9032c404beb96577d9c8be2074c8ca1d224b2ed192f29770f0f2f027639668 (OpenClaw package bc903c71f6f880ac863a26fe); text re-checked on the live page 2026-11-06
fe9032c404beb96577d9c8be2074c8ca1d224b2ed192f29770f0f2f027639668
a. Permitted Uses of Generative AI - Students may use generative AI tools to practice and prepare for coursework, to support learning, improve comprehension, and practice skills and concepts (e.g., self-quizzing, engaging in Socratic dialogue in which the AI asks questions to check student comprehension, and requesting additional practice problems on course content).
Detail Klaim dan lokasi
“Generative AI Policy Guidance for Academic Use” (Panduan Kebijakan AI Generatif untuk Penggunaan Akademik) dari BCA Stanford (catatan halaman: “Guidance adopted on October 15, 2026”) menetapkan kebijakan AI default mata kuliah yang berlaku apabila instruktur belum memberikan kebijakan AI khusus mata kuliah atau tugas secara tertulis. Berdasarkan kebijakan ini, mahasiswa boleh menggunakan AI generatif untuk berlatih dan mempersiapkan diri, mendukung pembelajaran dan pemahaman, serta untuk penyuntingan tingkat permukaan yang tidak mengubah substansi karya secara material; penggunaan tersebut tidak perlu diungkapkan. Mahasiswa tidak boleh menggunakan AI untuk membuat hasil tugas (deliverable), untuk menggantikan keterlibatan dengan materi mata kuliah, atau untuk bertindak sebagai pengganti (proxy) bagi diri sendiri atau orang lain, dan wajib mendokumentasikan serta mengungkapkan setiap penggunaan AI lain yang terkait dengan tugas kuliah. Halaman tersebut juga menyatakan bahwa, setelah diadopsi secara resmi oleh BCA, panduan ini dimaksudkan untuk menggantikan panduan Februari 2023.
clm-stanford-university-bca-honor-code-framework
Captured official text line 81; characters 16512–16881; extracted text SHA256 0cef1cda609fa56e1f26daaf11b1fad1f33012078fbf7662a59fa444d1abf616; raw capture SHA256 fe9032c404beb96577d9c8be2074c8ca1d224b2ed192f29770f0f2f027639668 (OpenClaw package bc903c71f6f880ac863a26fe); text re-checked on the live page 2026-11-06
fe9032c404beb96577d9c8be2074c8ca1d224b2ed192f29770f0f2f027639668
Students may also use generative AI tools to perform surface-level editing that does not materially alter the substance, analysis, organization, or argument of the work (e.g., correcting spelling, grammar, punctuation, formatting, or typographical errors).
Detail Klaim dan lokasi
“Generative AI Policy Guidance for Academic Use” (Panduan Kebijakan AI Generatif untuk Penggunaan Akademik) dari BCA Stanford (catatan halaman: “Guidance adopted on October 15, 2026”) menetapkan kebijakan AI default mata kuliah yang berlaku apabila instruktur belum memberikan kebijakan AI khusus mata kuliah atau tugas secara tertulis. Berdasarkan kebijakan ini, mahasiswa boleh menggunakan AI generatif untuk berlatih dan mempersiapkan diri, mendukung pembelajaran dan pemahaman, serta untuk penyuntingan tingkat permukaan yang tidak mengubah substansi karya secara material; penggunaan tersebut tidak perlu diungkapkan. Mahasiswa tidak boleh menggunakan AI untuk membuat hasil tugas (deliverable), untuk menggantikan keterlibatan dengan materi mata kuliah, atau untuk bertindak sebagai pengganti (proxy) bagi diri sendiri atau orang lain, dan wajib mendokumentasikan serta mengungkapkan setiap penggunaan AI lain yang terkait dengan tugas kuliah. Halaman tersebut juga menyatakan bahwa, setelah diadopsi secara resmi oleh BCA, panduan ini dimaksudkan untuk menggantikan panduan Februari 2023.
clm-stanford-university-bca-honor-code-framework
Captured official text line 83; characters 17074–17330; extracted text SHA256 0cef1cda609fa56e1f26daaf11b1fad1f33012078fbf7662a59fa444d1abf616; raw capture SHA256 fe9032c404beb96577d9c8be2074c8ca1d224b2ed192f29770f0f2f027639668 (OpenClaw package bc903c71f6f880ac863a26fe); text re-checked on the live page 2026-11-06
fe9032c404beb96577d9c8be2074c8ca1d224b2ed192f29770f0f2f027639668
b. Unpermitted Uses of Generative AI - Students may not use AI tools to create deliverables (e.g., assignments, projects, presentations, essays, reports), or to replace interacting with course materials themselves. Students may not use AI tools to act as a proxy for themselves or others (e.g., by having an agentic tool act on a student’s behalf in a course environment), including in the completion of course requirements.
Detail Klaim dan lokasi
“Generative AI Policy Guidance for Academic Use” (Panduan Kebijakan AI Generatif untuk Penggunaan Akademik) dari BCA Stanford (catatan halaman: “Guidance adopted on October 15, 2026”) menetapkan kebijakan AI default mata kuliah yang berlaku apabila instruktur belum memberikan kebijakan AI khusus mata kuliah atau tugas secara tertulis. Berdasarkan kebijakan ini, mahasiswa boleh menggunakan AI generatif untuk berlatih dan mempersiapkan diri, mendukung pembelajaran dan pemahaman, serta untuk penyuntingan tingkat permukaan yang tidak mengubah substansi karya secara material; penggunaan tersebut tidak perlu diungkapkan. Mahasiswa tidak boleh menggunakan AI untuk membuat hasil tugas (deliverable), untuk menggantikan keterlibatan dengan materi mata kuliah, atau untuk bertindak sebagai pengganti (proxy) bagi diri sendiri atau orang lain, dan wajib mendokumentasikan serta mengungkapkan setiap penggunaan AI lain yang terkait dengan tugas kuliah. Halaman tersebut juga menyatakan bahwa, setelah diadopsi secara resmi oleh BCA, panduan ini dimaksudkan untuk menggantikan panduan Februari 2023.
clm-stanford-university-bca-honor-code-framework
Captured official text line 84; characters 17331–17755; extracted text SHA256 0cef1cda609fa56e1f26daaf11b1fad1f33012078fbf7662a59fa444d1abf616; raw capture SHA256 fe9032c404beb96577d9c8be2074c8ca1d224b2ed192f29770f0f2f027639668 (OpenClaw package bc903c71f6f880ac863a26fe); text re-checked on the live page 2026-11-06
fe9032c404beb96577d9c8be2074c8ca1d224b2ed192f29770f0f2f027639668
Under this default course policy, disclosure of AI use in the specific permitted cases above is not necessary. However, students must document and disclose any other uses of AI related to coursework.
Detail Klaim dan lokasi
“Generative AI Policy Guidance for Academic Use” (Panduan Kebijakan AI Generatif untuk Penggunaan Akademik) dari BCA Stanford (catatan halaman: “Guidance adopted on October 15, 2026”) menetapkan kebijakan AI default mata kuliah yang berlaku apabila instruktur belum memberikan kebijakan AI khusus mata kuliah atau tugas secara tertulis. Berdasarkan kebijakan ini, mahasiswa boleh menggunakan AI generatif untuk berlatih dan mempersiapkan diri, mendukung pembelajaran dan pemahaman, serta untuk penyuntingan tingkat permukaan yang tidak mengubah substansi karya secara material; penggunaan tersebut tidak perlu diungkapkan. Mahasiswa tidak boleh menggunakan AI untuk membuat hasil tugas (deliverable), untuk menggantikan keterlibatan dengan materi mata kuliah, atau untuk bertindak sebagai pengganti (proxy) bagi diri sendiri atau orang lain, dan wajib mendokumentasikan serta mengungkapkan setiap penggunaan AI lain yang terkait dengan tugas kuliah. Halaman tersebut juga menyatakan bahwa, setelah diadopsi secara resmi oleh BCA, panduan ini dimaksudkan untuk menggantikan panduan Februari 2023.
clm-stanford-university-bca-honor-code-framework
Captured official text line 88; characters 18120–18319; extracted text SHA256 0cef1cda609fa56e1f26daaf11b1fad1f33012078fbf7662a59fa444d1abf616; raw capture SHA256 fe9032c404beb96577d9c8be2074c8ca1d224b2ed192f29770f0f2f027639668 (OpenClaw package bc903c71f6f880ac863a26fe); text re-checked on the live page 2026-11-06
fe9032c404beb96577d9c8be2074c8ca1d224b2ed192f29770f0f2f027639668





