University AI Policy Tracker
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Toulouse, France

Université Toulouse 1 Capitole

ClassementQS World University Rankings 2026: 1001-1200Updated31 mai 2026

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Affirmations révisées

6 reviewed claims

Academic Integrity

For Toulouse Law School students, the AI guidelines permit study-support uses such as summaries, explanations, plans, practice QCMs, and reformulation, but say AI must not be used to fabricate all or part of graded work and list generation of exam papers, homework, case comments, or dissertations as prohibited uses.

Révision: Révisé par un agentConfiance95%

Valeur normalisée: law_school_students_may_use_ai_for_study_support_not_to_generate_graded_work

Vérifié pour la dernière fois
31 mai 2026
Dernière modification
31 mai 2026

Preuve originale

Preuve 1
Les etudiants peuvent utiliser des outils d'IA pour : resumer un cours, un arret ou un article ; proposer des explications complementaires ; generer des plans, pistes d'argumentation ou exemples.

Affichage localisé only

Students may use AI tools for summaries, additional explanations, plans, argument ideas, or examples.

Langue de la source
Français (fr)
Empreinte de l’instantané
997957a1…
Récupéré
31 mai 2026
Localisateur de preuve
Annexe IA pour les etudiants, 2.1 Usages autorises

Preuve originale

Preuve 2
L'IA ne doit pas etre utilisee pour fabriquer en tout ou partie des travaux notes (cas pratiques, dissertations, commentaires d'arret, rapport de stages, memoires).

Affichage localisé only

AI must not be used to fabricate all or part of graded work such as case exercises, dissertations, case comments, internship reports, or theses.

Langue de la source
Français (fr)
Empreinte de l’instantané
997957a1…
Récupéré
31 mai 2026
Localisateur de preuve
Annexe IA pour les etudiants, 2.2 Conditions d'usage

Ai Tool Treatment

For Toulouse Law School teaching, training, and assessment activities, the AI guidelines say AI use by a student or teacher must be declared when it contributes to work that is submitted, published, or evaluated.

Révision: Révisé par un agentConfiance94%

Valeur normalisée: law_school_ai_use_declared_when_contributing_to_submitted_published_or_evaluated_work

Vérifié pour la dernière fois
31 mai 2026
Dernière modification
31 mai 2026

Preuve originale

Preuve 1
Tout usage de l'IA par un etudiant ou par un enseignant doit etre declare, lorsque celui-ci contribue a un travail remis, publie ou evalue.

Affichage localisé only

AI use by students or teachers must be declared when it contributes to submitted, published, or evaluated work.

Langue de la source
Français (fr)
Empreinte de l’instantané
997957a1…
Récupéré
31 mai 2026
Localisateur de preuve
Section 3.1 Information

Enseignement

The Toulouse Law School guidelines say homework may be corrected for pedagogical purposes but should not count toward continuous-assessment grades except where AI use itself is evaluated; in that case students must explain their method, describe AI use, and correct or analyze results.

Révision: Révisé par un agentConfiance94%

Valeur normalisée: homework_not_counted_for_continuous_assessment_unless_ai_use_itself_evaluated

Vérifié pour la dernière fois
31 mai 2026
Dernière modification
31 mai 2026

Preuve originale

Preuve 1
Les devoirs maison peuvent etre corriges a des fins pedagogiques, mais ne doivent pas compter dans la note de controle continu sauf cas particulier ou l'usage de l'IA est lui-meme evalue.

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Homework may be corrected pedagogically, but should not count toward continuous-assessment grades unless AI use itself is evaluated.

Langue de la source
Français (fr)
Empreinte de l’instantané
997957a1…
Récupéré
31 mai 2026
Localisateur de preuve
Section 3.2 Controle continu

Confidentialité

The Toulouse Law School AI guidelines strongly discourage using institutional professional email addresses with commercial, foreign, or paid AI services; they invite users to use personal/dedicated accounts or university-secured AI tools, and prohibit depositing sensitive documents on external AI systems.

Révision: Révisé par un agentConfiance94%

Valeur normalisée: avoid_institutional_email_for_commercial_ai_use_secure_or_personal_accounts_no_sensitive_documents_external_ai

Vérifié pour la dernière fois
31 mai 2026
Dernière modification
31 mai 2026

Preuve originale

Preuve 1
Il est fortement deconseille d'utiliser l'adresse professionnelle institutionnelle pour interroger des IA commerciales, etrangeres ou payantes.

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The source strongly discourages using institutional professional email addresses to query commercial, foreign, or paid AI tools.

Langue de la source
Français (fr)
Empreinte de l’instantané
997957a1…
Récupéré
31 mai 2026
Localisateur de preuve
Section 4.1 Adresses professionnelles

Preuve originale

Preuve 2
Aucun document contenant des donnees sensibles (copies d'etudiants, identifiants, releves, travaux non publics) ne doit etre depose sur une IA externe.

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No document containing sensitive data should be deposited on an external AI system.

Langue de la source
Français (fr)
Empreinte de l’instantané
997957a1…
Récupéré
31 mai 2026
Localisateur de preuve
Section 4.3 Protection des donnees

Source Status

An official Toulouse Law School page and PDF publish AI guidelines for law teaching; the source scopes the institutional AI-use framework to activities of teaching, training, and assessment within the Ecole de Droit de Toulouse, not to all Universite Toulouse Capitole programs.

Révision: Révisé par un agentConfiance93%

Valeur normalisée: official_law_school_ai_guidelines_scoped_to_ecole_de_droit

Vérifié pour la dernière fois
31 mai 2026
Dernière modification
31 mai 2026

Preuve originale

Preuve 1
La presente charte fixe le cadre institutionnel d'utilisation de l'IA dans les activites d'enseignement, de formation et d'evaluation au sein de l'Ecole de Droit de Toulouse.

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The charter sets the institutional AI-use framework for teaching, training, and assessment within Toulouse Law School.

Langue de la source
Français (fr)
Empreinte de l’instantané
e50b42cc…
Récupéré
31 mai 2026
Localisateur de preuve
Page introduction

Preuve originale

Preuve 2
L'IA constitue un outil puissant, dont l'usage doit cependant reposer sur des principes de responsabilite, d'ethique, de transparence et de rigueur academique.

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The PDF frames AI use around responsibility, ethics, transparency, and academic rigor.

Langue de la source
Français (fr)
Empreinte de l’instantané
997957a1…
Récupéré
31 mai 2026
Localisateur de preuve
Section 1, Preambule

Source Status

The UT Capitole library maintains an official public page for teacher-researchers titled 'Enseigner dans le Superieur a l'ere des intelligences artificielles generatives,' describing an infographic intended to support informed use of generative-AI tools for learning quality.

Révision: Révisé par un agentConfiance86%

Valeur normalisée: official_library_teaching_resource_for_iag

Vérifié pour la dernière fois
31 mai 2026
Dernière modification
31 mai 2026

Preuve originale

Preuve 1
Cette infographie vise a accompagner les enseignants dans une utilisation eclairee de ces outils au service de la qualite des apprentissages.

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The infographic is intended to support teachers in informed use of generative-AI tools for learning quality.

Langue de la source
Français (fr)
Empreinte de l’instantané
a750cc5b…
Récupéré
31 mai 2026
Localisateur de preuve
Page body

Source record

Sources officielles

3 sources

Record information, JSON & citation
Révisionagent reviewedConfiance95%Snapshot statusNon publiéJSONJSON public

Citation: University AI Policy Tracker. "Université Toulouse 1 Capitole AI Policy Tracker record." Last checked May 31, 2026. https://eduaipolicy.org/universities/universite-toulouse-1-capitole

Original university source language remains canonical. This tracker is not an official university statement.

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