Journal des modifications

University of Turin

Historique du site : 0 publications.

Résumé des modifications

Actualité des dossiers publics et état d'examen actuel.

3 affirmations actuelles ; 3 sources officielles.

Cette page combine toutes les différences de publication publique pour University of Turin. Les instantanés des versions individuelles restent disponibles via leurs URL spécifiques à la version.

Aucune mise à jour enregistrée dans cet historique.

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Les affirmations récemment extraites sont des ajouts au suivi et ne sont pas nécessairement de nouvelles publications de l'université. Les changements d'instantané source montrent des variations de hachage pour la même URL source et ne constituent pas en eux-mêmes des changements de politique.

Catégories de différences

Classification sémantique pour cette différence de version.

Texte des affirmations du site0Récemment extraits0Preuve0Instantanés source0Texte source0Source ajoutée0Source supprimée0

Comparaisons textuelles enregistrées

Seules les comparaisons enregistrées avec un identifiant d’affirmation identique sont affichées.

Aucune mise à jour enregistrée dans cet historique.

Historique des versions

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Affirmations actuelles

Affirmations actuelles : 3.

ai_tool_treatment

The University of Turin says it has started a structured, participatory experimentation on the use of artificial intelligence in teaching, research, third mission, and administrative processes, with dedicated tools distributed to a selected group of users and accompanied by training, guidelines, and feedback collection.

Révision: Révisé par un agentConfiance88%Preuve1Languesit

teaching

The University of Turin Teaching and Learning Center announced a generative-AI training course for teaching staff, covering production of educational resources with AI and educational innovation with AI, including prompting, course redesign, assessment, academic integrity, and virtual tutors.

Révision: Révisé par un agentConfiance86%Preuve1Languesen

academic_integrity

The public GenAI Teachers Training Program page says the program develops pedagogical use of generative AI and includes reflection on ethical aspects of AI use in academic integrity, taking institutional regulations into account if any.

Révision: Révisé par un agentConfiance80%Preuve1Languesen

Instantanés source

Sources officielles : 3.