Historique du registre

University of Louisville

Mises à jour de nos données vérifiées ; elles ne confirment pas un changement de politique de l’université.

La date de publication du registre n’est pas la date d’entrée en vigueur de la politique.

Révisions correspondantes : 2

  1. Ajout au registre

    Éléments concernés : 1 (1 ajoutés)

    Révision: public-release-20260719-012
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    Comprendre cette mise à jour

    Aperçu structuré du registre

    Éléments concernés : 1 (1 ajoutés)

    Règles d’utilisation des outils d’IA

    Aucun résumé vérifié indépendamment n’est encore disponible pour cette révision.

    Ce résumé historique ne confirme ni une autorisation actuelle ni une nouvelle règle de l’université.

    Règles d’utilisation des outils d’IA · Éléments concernés : 1 (1 ajoutés)

    Ajout au registre

    Ajout

    Microsoft 365 Copilot is listed for University of Louisville in an official university AI tools source. Derived availability: allowed. Derived endorsement type: institutionally licensed or procured.

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  2. Ajout au registre

    Éléments concernés : 6 (6 ajoutés)

    Révision: public-release-20260526-003
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    Comprendre cette mise à jour

    Aperçu structuré du registre

    Éléments concernés : 6 (6 ajoutés)

    Intégrité académique · Enseignement · 2 autres thèmes

    Aucun résumé vérifié indépendamment n’est encore disponible pour cette révision.

    Ce résumé historique ne confirme ni une autorisation actuelle ni une nouvelle règle de l’université.

    Intégrité académique · Éléments concernés : 1 (1 ajoutés)

    Ajout au registre

    Ajout

    The University of Louisville Delphi Center says current AI detection tools are unreliable, raise data privacy, FERPA, and student-consent risks, and should never be the sole basis for an academic integrity decision.

    Enseignement · Éléments concernés : 2 (2 ajoutés)

    Ajout au registre

    Ajout

    The University of Louisville Delphi Center provides sample syllabus statements for three generative AI approaches: not permitted, permitted with prior instructor permission and appropriate attribution and citation, or allowed without restrictions.

    Ajout au registre

    Ajout

    The University of Louisville Delphi Center frames generative and agentic AI as a teaching and assessment-design issue, advising instructors to design assessments so authentic engagement is more valuable than AI substitution rather than focusing on policing student behavior.

    Confidentialité · Éléments concernés : 1 (1 ajoutés)

    Ajout au registre

    Ajout

    UofL ITS AI guidance states that federal privacy regulations and the NIST AI Risk Management Framework should be followed, and that users are individually responsible for misuse of systems and data mishandling involving student data, intellectual property, and protected personal information.

    État de la source · Éléments concernés : 2 (2 ajoutés)

    Ajout au registre

    Ajout

    The UofL service catalog describes an AI / GenAI Tools access request service, but marks it as coming soon and not currently available; the described process would limit access to approved university platforms and use cases and require intended use, data sensitivity, and compliance considerations.

    Ajout au registre

    Ajout

    UofL's Brand Identity site publishes an Artificial Intelligence Content Policy page for university brand communications, but the page explicitly states that it is a draft policy awaiting approval by the University of Louisville administration.

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