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Journal des modifications

Indian Institute of Technology Kharagpur (IIT-KGP)

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Révision: Révisé par un agentVérifié pour la dernière fois15 mai 2026Dernière modification15 mai 2026Affirmations3Sources2Enregistrements de version0
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Résumé des modifications

Actualité des dossiers publics et état d'examen actuel.

3 affirmations actuelles ; 2 sources officielles.

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Ce site ne fournit pas de conseil juridique ni de conseil en intégrité académique et ne constitue pas une déclaration officielle, sauf si la source liée est une page officielle de l’université.

Les affirmations récemment extraites sont des ajouts au suivi et ne sont pas nécessairement de nouvelles publications de l'université. Les changements d'instantané source montrent des variations de hachage pour la même URL source et ne constituent pas en eux-mêmes des changements de politique.

Catégories de différences

Classification sémantique pour cette différence de version.

Texte des affirmations du site0Récemment extraits0Preuve0Instantanés source0Texte source0Source ajoutée0Source supprimée0

Comparaisons textuelles enregistrées

Seules les comparaisons enregistrées avec un identifiant d’affirmation identique sont affichées.

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Historique des versions

Historique du site : 0 publications.

Affirmations actuelles

Affirmations actuelles : 3.

teaching

IIT Kharagpur's B.Tech. in AI curriculum includes a core course titled Responsible and Trustworthy AI covering responsible AI, bias and risk assessment, privacy-aware learning, model safety, and accountability.

Révision: Révisé par un agentConfiance88%Preuve1Languesen

teaching

IIT Kharagpur Senate recommended a B.Tech. in Artificial Intelligence from Admission Year 2024, subject to the related departmental approval process.

Révision: Révisé par un agentConfiance86%Preuve1Languesen

teaching

IIT Kharagpur's 2025 UG guidance states that studying at least one AI/ML elective will be mandatory for all students.

Révision: Révisé par un agentConfiance84%Preuve1Languesen

Instantanés source

Sources officielles : 2.