Journal des modifications

Chungnam National University

Historique du site : 0 publications.

Résumé des modifications

Actualité des dossiers publics et état d'examen actuel.

4 affirmations actuelles ; 4 sources officielles.

Cette page combine toutes les différences de publication publique pour Chungnam National University. Les instantanés des versions individuelles restent disponibles via leurs URL spécifiques à la version.

Aucune mise à jour enregistrée dans cet historique.

Ce site ne fournit pas de conseil juridique ni de conseil en intégrité académique et ne constitue pas une déclaration officielle, sauf si la source liée est une page officielle de l’université.

Les affirmations récemment extraites sont des ajouts au suivi et ne sont pas nécessairement de nouvelles publications de l'université. Les changements d'instantané source montrent des variations de hachage pour la même URL source et ne constituent pas en eux-mêmes des changements de politique.

Catégories de différences

Classification sémantique pour cette différence de version.

Texte des affirmations du site0Récemment extraits0Preuve0Instantanés source0Texte source0Source ajoutée0Source supprimée0

Comparaisons textuelles enregistrées

Seules les comparaisons enregistrées avec un identifiant d’affirmation identique sont affichées.

Aucune mise à jour enregistrée dans cet historique.

Historique des versions

Historique du site : 0 publications.

Affirmations actuelles

Affirmations actuelles : 4.

academic_integrity

Chungnam National University's learner guide states that not following syllabus or instructor-agreed generative-AI criteria, or inappropriate AI use, may be regarded as cheating; examples include presenting AI answers as one's own, failing to disclose AI use, or using AI in a class where it is fully prohibited.

Révision: Révisé par un agentConfiance90%Preuve1Languesko

academic_integrity

Chungnam National University's learner guidance says learners should follow instructor-provided generative-AI criteria, use AI as a learning support tool, verify AI outputs against reliable sources, and clearly mark the source, generation method, and scope of AI-generated materials.

Révision: Révisé par un agentConfiance89%Preuve2Languesko

academic_integrity

Chungnam National University's instructor guidance says that when generative AI is used in class, instructors should state its purpose and scope in the syllabus, explain correct use and standards for cheating or plagiarism, and guide students to cite AI-generated outputs.

Révision: Révisé par un agentConfiance88%Preuve1Languesko

teaching

Chungnam National University's Education Innovation Office publishes generative-AI teaching and learning principles saying instructors and learners should discuss AI use in teaching and learning and comply with the agreed terms.

Révision: Révisé par un agentConfiance86%Preuve1Languesko

Instantanés source

Sources officielles : 4.

교육혁신본부 | 생성형AI교수학습활용 | 생성형 AI 교수학습 활용 지침 | 교수자 지침

official_guidance Vérifié par le site le 21 mai 2026, 14:30

Hash de l'instantané
6e8135a6c83b5881cbf7f41704bd619213df768c64fb01d5285ee372a2a84d83

교육혁신본부 | 생성형AI교수학습활용 | 생성형 AI 교수학습 활용 지침 | 기본 원칙

official_guidance Vérifié par le site le 21 mai 2026, 14:30

Hash de l'instantané
4a1870bb0d60e2b04ab37cfdb975ae728538476790cbf1528a4e4d2a0650a632

교육혁신본부 | 생성형AI교수학습활용 | 생성형 AI 교수학습 활용 지침 | 학습자 지침

official_guidance Vérifié par le site le 21 mai 2026, 14:31

Hash de l'instantané
2596742ea34a876f488d194a85b0c7d5c0bfa7307c7c38beaacc00fb85672525

교육혁신본부 | 생성형AI교수학습활용 | 수업 단계별 생성형 AI 활용 가이드 | 학습자 가이드

official_guidance Vérifié par le site le 21 mai 2026, 14:32

Hash de l'instantané
645d5e5e8a5c9f61cefff7e735261d1bd199dbe4b7b164a5256cf0006646e854