Registro de cambios
Historial del sitio: 0 publicaciones.
Estado actual de actualización y revisión del registro público.
6 afirmaciones actuales; 4 fuentes oficiales.
Esta página combina todas las diferencias de versiones públicas para Norwegian University of Life Sciences. Las instantáneas individuales de lanzamiento siguen disponibles desde sus URL específicas del lanzamiento.
No hay actualizaciones registradas en este historial.
Este sitio no ofrece asesoramiento jurídico ni sobre integridad académica y no constituye una declaración oficial de la universidad, salvo que la fuente enlazada sea su propia página oficial.
Las afirmaciones extraídas recientemente son adiciones al seguimiento y no necesariamente han sido publicadas por la universidad. Los cambios en las instantáneas de origen muestran cambios de hash para la misma URL de origen y no constituyen por sí mismos cambios en la política.
Clasificación semántica para esta diferencia de versión.
Solo se muestran comparaciones registradas con el mismo ID de afirmación.
No hay actualizaciones registradas en este historial.
Historial del sitio: 0 publicaciones.
Registros de afirmaciones actuales: 6.
NMBU's Norwegian cheating and plagiarism page warns that incorrect or improper use of AI tools such as ChatGPT can create suspicion of attempted cheating and/or plagiarism, with possible consequences including annulment and exclusion.
NMBU's Norwegian student guidance tells students not to use AI to process personal data or sensitive matters.
NMBU student guidance says each course description should state permitted AI use for assessment and compulsory activities, using three categories: K1 no AI use, K2 specified AI use, and K3 full AI use aligned with NMBU AI guidelines.
NMBU's generative AI guidelines state that AI-based programs will normally not be permitted in written examinations on campus; for take-home exams, students must follow the AI-use specifications in the exam paper and course description.
NMBU's generative AI guidelines require students to clearly indicate how and where AI-based programs have been used, and to account for AI use in assignments or other work submitted for assessment or compulsory activity.
NMBU's generative AI guidelines state that AI-based programs are permitted in accordance with the guidelines, while individual course descriptions may state that AI-based programs are not permitted for exams or other assessed work.
Fuentes oficiales: 4.
official_guidance Comprobado por el sitio: 19 may 2026, 23:38
official_policy_page Comprobado por el sitio: 19 may 2026, 23:36
official_guidance Comprobado por el sitio: 19 may 2026, 23:39
official_guidance Comprobado por el sitio: 19 may 2026, 23:37
