Ændringslog
Tracker-historik: 0 udgivelsesposter.
Aktualitet og gennemgangsstatus for den nuværende offentlige registrering.
6 aktuelle påstande; 4 officielle kilder.
Denne side kombinerer alle offentlige udgivelsesforskelle for Norwegian University of Life Sciences. Individuelle udgivelsesøjebliksbilleder forbliver tilgængelige fra deres udgivelsesspecifikke URL'er.
Der er ingen registrerede opdateringer i denne sporers historik.
Denne tracker er ikke juridisk rådgivning, ikke rådgivning om akademisk integritet og ikke en officiel udtalelse fra universitetet, medmindre en tilknyttet kilde er universitetets egen officielle side.
Nyligt udtrukne påstande er tilføjelser til trackeren og er ikke nødvendigvis nyligt offentliggjort af universitetet. Ændringer i kildesnapshots viser hashændringer for samme kilde-URL og er i sig selv ikke politikændringer.
Semantisk klassificering af ændringerne i denne udgivelse.
Kun registrerede sammenligninger med et nøjagtigt Claim ID-match vises.
Der er ingen registrerede opdateringer i denne sporers historik.
Tracker-historik: 0 udgivelsesposter.
Aktuelle påstandsposter: 6.
NMBU's Norwegian cheating and plagiarism page warns that incorrect or improper use of AI tools such as ChatGPT can create suspicion of attempted cheating and/or plagiarism, with possible consequences including annulment and exclusion.
NMBU's Norwegian student guidance tells students not to use AI to process personal data or sensitive matters.
NMBU student guidance says each course description should state permitted AI use for assessment and compulsory activities, using three categories: K1 no AI use, K2 specified AI use, and K3 full AI use aligned with NMBU AI guidelines.
NMBU's generative AI guidelines state that AI-based programs will normally not be permitted in written examinations on campus; for take-home exams, students must follow the AI-use specifications in the exam paper and course description.
NMBU's generative AI guidelines require students to clearly indicate how and where AI-based programs have been used, and to account for AI use in assignments or other work submitted for assessment or compulsory activity.
NMBU's generative AI guidelines state that AI-based programs are permitted in accordance with the guidelines, while individual course descriptions may state that AI-based programs are not permitted for exams or other assessed work.
Officielle kildeoptegnelser: 4.
official_guidance Tracker kontrolleret den May 19, 2026, 11:38 PM
official_policy_page Tracker kontrolleret den May 19, 2026, 11:36 PM
official_guidance Tracker kontrolleret den May 19, 2026, 11:39 PM
official_guidance Tracker kontrolleret den May 19, 2026, 11:37 PM
