Ændringslog

Alma Mater Studiorum - Università di Bologna

Tracker-historik: 0 udgivelsesposter.

Ændringsoversigt

Aktualitet og gennemgangsstatus for den nuværende offentlige registrering.

7 aktuelle påstande; 4 officielle kilder.

Denne side kombinerer alle offentlige udgivelsesforskelle for Alma Mater Studiorum - Università di Bologna. Individuelle udgivelsesøjebliksbilleder forbliver tilgængelige fra deres udgivelsesspecifikke URL'er.

Der er ingen registrerede opdateringer i denne sporers historik.

Denne tracker er ikke juridisk rådgivning, ikke rådgivning om akademisk integritet og ikke en officiel udtalelse fra universitetet, medmindre en tilknyttet kilde er universitetets egen officielle side.

Nyligt udtrukne påstande er tilføjelser til trackeren og er ikke nødvendigvis nyligt offentliggjort af universitetet. Ændringer i kildesnapshots viser hashændringer for samme kilde-URL og er i sig selv ikke politikændringer.

Diff-kategorier

Semantisk klassificering af ændringerne i denne udgivelse.

Trackerens påstandstekst0Nyligt udtrukket0Evidens0Kildeøjebliksbilleder0Kildetekst0Kilde tilføjet0Kilde fjernet0

Registrerede tekstsammenligninger

Kun registrerede sammenligninger med et nøjagtigt Claim ID-match vises.

Der er ingen registrerede opdateringer i denne sporers historik.

Udgivelseshistorik

Tracker-historik: 0 udgivelsesposter.

Aktuelle påstandsregistreringer

Aktuelle påstandsposter: 7.

privacy

University of Bologna community members covered by the teaching and research GenAI policy are responsible for not entering third-party personal data or confidential/protected information into online GenAI systems unless an appropriate legal basis, consent, or confidentiality assurance exists.

Gennemgang: Agent gennemgåetKonfidens94%Evidens1Sprogen

ai_tool_treatment

The University of Bologna policy treats GenAI as permitted support for teaching, learning, research and knowledge valorisation, while stating that GenAI should serve people and not replace creative and intellectual activity.

Gennemgang: Agent gennemgåetKonfidens93%Evidens1Sprogen

academic_integrity

University of Bologna citation guidance says substantial GenAI contributions in teaching and research should be acknowledged and declared, with the statement identifying tools or models, date or period of use, modes of use, and where the tool was used.

Gennemgang: Agent gennemgåetKonfidens92%Evidens1Sprogen

ai_tool_treatment

The University of Bologna policy says it considers GenAI use permitted and does not adopt measures aimed at prohibiting or monitoring its use, relying on existing university values and regulations for responsible conduct.

Gennemgang: Agent gennemgåetKonfidens91%Evidens1Sprogen

academic_integrity

Under the University of Bologna GenAI policy, students are responsible for checking permitted uses, following teaching staff instructions, verifying GenAI output, acknowledging original sources, and being able to explain work produced with GenAI support.

Gennemgang: Agent gennemgåetKonfidens90%Evidens1Sprogen

teaching

For GenAI use in assessed student work such as dissertation structure, dissertation writing, or programming code, University of Bologna guidance says the uses comply with policy principles only with active supervision, critical thinking, accountability for results, citation where required, and checking with the teacher whether the use is permitted.

Gennemgang: Agent gennemgåetKonfidens89%Evidens1Sprogen

teaching

For GenAI use in student learning, University of Bologna guidance says researching/explaining concepts, querying with examples, and summarising books or articles comply with policy principles and generally do not require citation, while students should check generated information, references and sources for accuracy.

Gennemgang: Agent gennemgåetKonfidens86%Evidens1Sprogen

Kildeøjebliksbilleder

Officielle kildeoptegnelser: 4.