Seznam změn
Historie sledování: 0 záznamů o vydání.
Aktuálnost veřejného záznamu a stav kontroly.
7 aktuálních tvrzení; 4 oficiálních zdrojů.
Tato stránka kombinuje všechny veřejné rozdíly verzí pro Alma Mater Studiorum - Università di Bologna. Snímky jednotlivých vydání zůstávají k dispozici na svých adresách URL specifických pro dané vydání.
V historii tohoto přehledu nejsou zaznamenány žádné aktualizace.
Tento přehled není právní poradenství, není poradenstvím v oblasti akademické integrity a není oficiálním prohlášením univerzity, pokud propojený zdroj není oficiální stránkou univerzity.
Nově extrahovaná tvrzení jsou přídavky do trackeru a nemusí jít o nově zveřejněná tvrzení univerzity. Změny ve snímku zdroje znamenají změny hashe u stejné URL zdroje a samy o sobě nejsou změnami politiky.
Sémantická klasifikace rozdílu této verze.
Zobrazena jsou pouze zaznamenaná porovnání s přesnou shodou Claim ID.
V historii tohoto přehledu nejsou zaznamenány žádné aktualizace.
Historie sledování: 0 záznamů o vydání.
Aktuální záznamy tvrzení: 7.
University of Bologna community members covered by the teaching and research GenAI policy are responsible for not entering third-party personal data or confidential/protected information into online GenAI systems unless an appropriate legal basis, consent, or confidentiality assurance exists.
The University of Bologna policy treats GenAI as permitted support for teaching, learning, research and knowledge valorisation, while stating that GenAI should serve people and not replace creative and intellectual activity.
University of Bologna citation guidance says substantial GenAI contributions in teaching and research should be acknowledged and declared, with the statement identifying tools or models, date or period of use, modes of use, and where the tool was used.
The University of Bologna policy says it considers GenAI use permitted and does not adopt measures aimed at prohibiting or monitoring its use, relying on existing university values and regulations for responsible conduct.
Under the University of Bologna GenAI policy, students are responsible for checking permitted uses, following teaching staff instructions, verifying GenAI output, acknowledging original sources, and being able to explain work produced with GenAI support.
For GenAI use in assessed student work such as dissertation structure, dissertation writing, or programming code, University of Bologna guidance says the uses comply with policy principles only with active supervision, critical thinking, accountability for results, citation where required, and checking with the teacher whether the use is permitted.
For GenAI use in student learning, University of Bologna guidance says researching/explaining concepts, querying with examples, and summarising books or articles comply with policy principles and generally do not require citation, while students should check generated information, references and sources for accuracy.
Záznamy oficiálních zdrojů: 4.
official_guidance Sledovací nástroj zkontrolován v May 14, 2026, 2:05 PM
official_policy_page Sledovací nástroj zkontrolován v May 14, 2026, 2:05 PM
official_guidance Sledovací nástroj zkontrolován v May 14, 2026, 2:05 PM
official_guidance Sledovací nástroj zkontrolován v May 14, 2026, 2:05 PM
