11 # Viet Nam National University Ho Chi Minh City (VNU-HCM) AI policy record
2+research: VNU-HCM's 2025 research-integrity regulation applies to people and units participating in science, technology, and innovation activities under VNU-HCM-managed tasks, including researchers and learners such as postgraduate students, graduate students, and students.
3+Evidence (vi, 1756eff1d3a6): Quy chế này áp dụng đối với các cá nhân, đơn vị tham gia hoạt động KH&CN và đổi mới sáng tạo tại Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHQG-HCM), đối với các nhiệm vụ KH&CN thuộc thẩm quyền quản lý của ĐHQG-HCM... Người nghiên cứu bao gồm các nhà khoa học, giảng viên, nghiên cứu viên, nghiên cứu sinh, học viên cao học, sinh viên và cộng tác viên tham gia thực hiện nhiệm vụ KH&CN.
4+academic_integrity: VNU-HCM's 2025 research-integrity regulation lists technical tools, including software that assesses text overlap and checks the percentage of AI assistance, as possible ways to detect research-integrity violations.
5+Evidence (vi, 1756eff1d3a6): Hành vi vi phạm liêm chính nghiên cứu có thể được phát hiện thông qua: ... Sử dụng các công cụ kỹ thuật như phần mềm đánh giá độ trùng lặp, kiểm tra tỷ lệ hỗ trợ bởi trí tuệ nhân tạo (AI).
6+teaching: A 2023 official VNU-HCM research page reports that VNU-HCM held a workshop on undergraduate teaching and assessment in the context of ChatGPT and identified risks including inaccurate information, learner overuse, difficulty detecting machine-written text, and assessment challenges.
7+Evidence (vi, f6de0ca57bfc): Sáng 25/2, tại TP.HCM, ĐHQG-HCM tổ chức hội thảo “Giảng dạy và đánh giá kết quả học tập trình độ đại học trong bối cảnh ChatGPT”... có một số thách thức như thông tin có thể sai, người học lạm dụng công cụ hỗ trợ... khó phát hiện văn bản nào là của máy để nhận diện đạo văn. Điều này đặt ra thách thức lớn trong vấn đề đánh giá kết quả học tập của sinh viên.
8+source_status: A November 2025 official VNU-HCM news page describes VNU-HCM's AI policy work as ongoing, with discussions about limits on AI use, academic-integrity safeguards, study-regulation updates, and faculty/student capacity building for teaching and learning with AI.
9+Evidence (vi, 4134ea605810): Nội dung trao đổi xoay quanh các chủ đề như: xác định giới hạn trong sử dụng AI; cơ chế bảo đảm liêm chính học thuật; cập nhật quy chế học vụ phù hợp với bối cảnh mới và nhu cầu bồi dưỡng năng lực cho giảng viên và sinh viên để có thể “dạy và học cùng AI” thay vì né tránh công nghệ.