Release diff

King Mongkut's University of Technology Thonburi

Unified tracker diff for public-release-20260523-001. Full source-page text is not published; short original-language evidence snippets are shown for citation context.

Unified diff

Release-to-release tracker changes generated from public release snapshots.

King Mongkut's University of Technology Thonburi public-release-20260523-001 diff

Initial tracked release.

+14-0
11 # King Mongkut's University of Technology Thonburi AI policy diff
22 ## Newly extracted tracker claim
33 This claim was newly extracted or newly promoted in the tracker release. It is not necessarily newly published by the university.
4+teaching: Where students and learners are permitted to use AI tools to create content, KMUTT says instructors should adjust learning-outcome assessment methods appropriately.
5+Evidence (th, ca51ca5c52b0): ในกรณีที่มีการอนุญาตให้นักศึกษาและผู้เรียนรู้ใช้เครื่องมือปัญญาประดิษฐ์สำหรับการสร้างเนื้อหา อาจารย์ผู้สอนควรปรับวิธีการวัดประเมินผลลัพธ์การเรียนรู้ให้เหมาะสม
6+Tracker checked at: 2026-05-22T04:42:17Z
47 ## Newly extracted tracker claim
58 This claim was newly extracted or newly promoted in the tracker release. It is not necessarily newly published by the university.
9+academic_integrity: When students, learners, or personnel use AI tools to create content, KMUTT requires them to cite and clearly state the scope of that use; concealing such use is treated as an ethical violation that may be penalized under relevant rules.
10+Evidence (th, ca51ca5c52b0): หากมีการใช้เครื่องมือปัญญาประดิษฐ์สำหรับการสร้างเนื้อหา นักศึกษา ผู้เรียนรู้ และบุคลากร ต้องอ้างอิงและระบุให้ชัดเจนถึงขอบเขตการใช้เครื่องมือนั้น การปกปิดไม่แจ้งข้อมูลการใช้เครื่องมือปัญญาประดิษฐ์สำหรับการสร้างเนื้อหา ถือว่าเป็นการละเมิดหลักจริยธรรม อาจถูกลงโทษตามข้อบังคับหรือระเบียบที่เกี่ยวข้องได้
11+Tracker checked at: 2026-05-22T04:42:17Z
612 ## Newly extracted tracker claim
713 This claim was newly extracted or newly promoted in the tracker release. It is not necessarily newly published by the university.
14+teaching: KMUTT states that instructors or researchers must use discretion when defining the scope of AI-tool use for content creation in teaching, learning, or research, without affecting teaching objectives, learning outcomes, or research objectives.
15+Evidence (th, ca51ca5c52b0): อาจารย์ผู้สอน หรือผู้วิจัย ต้องใช้ดุลยพินิจในการกำหนดขอบเขตการใช้เครื่องมือปัญญาประดิษฐ์สำหรับการสร้างเนื้อหาเพื่อการเรียนการสอนหรือการวิจัย ทั้งนี้ ต้องไม่กระทบต่อวัตถุประสงค์ของการเรียนการสอนและผลลัพธ์การเรียนรู้ รวมถึงวัตถุประสงค์ของการวิจัยด้วย
16+Tracker checked at: 2026-05-22T04:42:17Z
817 ## Newly extracted tracker claim
918 This claim was newly extracted or newly promoted in the tracker release. It is not necessarily newly published by the university.
19+ai_tool_treatment: KMUTT has university-level principles and guidelines for using Artificial Intelligence Tools to create content for teaching, learning, and research.
20+Evidence (th, ca51ca5c52b0): เพื่อให้การใช้เครื่องมือปัญญาประดิษฐ์ในการสร้างเนื้อหาสำหรับการเรียนการสอนและการวิจัย เป็นไปด้วยความเรียบร้อยและมีประสิทธิภาพ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี จึงกำหนดหลักการและแนวปฏิบัติในการใช้เครื่องมือปัญญาประดิษฐ์ (Artificial Intelligence Tools) สำหรับการสร้างเนื้อหาไว้ดังต่อไปนี้
21+Tracker checked at: 2026-05-22T04:42:17Z
1022 ## Source attribution added
1123 An official source attribution was added to the tracker record.
24+Source https://www.kmutt.ac.th/wp-content/uploads/2024/03/AItools24_Announcement.pdf snapshot ca51ca5c52b0a77de5059cdfe2919365e5401f52577d6850b4efe5385be5faf4
25+Tracker checked at: 2026-05-22T04:42:17Z

How to read this diff

Tracker release metadata, not direct proof of university publication timing.

Newly extracted claims are tracker additions and are not necessarily newly published by the university. Source snapshot changes mean the same URL produced a different hash; that may be policy text, layout, navigation, or metadata.

Boundary

Tracker metadata only

This tracker is not legal advice, not academic integrity advice, and not an official university statement unless a linked source is the university's own official page.