ปฏิบัติตามคำแนะนำของผู้สอนสำหรับแต่ละงานที่ได้รับการประเมิน Faculty of Law อนุญาตให้ใช้เฉพาะกรณีที่ผู้สอนอนุญาตเท่านั้นและต้องมีการประกาศตามที่กำหนด การเข้าถึงเครื่องมือของสถาบันไม่ใช่การอนุญาตสำหรับงานในรายวิชา
งานรายวิชาThe University of Hong Kong
ปฏิบัติตามคำแนะนำในการประเมินผล
สถานะและขอบเขต
แนวปฏิบัติสาธารณะของ TALIC ข้อกำหนดของ Faculty of Law เฉพาะกรณีที่ระบุไว้เท่านั้น
ปฏิบัติตามคำแนะนำของผู้สอนสำหรับแต่ละงานที่ได้รับการประเมิน Faculty of Law อนุญาตให้ใช้เฉพาะกรณีที่ผู้สอนอนุญาตเท่านั้นและต้องมีการประกาศตามที่กำหนด การเข้าถึงเครื่องมือของสถาบันไม่ใช่การอนุญาตสำหรับงานในรายวิชา
Teachers must be very clear in their guidance to students as to what is acceptable use of AI within the activities of their course and specifically on their assignments intended for assessment.
In addition, the Faculty’s assignment cover sheet requires students to declare their use of AI tools, where this is permitted by a teacher for the purposes of an assignment. Failure to do so constitutes academic misconduct akin to plagiarism, and will be treated in the same manner.
Faculty of Law ของ HKU กำหนดให้นักศึกษาต้องแจ้งการใช้งาน AI บนใบปะหน้าของงานที่ได้รับมอบหมายในกรณีที่อาจารย์อนุญาตให้ใช้สำหรับงานที่มอบหมายนั้น การไม่แจ้งจะถือเป็นการกระทำผิดทางวิชาการเช่นเดียวกับการคัดลอกผลงาน
clm-hku-law-permitted-ai-declaration
Plagiarism and the Misuse of Generative and other AI tools in assessment; normalized_extracted_text; quote characters 2522–2804; part 1/1.
Teachers must be very clear in their guidance to students as to what is acceptable use of AI within the activities of their course and specifically on their assignments intended for assessment.
บันทึกและระบุรับรองการใช้งานเฉพาะในการวิจัย นักศึกษาวิจัยควรแถลงและระบุการใช้ AI อย่างชัดเจนเมื่อส่งวิทยานิพนธ์ คณะนิติศาสตร์ (Faculty of Law) กำหนดให้ใช้ใบปะหน้าแสดงการแถลงสำหรับการใช้งานในการบ้านที่ผู้สอนอนุญาต
บันทึกและระบุรับรองการใช้งานเฉพาะในการวิจัย นักศึกษาวิจัยควรแถลงและระบุการใช้ AI อย่างชัดเจนเมื่อส่งวิทยานิพนธ์ คณะนิติศาสตร์ (Faculty of Law) กำหนดให้ใช้ใบปะหน้าแสดงการแถลงสำหรับการใช้งานในการบ้านที่ผู้สอนอนุญาต
หลักฐานอย่างเป็นทางการต้นฉบับ
แหล่งข้อมูล 2 แหล่ง · ข้ามไปยังแหล่งข้อมูล
Guidelines on the Responsible Use of Generative AI in Research at HKU
28. All statements and claims made in a research publication, including a research thesis for degree conferral, are attributed to the named author(s), all of whom are regarded as having endorsed the statements and claims made in the publication. It is critical that all authors take responsibility for the text, figures, tables, modelling, or art forms that are presented in any research output, including publication in journal articles, book chapters, books, conference presentations, exhibitions, or any other dissemination methods. The norms of different academic disciplines may involve different uses of GenAI tools in preparing research publications. However, in all disciplines, the direct us
e or reproduction of GenAI generated text runs the risk of plagiarism if due acknowledgement is not given to the human author of the original text. In addition to citing the human author of published work, the specific use of the GenAI system in the research process must be duly documented and acknowledged.
35. Students and assistants should seek approval from their supervisors on plans to use GenAI tools in the research process, and the usage should be well documented. Research students should also declare their use of GenAI tools and specify their usage at the time of thesis submission for examination.
In addition, the Faculty’s assignment cover sheet requires students to declare their use of AI tools, where this is permitted by a teacher for the purposes of an assignment. Failure to do so constitutes academic misconduct akin to plagiarism, and will be treated in the same manner.
Faculty of Law ของ HKU กำหนดให้นักศึกษาต้องแจ้งการใช้งาน AI บนใบปะหน้าของงานที่ได้รับมอบหมายในกรณีที่อาจารย์อนุญาตให้ใช้สำหรับงานที่มอบหมายนั้น การไม่แจ้งจะถือเป็นการกระทำผิดทางวิชาการเช่นเดียวกับการคัดลอกผลงาน
clm-hku-law-permitted-ai-declaration
Plagiarism and the Misuse of Generative and other AI tools in assessment; normalized_extracted_text; quote characters 2522–2804; part 1/1.
20. Use of GenAI for experimentation, data collection, and data analysis is only acceptable if a. the specific usage of the GenAI system is duly documented and acknowledged; b. the researcher has verified that the GenAI tool used is accurate, unbiased and fit- for-purpose for the specific research study; c. the researcher has verified the veracity of all the raw and processed data; d. confidentiality and privacy of data from research participants are respected and not shared or disclosed outside the scope of this study without prior consent; e. no proprietary data or data under the control of a data sharing agreement is disclosed to external parties, such as a cloud-based GenAI service provi
der; and f. research participants are appropriately informed as per any approved ethics committee such as the Institutional Review Board (IRB) and the Human Research Ethics Committee (HREC) if ultra-realistic GenAI-created materials are used as part of the research study. C. Use of GenAI tools to generate computer code of research
If you use personal data, whether your own or that of others, in your interactions with HKU GenAI App and APIs in HKU ITS API Developer Portal, you are responsible for obtaining explicit consent from the data subject(s) for the use and processing of their data with AI, exercising data masking practices, and ensuring compliance with applicable data protection guidelines, frameworks, and governance policies.
ITS provides the university-wide HKU GenAI web application and HKU ITS API Developer Portal for HKU staff and students to access generative AI resources for their teaching and learning, work, and research tasks.
11. Use of GenAI for ideation and background research is only acceptable if • this specific usage of the GenAI system is duly documented and acknowledged; • the researcher has verified the accuracy, fairness, and originality (or lack of originality) of text, figures, table and data generated by a GenAI tool; • the researcher has verified that all relevant external primary sources are cited and represented fully and fairly; and • the use of GenAI does not inevitably disclose patentable inventions.
20. Use of GenAI for experimentation, data collection, and data analysis is only acceptable if a. the specific usage of the GenAI system is duly documented and acknowledged; b. the researcher has verified that the GenAI tool used is accurate, unbiased and fit- for-purpose for the specific research study; c. the researcher has verified the veracity of all the raw and processed data; d. confidentiality and privacy of data from research participants are respected and not shared or disclosed outside the scope of this study without prior consent; e. no proprietary data or data under the control of a data sharing agreement is disclosed to external parties, such as a cloud-based GenAI service provi
der; and f. research participants are appropriately informed as per any approved ethics committee such as the Institutional Review Board (IRB) and the Human Research Ethics Committee (HREC) if ultra-realistic GenAI-created materials are used as part of the research study. C. Use of GenAI tools to generate computer code of research
23. Use of GenAI to generate computer code for research is only acceptable if a. the specific usage of the GenAI system is duly documented and acknowledged; b. the researcher has verified the correctness of the algorithm and software with respect to the intended use of the researcher; and c. the researcher conducts and reports adequate testing to ensure the software’s behaviours are well within user expectation.
24. Researchers who do not have adequate training to verify computer algorithms, source code, and perform software testing should not use GenAI to generate computer code for research. They should collaborate with other researchers who have those skills, such that the research team can take responsibility for the resulting software and analysis results.
27. In most academic disciplines, interpretation of data in a research study can be regarded as a core element of intellectual and original contribution of scientific research. The researcher is ultimately accountable for all the claims made in the study. Therefore, in general the use of GenAI in generating content, including text and figures that can be seen as interpretation of research finding is not allowed. If the use of the GenAI tool is unavoidable, it should be limited in scope and duly acknowledged and reported. E. Use of GenAI tools for research output / publication
28. All statements and claims made in a research publication, including a research thesis for degree conferral, are attributed to the named author(s), all of whom are regarded as having endorsed the statements and claims made in the publication. It is critical that all authors take responsibility for the text, figures, tables, modelling, or art forms that are presented in any research output, including publication in journal articles, book chapters, books, conference presentations, exhibitions, or any other dissemination methods. The norms of different academic disciplines may involve different uses of GenAI tools in preparing research publications. However, in all disciplines, the direct us
e or reproduction of GenAI generated text runs the risk of plagiarism if due acknowledgement is not given to the human author of the original text. In addition to citing the human author of published work, the specific use of the GenAI system in the research process must be duly documented and acknowledged.
29. Use of GenAI tools to support language editing and to translate or improve the quality of text written by the author is generally acceptable. However, GenAI generated texts should be reviewed and edited before being incorporated into the thesis/published work. Importantly it is worth noting that direct or extensive use of GenAI tools in the thesis writing process without significant human input is not allowed and may undermine the publishability of the thesis. The author is responsible for verifying the accuracy of the edited or translated text and for eliminating any AI-generated biases. Acknowledgement of this GenAI use should be done in accordance with the editorial policy of specific
30. Use of GenAI tools to support image enhancement of figures that contain primary data is only acceptable if such modifications do not alter the interpretation of the data. 31. No AI-generated images and other data should be mis-represented as experimental data. F. Use of GenAI tools for peer reviewing research papers or funding applications
32. The use of cloud-based commercial AI platforms has the potential to inadvertently disclose the content of papers or funding applications under review, thus violating the integrity and confidentiality of the established double-blind peer review process. Therefore, the use of GenAI in peer review of research output and funding applications is not acceptable.
35. Students and assistants should seek approval from their supervisors on plans to use GenAI tools in the research process, and the usage should be well documented. Research students should also declare their use of GenAI tools and specify their usage at the time of thesis submission for examination.
ANY misuse of AI or misrepresentation of AI work as one’s own independent creative work violates the HKU regulations as well as generally accepted principles of community, integrity and honor. Violations will be referred to the university disciplinary committee.
In addition, the Faculty’s assignment cover sheet requires students to declare their use of AI tools, where this is permitted by a teacher for the purposes of an assignment. Failure to do so constitutes academic misconduct akin to plagiarism, and will be treated in the same manner.
Faculty of Law ของ HKU กำหนดให้นักศึกษาต้องแจ้งการใช้งาน AI บนใบปะหน้าของงานที่ได้รับมอบหมายในกรณีที่อาจารย์อนุญาตให้ใช้สำหรับงานที่มอบหมายนั้น การไม่แจ้งจะถือเป็นการกระทำผิดทางวิชาการเช่นเดียวกับการคัดลอกผลงาน
clm-hku-law-permitted-ai-declaration
Plagiarism and the Misuse of Generative and other AI tools in assessment; normalized_extracted_text; quote characters 2522–2804; part 1/1.
When a teacher is satisfied that submitted work contains plagiarism or involves the misuse of generative and other AI tools, and that an educative response (usually involving re-writing and re-submission with a penalty) is not appropriate, then an academic response will be adopted, pursuant to which the plagiarized work may be given a mark of zero or a reduced mark. In addition, the matter may be treated as a disciplinary offence (just like the case of cheating during an examination) and referred to the University’s Disciplinary Committee under Statute XXXI of the University’s Statutes and the Disciplinary Committee Regulations.
ผู้สอนต้องอธิบายการใช้ AI ที่ยอมรับได้สำหรับกิจกรรมในรายวิชาและงานที่ส่งประเมิน นักศึกษาวิจัยและผู้ช่วยวิจัยควรขออนุมัติจากอาจารย์ที่ปรึกษางานวิจัยสำหรับการใช้งานวิจัยที่วางแผนไว้
ผู้สอนต้องอธิบายการใช้ AI ที่ยอมรับได้สำหรับกิจกรรมในรายวิชาและงานที่ส่งประเมิน นักศึกษาวิจัยและผู้ช่วยวิจัยควรขออนุมัติจากอาจารย์ที่ปรึกษางานวิจัยสำหรับการใช้งานวิจัยที่วางแผนไว้
Teachers must be very clear in their guidance to students as to what is acceptable use of AI within the activities of their course and specifically on their assignments intended for assessment.
35. Students and assistants should seek approval from their supervisors on plans to use GenAI tools in the research process, and the usage should be well documented. Research students should also declare their use of GenAI tools and specify their usage at the time of thesis submission for examination.
If you use personal data, whether your own or that of others, in your interactions with HKU GenAI App and APIs in HKU ITS API Developer Portal, you are responsible for obtaining explicit consent from the data subject(s) for the use and processing of their data with AI, exercising data masking practices, and ensuring compliance with applicable data protection guidelines, frameworks, and governance policies.
คำแนะนำ TALIC ของ HKU กำหนดให้ผู้สอนสื่อสารการใช้ AI ที่ยอมรับได้สำหรับกิจกรรมในรายวิชาและงานที่ได้รับมอบหมายซึ่งมีการประเมินอย่างชัดเจน ผู้สอนเป็นผู้ตัดสินใจว่าจะบูรณาการ AI อย่างไร การเข้าถึงเครื่องมือในระดับสถาบันไม่ได้เป็นตัวกำหนดการอนุญาตสำหรับการประเมินใดประเมินหนึ่งโดยเฉพาะ
หลักฐานต้นฉบับและขอบเขต
คำแนะนำ TALIC ของ HKU กำหนดให้ผู้สอนสื่อสารการใช้ AI ที่ยอมรับได้สำหรับกิจกรรมในรายวิชาและงานที่ได้รับมอบหมายซึ่งมีการประเมินอย่างชัดเจน ผู้สอนเป็นผู้ตัดสินใจว่าจะบูรณาการ AI อย่างไร การเข้าถึงเครื่องมือในระดับสถาบันไม่ได้เป็นตัวกำหนดการอนุญาตสำหรับการประเมินใดประเมินหนึ่งโดยเฉพาะ
clm-hku-assessment-instructor-instructions
Teachers must be very clear in their guidance to students as to what is acceptable use of AI within the activities of their course and specifically on their assignments intended for assessment.
Transparency; public teaching guidance; normalized_extracted_text; quote characters 6696–6889; part 1/1.
Faculty of Law ของ HKU กำหนดให้นักศึกษาต้องแจ้งการใช้งาน AI บนใบปะหน้าของงานที่ได้รับมอบหมายในกรณีที่อาจารย์อนุญาตให้ใช้สำหรับงานที่มอบหมายนั้น การไม่แจ้งจะถือเป็นการกระทำผิดทางวิชาการเช่นเดียวกับการคัดลอกผลงาน
หลักฐานต้นฉบับและขอบเขต
Faculty of Law ของ HKU กำหนดให้นักศึกษาต้องแจ้งการใช้งาน AI บนใบปะหน้าของงานที่ได้รับมอบหมายในกรณีที่อาจารย์อนุญาตให้ใช้สำหรับงานที่มอบหมายนั้น การไม่แจ้งจะถือเป็นการกระทำผิดทางวิชาการเช่นเดียวกับการคัดลอกผลงาน
clm-hku-law-permitted-ai-declaration
In addition, the Faculty’s assignment cover sheet requires students to declare their use of AI tools, where this is permitted by a teacher for the purposes of an assignment. Failure to do so constitutes academic misconduct akin to plagiarism, and will be treated in the same manner.
Plagiarism and the Misuse of Generative and other AI tools in assessment; normalized_extracted_text; quote characters 2522–2804; part 1/1.
23. Use of GenAI to generate computer code for research is only acceptable if a. the specific usage of the GenAI system is duly documented and acknowledged; b. the researcher has verified the correctness of the algorithm and software with respect to the intended use of the researcher; and c. the researcher conducts and reports adequate testing to ensure the software’s behaviours are well within user expectation.
Physical PDF page 4; section 23; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 10615–11030; part 1/1.
32. The use of cloud-based commercial AI platforms has the potential to inadvertently disclose the content of papers or funding applications under review, thus violating the integrity and confidentiality of the established double-blind peer review process. Therefore, the use of GenAI in peer review of research output and funding applications is not acceptable.
Physical PDF page 5; section 32; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 14678–15040; part 1/1.
การปรับปรุงภาพประกอบงานวิจัยที่มีข้อมูลปฐมภูมิด้วย GenAI ยอมรับได้เฉพาะเมื่อไม่เปลี่ยนแปลงการตีความ ไม่ควรนำเสนอภาพหรือข้อมูลอื่นที่สร้างโดย AI อย่างบิดเบือนว่าเป็นข้อมูลจากการทดลอง
หลักฐานต้นฉบับและขอบเขต
การปรับปรุงภาพประกอบงานวิจัยที่มีข้อมูลปฐมภูมิด้วย GenAI ยอมรับได้เฉพาะเมื่อไม่เปลี่ยนแปลงการตีความ ไม่ควรนำเสนอภาพหรือข้อมูลอื่นที่สร้างโดย AI อย่างบิดเบือนว่าเป็นข้อมูลจากการทดลอง
clm-hku-research-images-integrity
30. Use of GenAI tools to support image enhancement of figures that contain primary data is only acceptable if such modifications do not alter the interpretation of the data. 31. No AI-generated images and other data should be mis-represented as experimental data. F. Use of GenAI tools for peer reviewing research papers or funding applications
Physical PDF page 5; section 30–31; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 14332–14677; part 1/1.
When a teacher is satisfied that submitted work contains plagiarism or involves the misuse of generative and other AI tools, and that an educative response (usually involving re-writing and re-submission with a penalty) is not appropriate, then an academic response will be adopted, pursuant to which the plagiarized work may be given a mark of zero or a reduced mark. In addition, the matter may be treated as a disciplinary offence (just like the case of cheating during an examination) and referred to the University’s Disciplinary Committee under Statute XXXI of the University’s Statutes and the Disciplinary Committee Regulations.
Academic and disciplinary responses; normalized_extracted_text; quote characters 2805–3441; part 1/1.
Students have monthly 500k AI Credits which will be replenished on the first day of each month. AI Credits apply across both HKU GenAI App and the API Developer Portal.
Students have monthly 500k AI Credits which will be replenished on the first day of each month. AI Credits apply across both HKU GenAI App and the API Developer Portal.
GPT Image in HKU GenAI Appข้อเสนอแนะอย่างเป็นทางการบันทึกว่าอนุญาตภายในขอบเขตของแหล่งข้อมูล
บุคลากรและนักศึกษาของ HKU เข้าสู่ระบบที่ HKU GenAI App หรือ ITS API Developer Portal ที่เกี่ยวข้อง ตรวจสอบคำสั่งของรายวิชาแยกต่างหาก
GPT Image in HKU GenAI App · เงื่อนไขการเข้าถึง
การเข้าถึงโมเดลสร้างภาพผ่าน HKU GenAI
บุคลากรและนักศึกษาของ HKU เข้าสู่ระบบที่ HKU GenAI App หรือ ITS API Developer Portal ที่เกี่ยวข้อง ตรวจสอบคำสั่งของรายวิชาแยกต่างหาก
ตามโควตา: นักศึกษาจะได้รับ 500,000 AI Credits ต่อเดือน ซึ่งใช้ร่วมกันระหว่างแอปและ API สามารถซื้อเครดิตเพิ่มเติมได้ ขีดจำกัดของบุคลากรจะแตกต่างออกไป
GPT Image in HKU GenAI App · หลักฐานอย่างเป็นทางการของมหาวิทยาลัย
Students have monthly 500k AI Credits which will be replenished on the first day of each month. AI Credits apply across both HKU GenAI App and the API Developer Portal.
DeepSeek in HKU GenAI Appข้อเสนอแนะอย่างเป็นทางการบันทึกว่าอนุญาตภายในขอบเขตของแหล่งข้อมูล
บุคลากรและนักศึกษาของ HKU เข้าสู่ระบบที่ HKU GenAI App หรือ ITS API Developer Portal ที่เกี่ยวข้อง ตรวจสอบคำสั่งของรายวิชาแยกต่างหาก
DeepSeek in HKU GenAI App · เงื่อนไขการเข้าถึง
การเข้าถึงโมเดล DeepSeek ผ่าน HKU GenAI
บุคลากรและนักศึกษาของ HKU เข้าสู่ระบบที่ HKU GenAI App หรือ ITS API Developer Portal ที่เกี่ยวข้อง ตรวจสอบคำสั่งของรายวิชาแยกต่างหาก
ตามโควตา: นักศึกษาจะได้รับ 500,000 AI Credits ต่อเดือน ซึ่งใช้ร่วมกันระหว่างแอปและ API สามารถซื้อเครดิตเพิ่มเติมได้ ขีดจำกัดของบุคลากรจะแตกต่างออกไป
DeepSeek in HKU GenAI App · หลักฐานอย่างเป็นทางการของมหาวิทยาลัย
Students have monthly 500k AI Credits which will be replenished on the first day of each month. AI Credits apply across both HKU GenAI App and the API Developer Portal.
GLM in HKU GenAI Appข้อเสนอแนะอย่างเป็นทางการบันทึกว่าอนุญาตภายในขอบเขตของแหล่งข้อมูล
บุคลากรและนักศึกษาของ HKU เข้าสู่ระบบที่ HKU GenAI App หรือ ITS API Developer Portal ที่เกี่ยวข้อง ตรวจสอบคำสั่งของรายวิชาแยกต่างหาก
GLM in HKU GenAI App · เงื่อนไขการเข้าถึง
การเข้าถึงโมเดล GLM ผ่าน HKU GenAI
บุคลากรและนักศึกษาของ HKU เข้าสู่ระบบที่ HKU GenAI App หรือ ITS API Developer Portal ที่เกี่ยวข้อง ตรวจสอบคำสั่งของรายวิชาแยกต่างหาก
ตามโควตา: นักศึกษาจะได้รับ 500,000 AI Credits ต่อเดือน ซึ่งใช้ร่วมกันระหว่างแอปและ API สามารถซื้อเครดิตเพิ่มเติมได้ ขีดจำกัดของบุคลากรจะแตกต่างออกไป
GLM in HKU GenAI App · หลักฐานอย่างเป็นทางการของมหาวิทยาลัย
Students have monthly 500k AI Credits which will be replenished on the first day of each month. AI Credits apply across both HKU GenAI App and the API Developer Portal.
ITS provides the university-wide HKU GenAI web application and HKU ITS API Developer Portal for HKU staff and students to access generative AI resources for their teaching and learning, work, and research tasks.
Students have monthly 500k AI Credits which will be replenished on the first day of each month. AI Credits apply across both HKU GenAI App and the API Developer Portal.
Qwen in HKU GenAI Appข้อเสนอแนะอย่างเป็นทางการบันทึกว่าอนุญาตภายในขอบเขตของแหล่งข้อมูล
บุคลากรและนักศึกษาของ HKU เข้าสู่ระบบที่ HKU GenAI App หรือ ITS API Developer Portal ที่เกี่ยวข้อง ตรวจสอบคำสั่งของรายวิชาแยกต่างหาก
Qwen in HKU GenAI App · เงื่อนไขการเข้าถึง
การเข้าถึงโมเดล Qwen ผ่าน HKU GenAI
บุคลากรและนักศึกษาของ HKU เข้าสู่ระบบที่ HKU GenAI App หรือ ITS API Developer Portal ที่เกี่ยวข้อง ตรวจสอบคำสั่งของรายวิชาแยกต่างหาก
ตามโควตา: นักศึกษาจะได้รับ 500,000 AI Credits ต่อเดือน ซึ่งใช้ร่วมกันระหว่างแอปและ API สามารถซื้อเครดิตเพิ่มเติมได้ ขีดจำกัดของบุคลากรจะแตกต่างออกไป
Qwen in HKU GenAI App · หลักฐานอย่างเป็นทางการของมหาวิทยาลัย
Students have monthly 500k AI Credits which will be replenished on the first day of each month. AI Credits apply across both HKU GenAI App and the API Developer Portal.
These tools have audience, mode or purpose limits; access is not established for all students.
Tools for specific users and service modes
Microsoft 365 Copilotการเข้าถึงผ่านสถาบัน / ไลเซนส์การใช้งานมีเงื่อนไขกำกับ
Microsoft 365 Office Apps ที่มีใบอนุญาต A3/A5 เป็นข้อกำหนดเบื้องต้น แหล่งข้อมูลนี้ไม่ได้ยืนยันว่านักศึกษาทุกคนมีสิทธิ์การใช้งาน Copilot โดยอัตโนมัติ
Microsoft 365 Copilot · เงื่อนไขการเข้าถึง
Microsoft 365 Copilot; ต้องตรวจสอบเงื่อนไขใบอนุญาตและการจัดซื้อ
Microsoft 365 Office Apps ที่มีใบอนุญาต A3/A5 เป็นข้อกำหนดเบื้องต้น แหล่งข้อมูลนี้ไม่ได้ยืนยันว่านักศึกษาทุกคนมีสิทธิ์การใช้งาน Copilot โดยอัตโนมัติ
ไม่ทราบ
Microsoft 365 Copilot · หลักฐานอย่างเป็นทางการของมหาวิทยาลัย
ANY misuse of AI or misrepresentation of AI work as one’s own independent creative work violates the HKU regulations as well as generally accepted principles of community, integrity and honor. Violations will be referred to the university disciplinary committee.
ตัวค้นหาหลักฐาน:Academic Integrity; normalized_extracted_text; quote characters 5376–5638; part 1/1.
Faculty of Law ของ HKU กำหนดให้นักศึกษาต้องแจ้งการใช้งาน AI บนใบปะหน้าของงานที่ได้รับมอบหมายในกรณีที่อาจารย์อนุญาตให้ใช้สำหรับงานที่มอบหมายนั้น การไม่แจ้งจะถือเป็นการกระทำผิดทางวิชาการเช่นเดียวกับการคัดลอกผลงาน
ตรวจสอบแล้ว
Scope: งานเขียนที่มีการประเมินของคณะนิติศาสตร์ (Faculty of Law) ไม่ใช่แบบฟอร์มการแจ้งระดับมหาวิทยาลัย
ตรวจสอบล่าสุด
หลักฐานต้นฉบับ
หลักฐาน 1
In addition, the Faculty’s assignment cover sheet requires students to declare their use of AI tools, where this is permitted by a teacher for the purposes of an assignment. Failure to do so constitutes academic misconduct akin to plagiarism, and will be treated in the same manner.
ตัวค้นหาหลักฐาน:Plagiarism and the Misuse of Generative and other AI tools in assessment; normalized_extracted_text; quote characters 2522–2804; part 1/1.
Scope: Faculty of Law; การจัดการด้านการศึกษา ด้านวิชาการ และด้านวินัยอย่างมีเงื่อนไข
ตรวจสอบล่าสุด
หลักฐานต้นฉบับ
หลักฐาน 1
When a teacher is satisfied that submitted work contains plagiarism or involves the misuse of generative and other AI tools, and that an educative response (usually involving re-writing and re-submission with a penalty) is not appropriate, then an academic response will be adopted, pursuant to which the plagiarized work may be given a mark of zero or a reduced mark. In addition, the matter may be treated as a disciplinary offence (just like the case of cheating during an examination) and referred to the University’s Disciplinary Committee under Statute XXXI of the University’s Statutes and the Disciplinary Committee Regulations.
ตัวค้นหาหลักฐาน:Academic and disciplinary responses; normalized_extracted_text; quote characters 2805–3441; part 1/1.
การสอน 1 ข้อกล่าวอ้างที่ได้รับการตรวจสอบ
คำแนะนำ TALIC ของ HKU กำหนดให้ผู้สอนสื่อสารการใช้ AI ที่ยอมรับได้สำหรับกิจกรรมในรายวิชาและงานที่ได้รับมอบหมายซึ่งมีการประเมินอย่างชัดเจน ผู้สอนเป็นผู้ตัดสินใจว่าจะบูรณาการ AI อย่างไร การเข้าถึงเครื่องมือในระดับสถาบันไม่ได้เป็นตัวกำหนดการอนุญาตสำหรับการประเมินใดประเมินหนึ่งโดยเฉพาะ
Teachers must be very clear in their guidance to students as to what is acceptable use of AI within the activities of their course and specifically on their assignments intended for assessment.
ตัวค้นหาหลักฐาน:Transparency; public teaching guidance; normalized_extracted_text; quote characters 6696–6889; part 1/1.
ความเป็นส่วนตัว 3 ข้อกล่าวอ้างที่ได้รับการตรวจสอบ
HKU ระบุว่า ข้อมูลที่ป้อนเข้าไปกับ AI เชิงสร้างสรรค์ควรเป็นไปตามกฎหมายคุ้มครองข้อมูลและนโยบายของมหาวิทยาลัย และผู้ใช้ควรหลีกเลี่ยงการแชร์ข้อมูลอ่อนไหว ข้อมูลลับ หรือข้อมูลกรรมสิทธิ์กับแพลตฟอร์ม GenAI
Ensure input data used with GenAI complies with data protection laws and University policies. Avoid sharing sensitive, confidential, or proprietary information with GenAI platforms.
ตัวค้นหาหลักฐาน:General Principles of Responsible Use - Data Privacy and Confidentiality; normalized_extracted_text; quote characters 3922–4103; part 1/1.
20. Use of GenAI for experimentation, data collection, and data analysis is only acceptable if a. the specific usage of the GenAI system is duly documented and acknowledged; b. the researcher has verified that the GenAI tool used is accurate, unbiased and fit- for-purpose for the specific research study; c. the researcher has verified the veracity of all the raw and processed data; d. confidentiality and privacy of data from research participants are respected and not shared or disclosed outside the scope of this study without prior consent; e. no proprietary data or data under the control of a data sharing agreement is disclosed to external parties, such as a cloud-based GenAI service provi
ตัวค้นหาหลักฐาน:Physical PDF page 4; section 20; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 9182–9882; part 1/2.
หลักฐานต้นฉบับ
หลักฐาน 2
der; and f. research participants are appropriately informed as per any approved ethics committee such as the Institutional Review Board (IRB) and the Human Research Ethics Committee (HREC) if ultra-realistic GenAI-created materials are used as part of the research study. C. Use of GenAI tools to generate computer code of research
ตัวค้นหาหลักฐาน:Physical PDF page 4; section 20; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 9882–10214; part 2/2.
Scope: ผู้ใช้ HKU GenAI App และ ITS API Developer Portal; ไม่ใช่การอนุญาตแบบครอบคลุมสำหรับข้อมูลวิจัยที่ละเอียดอ่อน
ตรวจสอบล่าสุด
หลักฐานต้นฉบับ
หลักฐาน 1
If you use personal data, whether your own or that of others, in your interactions with HKU GenAI App and APIs in HKU ITS API Developer Portal, you are responsible for obtaining explicit consent from the data subject(s) for the use and processing of their data with AI, exercising data masking practices, and ensuring compliance with applicable data protection guidelines, frameworks, and governance policies.
ตัวค้นหาหลักฐาน:Data Protection; normalized_extracted_text; quote characters 3300–3709; part 1/1.
Clearly disclose GenAI tool usage in research outputs, publications, or presentations, for example the type of GenAI used, data sources, and potential limitations. Maintain detailed documentation of GenAI prompts, outputs, and decision-making processes involving GenAI.
ตัวค้นหาหลักฐาน:General Principles of Responsible Use - Transparency and Disclosure; normalized_extracted_text; quote characters 3616–3885; part 1/1.
HKU กำหนดให้นักวิจัยรับผิดชอบต่อผลลัพธ์ที่สร้างโดย generative AI และผลกระทบของผลลัพธ์นั้น GenAI ควรถูกใช้เป็นเครื่องมือสนับสนุน ไม่ใช่สิ่งทดแทนการวิเคราะห์เชิงวิพากษ์และความเชี่ยวชาญของมนุษย์
Ensure that the use of GenAI does not infringe on existing rights or compromise research outputs ownership.
ตัวค้นหาหลักฐาน:General Principles of Responsible Use - Respect Intellectual Property and Ownership; normalized_extracted_text; quote characters 4358–4465; part 1/1.
11. Use of GenAI for ideation and background research is only acceptable if • this specific usage of the GenAI system is duly documented and acknowledged; • the researcher has verified the accuracy, fairness, and originality (or lack of originality) of text, figures, table and data generated by a GenAI tool; • the researcher has verified that all relevant external primary sources are cited and represented fully and fairly; and • the use of GenAI does not inevitably disclose patentable inventions.
ตัวค้นหาหลักฐาน:Physical PDF page 2; section 11; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 5392–5893; part 1/1.
23. Use of GenAI to generate computer code for research is only acceptable if a. the specific usage of the GenAI system is duly documented and acknowledged; b. the researcher has verified the correctness of the algorithm and software with respect to the intended use of the researcher; and c. the researcher conducts and reports adequate testing to ensure the software’s behaviours are well within user expectation.
ตัวค้นหาหลักฐาน:Physical PDF page 4; section 23; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 10615–11030; part 1/1.
24. Researchers who do not have adequate training to verify computer algorithms, source code, and perform software testing should not use GenAI to generate computer code for research. They should collaborate with other researchers who have those skills, such that the research team can take responsibility for the resulting software and analysis results.
ตัวค้นหาหลักฐาน:Physical PDF page 4; section 24; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 11031–11385; part 1/1.
27. In most academic disciplines, interpretation of data in a research study can be regarded as a core element of intellectual and original contribution of scientific research. The researcher is ultimately accountable for all the claims made in the study. Therefore, in general the use of GenAI in generating content, including text and figures that can be seen as interpretation of research finding is not allowed. If the use of the GenAI tool is unavoidable, it should be limited in scope and duly acknowledged and reported. E. Use of GenAI tools for research output / publication
ตัวค้นหาหลักฐาน:Physical PDF page 5; section 27; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 12015–12597; part 1/1.
28. All statements and claims made in a research publication, including a research thesis for degree conferral, are attributed to the named author(s), all of whom are regarded as having endorsed the statements and claims made in the publication. It is critical that all authors take responsibility for the text, figures, tables, modelling, or art forms that are presented in any research output, including publication in journal articles, book chapters, books, conference presentations, exhibitions, or any other dissemination methods. The norms of different academic disciplines may involve different uses of GenAI tools in preparing research publications. However, in all disciplines, the direct us
ตัวค้นหาหลักฐาน:Physical PDF page 5; section 28; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 12598–13298; part 1/2.
หลักฐานต้นฉบับ
หลักฐาน 2
e or reproduction of GenAI generated text runs the risk of plagiarism if due acknowledgement is not given to the human author of the original text. In addition to citing the human author of published work, the specific use of the GenAI system in the research process must be duly documented and acknowledged.
ตัวค้นหาหลักฐาน:Physical PDF page 5; section 28; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 13298–13606; part 2/2.
29. Use of GenAI tools to support language editing and to translate or improve the quality of text written by the author is generally acceptable. However, GenAI generated texts should be reviewed and edited before being incorporated into the thesis/published work. Importantly it is worth noting that direct or extensive use of GenAI tools in the thesis writing process without significant human input is not allowed and may undermine the publishability of the thesis. The author is responsible for verifying the accuracy of the edited or translated text and for eliminating any AI-generated biases. Acknowledgement of this GenAI use should be done in accordance with the editorial policy of specific
ตัวค้นหาหลักฐาน:Physical PDF page 5; section 29; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 13607–14307; part 1/2.
หลักฐานต้นฉบับ
หลักฐาน 2
journals or publishers.
ตัวค้นหาหลักฐาน:Physical PDF page 5; section 29; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 14307–14331; part 2/2.
การปรับปรุงภาพประกอบงานวิจัยที่มีข้อมูลปฐมภูมิด้วย GenAI ยอมรับได้เฉพาะเมื่อไม่เปลี่ยนแปลงการตีความ ไม่ควรนำเสนอภาพหรือข้อมูลอื่นที่สร้างโดย AI อย่างบิดเบือนว่าเป็นข้อมูลจากการทดลอง
30. Use of GenAI tools to support image enhancement of figures that contain primary data is only acceptable if such modifications do not alter the interpretation of the data. 31. No AI-generated images and other data should be mis-represented as experimental data. F. Use of GenAI tools for peer reviewing research papers or funding applications
ตัวค้นหาหลักฐาน:Physical PDF page 5; section 30–31; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 14332–14677; part 1/1.
32. The use of cloud-based commercial AI platforms has the potential to inadvertently disclose the content of papers or funding applications under review, thus violating the integrity and confidentiality of the established double-blind peer review process. Therefore, the use of GenAI in peer review of research output and funding applications is not acceptable.
ตัวค้นหาหลักฐาน:Physical PDF page 5; section 32; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 14678–15040; part 1/1.
35. Students and assistants should seek approval from their supervisors on plans to use GenAI tools in the research process, and the usage should be well documented. Research students should also declare their use of GenAI tools and specify their usage at the time of thesis submission for examination.
ตัวค้นหาหลักฐาน:Physical PDF page 6; section 35; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 15891–16193; part 1/1.
การใช้เครื่องมือ AI 10 ข้อกล่าวอ้างที่ได้รับการตรวจสอบ
ITS provides the university-wide HKU GenAI web application and HKU ITS API Developer Portal for HKU staff and students to access generative AI resources for their teaching and learning, work, and research tasks.
ตัวค้นหาหลักฐาน:Current service listing and access conditions; normalized_extracted_text; quote characters 31–242; part 1/1.
Microsoft 365 Copilot ได้รับการระบุโดย HKU สำหรับบริการตามสิทธิ์หรือระดับสถาบันที่ระบุไว้ เงื่อนไขการเข้าถึงมีผลบังคับใช้และไม่ได้ให้สิทธิ์ในการใช้กับงานรายวิชาหรือการสอบ
Microsoft Foundry ChatGPT and GPT Image DeepSeek Gemini Enterprise Agent Platform Gemini and Nano Banana GLM Qwen
ตัวค้นหาหลักฐาน:Current service listing and access conditions; normalized_extracted_text; quote characters 324–437; part 1/1.
Source Status 2 ข้อกล่าวอ้างที่ได้รับการตรวจสอบ
Guidelines on the Responsible Use of Generative AI in Research ของ HKU ได้รับการอนุมัติอย่างเป็นทางการจากสภาวิชาการเมื่อวันที่ September 23, 2025 และมีผลบังคับใช้แล้วในขณะนี้
I am pleased to announce that the Guidelines on the Responsible Use of Generative AI in Research at The University of Hong Kong have been formally approved by the Senate and are now in effect.
ตัวค้นหาหลักฐาน:Announcement letter; normalized_extracted_text; quote characters 1972–2164; part 1/1.
แนวปฏิบัติการวิจัย GenAI ของ HKU ถูกวางตำแหน่งให้เป็นนโยบายระดับสถาบันภายใต้กรอบ Research Integrity ซึ่งได้รับอนุมัติจากสภาวิชาการในเดือนกันยายน 2025
HKU is committed to fostering responsible GenAI practices and promoting best practices in the adoption of GenAI among researchers, students, supervisors and other staff in the research community. The Guidelines on the Responsible Use of Generative AI in Research at The University of Hong Kong was approved by the Senate on September 23, 2025.
ตัวค้นหาหลักฐาน:Responsible Use of Generative AI in Research at HKU section; normalized_extracted_text; quote characters 2458–2801; part 1/1.
Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
Published scoped record correction; current JSON and MCP use the same reviewed record, while the previous baseline is retained in history. Institution-wide audit remains PARTIAL.
ปฏิบัติตามคำแนะนำของผู้สอนสำหรับแต่ละงานที่ได้รับการประเมิน Faculty of Law อนุญาตให้ใช้เฉพาะกรณีที่ผู้สอนอนุญาตเท่านั้นและต้องมีการประกาศตามที่กำหนด การเข้าถึงเครื่องมือของสถาบันไม่ใช่การอนุญาตสำหรับงานในรายวิชา
บันทึกและระบุรับรองการใช้งานเฉพาะในการวิจัย นักศึกษาวิจัยควรแถลงและระบุการใช้ AI อย่างชัดเจนเมื่อส่งวิทยานิพนธ์ คณะนิติศาสตร์ (Faculty of Law) กำหนดให้ใช้ใบปะหน้าแสดงการแถลงสำหรับการใช้งานในการบ้านที่ผู้สอนอนุญาต
ผู้สอนต้องอธิบายการใช้ AI ที่ยอมรับได้สำหรับกิจกรรมในรายวิชาและงานที่ส่งประเมิน นักศึกษาวิจัยและผู้ช่วยวิจัยควรขออนุมัติจากอาจารย์ที่ปรึกษางานวิจัยสำหรับการใช้งานวิจัยที่วางแผนไว้
