Histórico de alterações
Histórico do monitorizador: 0 registos de lançamento.
Atualidade e estado de revisão do registro público atual.
5 alegações atuais; 1 fontes oficiais.
Esta página combina todas as diferenças de lançamentos públicos para Universiti Teknologi Brunei. Instantâneos individuais de versões continuam disponíveis a partir dos respetivos URLs específicos de cada versão.
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Este painel de acompanhamento não constitui aconselhamento jurídico, nem aconselhamento sobre integridade no ensino superior, nem declaração oficial de uma universidade, salvo se a fonte ligada for a página oficial da própria universidade.
As afirmações recém-extraídas são acréscimos ao rastreador e não são necessariamente publicadas de novo pela universidade. Alterações no instantâneo da fonte mostram mudanças de hash para o mesmo URL de origem e, por si só, não são mudanças de política.
Classificação semântica para a comparação desta versão.
Apenas são apresentadas comparações registadas com uma correspondência exata de Claim ID.
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Registros de afirmações atuais: 5.
The UTB coursework declaration in the Student Report Manual asks students to indicate whether they used GenAI and, for generated content, to include prompts and outputs as an appendix and cite the GenAI tool used.
Where a coursework item has no specified GenAI policy, UTB's guidance treats GenAI content generation as third-party assistance and says the assistance must be explained, declared, and referenced to avoid plagiarism.
For UTB module assessments, the GenAI guidance says the lecturer will specify the permitted level of GenAI usage for each coursework item.
UTB's GenAI guidance encourages students and staff to use generative AI as a productivity tool, while stating that use must not come at the expense of academic integrity.
Universiti Teknologi Brunei has a Senate-approved GenAI guidance section for UTB students' usage in module assessments in its Student Report Manual.
Registros de fontes oficiais: 1.
official_guidance Rastreador verificado em May 17, 2026, 1:55 AM
