Dziennik zmian
Historia serwisu: 0 wydań.
Aktualna świeżość publicznych rekordów i stan weryfikacji.
Bieżące twierdzenia: 5; oficjalne źródła: 1.
Ta strona łączy wszystkie publiczne diffy wydań dla Universiti Teknologi Brunei. Indywidualne migawki wersji pozostają dostępne pod adresami URL specyficznymi dla danej wersji.
Brak zarejestrowanych aktualizacji w tej historii.
Serwis nie udziela porad prawnych ani dotyczących uczciwości akademickiej i nie stanowi oficjalnego stanowiska uczelni, chyba że podlinkowane źródło jest jej oficjalną stroną.
Właśnie wyodrębnione twierdzenia to dodania do trackeru i niekoniecznie są nowo opublikowane przez uniwersytet. Zmiany w migawce źródła pokazują zmiany sum kontrolnych dla tego samego URL źródłowego i same w sobie nie stanowią zmian polityki.
Klasyfikacja semantyczna dla tej różnicy wersji.
Wyświetlane są tylko zapisane porównania o identycznym identyfikatorze twierdzenia.
Brak zarejestrowanych aktualizacji w tej historii.
Historia serwisu: 0 wydań.
Bieżące twierdzenia: 5.
The UTB coursework declaration in the Student Report Manual asks students to indicate whether they used GenAI and, for generated content, to include prompts and outputs as an appendix and cite the GenAI tool used.
Where a coursework item has no specified GenAI policy, UTB's guidance treats GenAI content generation as third-party assistance and says the assistance must be explained, declared, and referenced to avoid plagiarism.
For UTB module assessments, the GenAI guidance says the lecturer will specify the permitted level of GenAI usage for each coursework item.
UTB's GenAI guidance encourages students and staff to use generative AI as a productivity tool, while stating that use must not come at the expense of academic integrity.
Universiti Teknologi Brunei has a Senate-approved GenAI guidance section for UTB students' usage in module assessments in its Student Report Manual.
Oficjalne źródła: 1.
official_guidance Serwis sprawdził: 17 maj 2026, 01:55
