ai_tool_treatment
Adam Mickiewicz University has Rector order 426/2023/2024 setting rules for student use of AI systems in education, including theses and coursework/assessment work.
Dziennik zmian
Historia serwisu: 0 wydań.
Aktualna świeżość publicznych rekordów i stan weryfikacji.
Bieżące twierdzenia: 6; oficjalne źródła: 6.
Ta strona łączy wszystkie publiczne diffy wydań dla Adam Mickiewicz University, Poznań. Indywidualne migawki wersji pozostają dostępne pod adresami URL specyficznymi dla danej wersji.
Brak zarejestrowanych aktualizacji w tej historii.
Serwis nie udziela porad prawnych ani dotyczących uczciwości akademickiej i nie stanowi oficjalnego stanowiska uczelni, chyba że podlinkowane źródło jest jej oficjalną stroną.
Właśnie wyodrębnione twierdzenia to dodania do trackeru i niekoniecznie są nowo opublikowane przez uniwersytet. Zmiany w migawce źródła pokazują zmiany sum kontrolnych dla tego samego URL źródłowego i same w sobie nie stanowią zmian polityki.
Klasyfikacja semantyczna dla tej różnicy wersji.
Wyświetlane są tylko zapisane porównania o identycznym identyfikatorze twierdzenia.
Brak zarejestrowanych aktualizacji w tej historii.
Historia serwisu: 0 wydań.
Bieżące twierdzenia: 6.
Adam Mickiewicz University has Rector order 426/2023/2024 setting rules for student use of AI systems in education, including theses and coursework/assessment work.
For classroom/course work, AMU recommends that the course coordinator choose the appropriate level of AI-use control based on the syllabus, and that the instructor inform students about permission or prohibition at the first class.
For diploma theses, AMU states that before using generative AI systems a student should consult the goals, methods, and scope of use with the thesis supervisor.
AMU classroom guidance says that, in course contexts where permission or marking is required, use of generative AI tools without permission or without appropriate marking is treated in the same way as plagiarism.
AMU's public AI FAQ identifies Rector order 426/2023/2024 as the act regulating AI matters in education at UAM.
AMU research guidance warns that using online generative AI usually sends prompt information to the service provider, and recommends anonymizing content such as names, places, dates, and other person-identifying fragments.
Oficjalne źródła: 6.
official_guidance Serwis sprawdził: 18 maj 2026, 16:21
official_guidance Serwis sprawdził: 18 maj 2026, 16:15
official_guidance Serwis sprawdził: 18 maj 2026, 16:15
official_guidance Serwis sprawdził: 18 maj 2026, 16:15
official_guidance Serwis sprawdził: 18 maj 2026, 16:19
official_pdf Serwis sprawdził: 18 maj 2026, 16:15