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Nanyang Technological University, Singapore (NTU Singapore)

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Attività di valutazione e compiti

Seguire le regole del corso e del compito

La dichiarazione del 2025 di NTU consente generalmente l'uso dell'IA per i compiti, con divieti da parte dei docenti per ragioni pedagogiche. L'attuale guida della Biblioteca richiede istruzioni del modulo e autorizzazione esplicita per un uso estensivo.

Fonte ufficiale ↗

Esami

Verificare le restrizioni sulle risorse esterne

Non accedere all'IA durante gli esami in cui le risorse esterne sono vietate. Verificare le istruzioni esatte dell'esame; gli esami a risorse aperte non autorizzano automaticamente l'IA.

Fonte ufficiale ↗

Dichiarazione di utilizzo

Dichiarare l'uso; verificare il livello di dettaglio richiesto

Dichiarare il supporto dell'IA nelle consegne e rispettare i requisiti del modulo. I registri dettagliati di prompt e output, e il loro formato, dipendono dal docente; le tesi hanno un requisito separato di Dichiarazione di originalità.

Fonte ufficiale ↗

Privacy e dati sensibili

Si applicano tutte le misure di salvaguardia per la ricerca

Non caricare dati di ricerca protetti su GenAI esterne a meno che non siano soddisfatte le condizioni legali, di accesso limitato e di non conservazione, oltre all'autorizzazione del titolare ove applicabile o all'accordo RCA. Il percorso RCA non deroga alle altre misure di protezione.

Fonte ufficiale ↗

Strumenti approvati

Accesso per studenti di primo ciclo; si applicano limiti ai singoli corsi

La NTU ha annunciato strumenti di IA di Google per gli studenti di primo ciclo da agosto 2026; i tutor NALA sono impiegati dai docenti. L'accesso tramite account personali e i costi non sono stati verificati. L'accesso non concede l'autorizzazione per le valutazioni.

Fonte ufficiale ↗

Ricerca e pubblicazione

Dichiarare, verificare e preservare l'integrità della ricerca

Riconoscere l'uso nella ricerca che va oltre i controlli di base di ortografia e grammatica, mantenere la paternità umana e rispettare le regole più rigorose previste dai destinatari. Etichettare e documentare le immagini generate dall'IA; le immagini sperimentali hanno eccezioni metodologiche esplicite, che non costituiscono un'autorizzazione a fabbricare risultati.

Fonte ufficiale ↗
Altri temi dei record esaminati

Integrità accademica

Falsa rappresentazione e processi di ricerca sono cose diverse

Presentare in modo non veritiero il lavoro svolto con l'IA costituisce condotta scorretta accademica secondo la sintesi del manuale della Biblioteca. Il plagio nella ricerca e il deferimento per cattiva condotta nella ricerca hanno condizioni proprie; il deferimento non equivale a colpevolezza né a una sanzione automatica.

Fonte ufficiale ↗

Linee guida didattiche

Chiarire l'uso prima dell'attività

Consultare il docente e le indicazioni sull'attività assegnata prima di utilizzare l'IA. Un coinvolgimento esteso dell'IA richiede l'autorizzazione esplicita del docente in base alle linee guida della biblioteca.

Fonte ufficiale ↗

Sicurezza e approvvigionamento

Verificare l'approvazione del servizio e dei dati

Le condizioni relative ai dati di ricerca sono esplicite. Le fonti pubbliche reperite non stabiliscono un processo di approvvigionamento completo a livello di ateneo né l'approvazione di ogni servizio per i dati protetti.

Fonte ufficiale ↗

Prima di inviare

Fai

  • Verificare le istruzioni del modulo e ottenere l'autorizzazione per un ampio utilizzo dell'IA.
    Indicazioni di questo sito
  • Rispettare i requisiti del docente in materia di dichiarazione e di registrazione del processo di lavoro.
    Indicazioni di questo sito
  • Etichettare e documentare le visualizzazioni di ricerca generate dall'IA.
    Requisito in questo ambito

Da non fare

  • Non utilizzare l'IA negli esami che vietano risorse esterne.
    Requisito in questo ambito
  • Non considerare l'autorizzazione RCA come una deroga alle altre garanzie relative ai dati di ricerca.
    Indicazioni di questo sito
  • Non fabbricare risultati sperimentali mediante immagini generate con IA.
    Requisito in questo ambito

Uso dell'IA contestato?

Nanyang Technological University, Singapore (NTU Singapore)

Leggere ogni regola citata in relazione al corso, all'unità accademica, all'attività e alle eccezioni. Le indicazioni di un sito non creano un obbligo per l'università.

Indagine e risposta

Il Vice President (Research) esamina la relazione preliminare del RIO e può intraprendere azioni appropriate, decidere se invitare il Provost a nominare un COI per il personale docente/di ricerca, o decidere se deferire uno studente al Board of Discipline. Questo è un procedimento per cattiva condotta nella ricerca, non una sanzione automatica per l'IA o un accertamento di colpevolezza.

Prove originali e ambito

Il Vice President (Research) esamina la relazione preliminare del RIO e può intraprendere azioni appropriate, decidere se invitare il Provost a nominare un COI per il personale docente/di ricerca, o decidere se deferire uno studente al Board of Discipline. Questo è un procedimento per cattiva condotta nella ricerca, non una sanzione automatica per l'IA o un accertamento di colpevolezza.

clm-ntu-research-misconduct-referral
4.4.1 The Vice President (Research) shall review the preliminary investigation report from the RIO, who will then take appropriate action (especially in relation to research staff), or decide whether to invite the Provost to appoint a COI to consider the Allegation/ Complaint under the Framework for Investigation and Disciplinary Proceedings for Faculty and Research Staff, or if the Respondent is a student, decide whether to refer to the Board of Discipline, or take any other appropriate action.

Research misconduct procedures §4.4.1; normalized extracted text; Unicode codepoints 15628:16128

Fonte ufficiale dell'università ↗

Possibili esiti

Le prove attualmente conservate non includono una procedura specifica o una scadenza verificata. Consulta i regolamenti universitari applicabili.

Revisione e ricorso

Le prove attualmente conservate non includono una procedura specifica o una scadenza verificata. Consulta i regolamenti universitari applicabili.

Strumenti di IA e accesso

  • Gemini EnterpriseRaccomandazione ufficialeSi applicano condizioni

    L'annuncio ufficiale riguarda tutti gli studenti di primo livello della NTU a partire da agosto 2026; l'attivazione attuale degli account individuali e le condizioni della licenza non sono state verificate in modo indipendente. Seguire separatamente le istruzioni di valutazione.

  • Google AI StudioRaccomandazione ufficialeSi applicano condizioni

    L'annuncio ufficiale riguarda tutti gli studenti di primo livello della NTU a partire da agosto 2026; l'attivazione attuale degli account individuali e le condizioni della licenza non sono state verificate in modo indipendente. Seguire separatamente le istruzioni di valutazione.

  • Vertex AIRaccomandazione ufficialeSi applicano condizioni

    L'annuncio ufficiale riguarda tutti gli studenti di primo livello della NTU a partire da agosto 2026; l'attivazione attuale degli account individuali e le condizioni della licenza non sono state verificate in modo indipendente. Seguire separatamente le istruzioni di valutazione.

  • NTU AI Learning Assistant (NALA)Raccomandazione ufficialeSi applicano condizioni

    I docenti creano e distribuiscono tutor di corso; la disponibilità dipende dal corso applicabile. Ciò non concede un'autorizzazione generale per le valutazioni.

Aggiornamenti dei registriUltimi 90 giorni · Aggiornamenti registrati: 2

Aggiornamenti alla scheda esaminata di questo sito, non conferma che l'università abbia modificato la propria politica.

  1. Aggiornamento della pagina

    Altri record · Aggiornamento della pagina

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  2. Trattenuto / rimosso dalle conclusioni attuali · Aggiunta della registrazione · Correzione del sito

    Attività di valutazione e compiti · Esami · 8 altri argomenti · Records involved: 22 (10 corrected / adjusted · 11 added · 1 held)

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Affermazioni esaminate

21

Conclusioni sospese e prove storiche (1)

Questi documenti originali e i precedenti stati di revisione sono conservati per tracciarne la provenienza, non come permessi, obblighi o scadenze precise attuali.

NTU guidelines state that AI detector tools should be used with caution due to frequent false positives and negatives, ease of bypass, and bias against non-native English writing patterns.

Stato attuale: sospeso; stato della revisione storica: agent_reviewed

clm-ntu-ai-detectors-unreliable

Research shows that the use of AI detector tools should be used with caution due to the following reasons. Unreliable Detection: Frequent false positives (human text flagged as AI) and false negatives (AI text missed). ... Discrimination: Bias against non-native writing patterns (e.g. ESL/EFL students).

Fonti ufficiali

8 URL ufficiali; 8 attribuzioni delle fonti e relative versioni acquisite conservate.

NTU Policy on the Use of Generative Artificial Intelligence in Research | Research | NTU Singapore

www.ntu.edu.sg

Fonte ufficiale dell'università

Nanyang Technological University

Hash e versione acquisita

NTU Policy on the Use of Generative Artificial Intelligence in Research | Research | NTU Singapore · 2026-10-15T01:04:35.341879Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

39a6a8a5f50307324c00d70aeadf97f684c3e68f140d68466ea6acb75c20afac

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗

Empowering students to thrive in the age of AI | NTU Singapore

www.ntu.edu.sg

Fonte ufficiale dell'università

Nanyang Technological University

Hash e versione acquisita

Empowering students to thrive in the age of AI | NTU Singapore · 2026-10-15T01:04:35.004449Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

ca9f7daee08476a9229ec551c697d9485aef81686882d3cc5be9448b42cd92c7

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗

Introduction - Using AI Discovery Tools Responsibly - LibGuides at Nanyang Technological University

libguides.ntu.edu.sg

Fonte ufficiale dell'università

Nanyang Technological University

Hash e versione acquisita

Introduction - Using AI Discovery Tools Responsibly - LibGuides at Nanyang Technological University · 2026-10-15T01:04:35.890468Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

45e70af98002b8124ce8488484b81938476240fa3f781c35b697f8057b0b6f87

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗

Document, Disclose & Cite AI Usage - Using AI Discovery Tools Responsibly - LibGuides at Nanyang Technological University

libguides.ntu.edu.sg

Fonte ufficiale dell'università

Nanyang Technological University

Hash e versione acquisita

Document, Disclose & Cite AI Usage - Using AI Discovery Tools Responsibly - LibGuides at Nanyang Technological University · 2026-10-15T01:04:36.472175Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

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Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗

Theses / Dissertations | Research | NTU Singapore

www.ntu.edu.sg

Fonte ufficiale dell'università

Nanyang Technological University

Hash e versione acquisita

Theses / Dissertations | Research | NTU Singapore · 2026-10-15T01:04:36.191828Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

74c441fc06c1021c0a9596ddeef024ed240e00df2aec73009ceb5e66890d5f40

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗

Guidelines for Responsible Use - Using AI Discovery Tools Responsibly - LibGuides at Nanyang Technological University

libguides.ntu.edu.sg

Fonte ufficiale dell'università

Nanyang Technological University

Hash e versione acquisita

Guidelines for Responsible Use - Using AI Discovery Tools Responsibly - LibGuides at Nanyang Technological University · 2026-10-15T01:04:36.070191Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

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Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗

Comment on the use of AI in education | NTU Singapore

www.ntu.edu.sg

Fonte ufficiale dell'università

Nanyang Technological University

Hash e versione acquisita

Comment on the use of AI in education | NTU Singapore · 2026-10-15T01:12:19.289409Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

1cd4e5461d67408d62134754d22e02049d8eee23988dce1a4761eda594752914

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗

Responding to Allegations/ Complaints of Research Misconduct | Research | NTU Singapore

www.ntu.edu.sg

Fonte ufficiale dell'università

Nanyang Technological University

Hash e versione acquisita

Responding to Allegations/ Complaints of Research Misconduct | Research | NTU Singapore · 2026-10-15T01:12:19.718334Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

52483742862710f93cff8dfd6dc27dcb9d34e74982f64ef3d62f3e646265cb21

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗
Informazioni sul record, JSON e citazione

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Record revision
v6-ntu-chicago-20261014-r2
Dataset release
public-release-20260924-002
Correction published
Student snapshot
Not published
Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

  • L'Academic Integrity Handbook completo del 2025 e la policy didattica interna non sono stati ottenuti; i riassunti pubblici della Biblioteca mantengono la propria validità.
  • L'URL originale delle linee guida sui rilevatori IA restituisce 404; non è stato reperito un sostituto attuale che copra tutte le affermazioni storiche. L'affermazione originale è conservata nello storico, non trattata come politica ritirata.
  • L'accesso agli strumenti Google risulta da un comunicato rivolto agli studenti di primo livello, non da un'attivazione effettiva di un account personale né da un'autorizzazione per le valutazioni.
  • Le regole d'esame specifiche del corso e le procedure disciplinari/di ricorso complete rimangono non verificate.
        Current reviewed JSON
        Domande che gli studenti pongono

        Domande che gli studenti pongono

        Posso usare l'IA per i miei lavori del corso?

        La dichiarazione del 2025 di NTU consente generalmente l'uso dell'IA per i compiti, con divieti da parte dei docenti per ragioni pedagogiche. L'attuale guida della Biblioteca richiede istruzioni del modulo e autorizzazione esplicita per un uso estensivo.

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        Devo dichiarare l'uso dell'IA?

        Dichiarare il supporto dell'IA nelle consegne e rispettare i requisiti del modulo. I registri dettagliati di prompt e output, e il loro formato, dipendono dal docente; le tesi hanno un requisito separato di Dichiarazione di originalità.

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        Posso caricare dati sensibili?

        Non caricare dati di ricerca protetti su GenAI esterne a meno che non siano soddisfatte le condizioni legali, di accesso limitato e di non conservazione, oltre all'autorizzazione del titolare ove applicabile o all'accordo RCA. Il percorso RCA non deroga alle altre misure di protezione.

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        A quali strumenti posso accedere?

        La NTU ha annunciato strumenti di IA di Google per gli studenti di primo ciclo da agosto 2026; i tutor NALA sono impiegati dai docenti. L'accesso tramite account personali e i costi non sono stati verificati. L'accesso non concede l'autorizzazione per le valutazioni.

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        Quali sono le regole d'esame?

        Non accedere all'IA durante gli esami in cui le risorse esterne sono vietate. Verificare le istruzioni esatte dell'esame; gli esami a risorse aperte non autorizzano automaticamente l'IA.

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        Quali regole si applicano alla ricerca e alla pubblicazione?

        Riconoscere l'uso nella ricerca che va oltre i controlli di base di ortografia e grammatica, mantenere la paternità umana e rispettare le regole più rigorose previste dai destinatari. Etichettare e documentare le immagini generate dall'IA; le immagini sperimentali hanno eccezioni metodologiche esplicite, che non costituiscono un'autorizzazione a fabbricare risultati.

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        Cosa costituisce una violazione dell'integrità accademica?

        Presentare in modo non veritiero il lavoro svolto con l'IA costituisce condotta scorretta accademica secondo la sintesi del manuale della Biblioteca. Il plagio nella ricerca e il deferimento per cattiva condotta nella ricerca hanno condizioni proprie; il deferimento non equivale a colpevolezza né a una sanzione automatica.

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        Quali indicazioni si applicano alla didattica?

        Consultare il docente e le indicazioni sull'attività assegnata prima di utilizzare l'IA. Un coinvolgimento esteso dell'IA richiede l'autorizzazione esplicita del docente in base alle linee guida della biblioteca.

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        Quali requisiti di sicurezza e approvvigionamento si applicano?

        Le condizioni relative ai dati di ricerca sono esplicite. Le fonti pubbliche reperite non stabiliscono un processo di approvvigionamento completo a livello di ateneo né l'approvazione di ogni servizio per i dati protetti.

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        Quando è stato verificato questo record?

        Record verificato:

        Versione del record →
        Quali fonti ufficiali supportano queste regole?Fonte ufficiale →
        Dove posso leggere le prove complete?

        21 · Elementi di prova completi della politica

        Elementi di prova completi della politica →