Présence de la politique
Xi'an Jiaotong Liverpool University possède 5 revendication(s) publique(s) étayée(s) par des sourcess pour Présence de la politique ; statut d'analyse déterministe : Non clair.
Suzhou, China (Mainland)
Xi'an Jiaotong Liverpool University
Résumé du dossier
As of this public record, University AI Policy Tracker lists Xi'an Jiaotong Liverpool University as an agent-reviewed AI policy record last checked on 31 mai 2026 and last changed on 31 mai 2026. The record contains 5 source-backed claims, including 5 reviewed claims, from 3 official source attributions. The entity-level confidence is 88%.
Détails d'audit et de provenance
Révision: Révisé par un agent
Profil de politique
Révision: Candidat machine
Divulgation de l'IA
Xi'an Jiaotong Liverpool University possède 1 revendication(s) publique(s) étayée(s) par des sources pour Divulgation de l'IA ; statut d'analyse déterministe : Recommandé.
Travaux dirigés
Xi'an Jiaotong Liverpool University possède 3 revendication(s) publique(s) étayée(s) par des sourcess pour Travaux dirigés ; statut d'analyse déterministe : Obligatoire.
Examens
Xi'an Jiaotong Liverpool University possède 3 revendication(s) publique(s) étayée(s) par des sourcess pour Examens ; statut d'analyse déterministe : Obligatoire.
Confidentialité et saisie de données
Xi'an Jiaotong Liverpool University possède 2 revendication(s) publique(s) étayée(s) par des sourcess pour Confidentialité et saisie de données ; statut d'analyse déterministe : Obligatoire.
Intégrité académique
Xi'an Jiaotong Liverpool University possède 3 revendication(s) publique(s) étayée(s) par des sourcess pour Intégrité académique ; statut d'analyse déterministe : Obligatoire.
Outils approuvés
Xi'an Jiaotong Liverpool University possède 1 revendication(s) publique(s) étayée(s) par des sources pour Outils approuvés ; statut d'analyse déterministe : Obligatoire.
Services IA nommés
Xi'an Jiaotong Liverpool University possède 1 revendication(s) publique(s) étayée(s) par des sources pour Services IA nommés ; statut d'analyse déterministe : Non clair.
Guidance pédagogique
Xi'an Jiaotong Liverpool University possède 1 revendication(s) publique(s) étayée(s) par des sources pour Guidance pédagogique ; statut d'analyse déterministe : Recommandé.
Guidance de recherche
Aucune affirmation publique étayée par une source concernant l'utilisation de l'IA dans la recherche n'est présente dans ce profil.
L'enregistrement actuel du suivi public ne contient aucune preuve d'affirmation concernant l'utilisation de la recherche, l'éthique de publication, les données de recherche, les subventions ou la conformité aux sujets humains.
Sécurité et approvisionnement
Aucune affirmation publique étayée par une source concernant l'examen de sécurité ou les achats d'IA n'est présente dans ce profil.
L'enregistrement actuel du suivi public ne contient aucune preuve d'affirmation concernant la révision de sécurité, les achats, l'approbation des fournisseurs, l'évaluation des risques, l'authentification, la connexion unique (SSO) ou les licences d'entreprise.
Affirmations étayées par des preuves
5 affirmation publique étayée par des preuves révisée
Source Status
XJTLU's 2025-2028 Education + AI Strategic Framework sets an objective to develop and implement a robust AI policy framework for ethical AI development, deployment, and use; the source is a strategic framework rather than a standalone binding student AI policy.
Révision: Révisé par un agent
Valeur normalisée: strategic_framework_planned_ai_policy_framework
Preuve originale
Preuve 1To develop and implement a robust AI policy framework that governs the ethical development, deployment, and use of AI technologies.
Academic Integrity
XJTLU's strategic framework says the university will continuously review and update policy and procedures as necessary for appropriate and inappropriate AI use by students.
Révision: Révisé par un agent
Valeur normalisée: student_ai_use_policy_procedures_review
Preuve originale
Preuve 1To continuously review and update as necessary University policy and procedures with respect to the appropriate and inappropriate use of AI by students.
Confidentialité
For the XIPU AI platform, XJTLU's strategic framework sets an objective to establish ethical-use guidelines focusing on data privacy, bias mitigation, and transparency.
Révision: Révisé par un agent
Valeur normalisée: xipu_ai_guidelines_data_privacy_bias_transparency
Preuve originale
Preuve 1Ethical AI Use: To establish guidelines for the ethical use of AI models, focusing on issues like data privacy, bias mitigation, and transparency, to ensure responsible AI practices.
Academic Integrity
XJTLU Library's GenAI citation guide advises that information provided by generative AI should always be checked and verified because it can be false, biased, out of date, or hallucinated.
Révision: Révisé par un agent
Valeur normalisée: library_guidance_verify_genai_output
Preuve originale
Preuve 1information provided by Generative AI should always be checked and verified, because GenAI can sometimes generate false information that may be false, biased, or out of date and does not accurately reflect reality, known as "AI hallucination".
Enseignement
XJTLU's official teaching resource on AI chatbots identifies reliability and accuracy problems, data privacy, potential bias, and academic integrity risk as challenges that need to be addressed.
Révision: Révisé par un agent
Valeur normalisée: teaching_resource_chatbot_risks_privacy_bias_integrity
Preuve originale
Preuve 1AI chatbots may not be very reliable or accurate, which could lead to misinformation or misleading students. Issues such as data privacy, potential biases in AI algorithms, and the risk of compromising academic integrity are also significant challenges that need to be addressed.
Affirmations du candidat
0 réclamation issue d'une machine ou nécessitant une révision
Outils IA
Aucune preuve au niveau des outils n'est encore publiée pour cet enregistrement. Les mentions générales d'outils d'IA ne sont pas développées en conclusions nommant des outils.
Sources officielles
3 attribution de source
Generative Artificial Intelligence (GenAI): Citing AI Generated Content
libguides.lib.xjtlu.edu.cn
Using AI Chatbot for Teaching
xjtlu.edu.cn
XJTLU Education + AI Strategic Framework 2025-2028
xjtlu.edu.cn