AI-anvendelse i opgaver og bedømmelser
Underlagt de gældende betingelser
Tilladelse til AI i kursusopgaver er decentraliseret til underviserne under Honor Code; HSS-kurser tillader AI kun på de måder, som underviseren udtrykkeligt tillader i kursusmaterialet, mens Bi 1 (2026) forbyder generativ AI, medmindre den udtrykkeligt er tildelt for hver opgave.
AI-anvendelse i opgaver og bedømmelserCalifornia Institute of Technology (Caltech)
Underlagt de gældende betingelser
Status og omfang
Bedømmelse/undervisning/ph.d./udgiver/datatjeneste, som identificeret i det tilknyttede bevis.
Tilladelse til AI i kursusopgaver er decentraliseret til underviserne under Honor Code; HSS-kurser tillader AI kun på de måder, som underviseren udtrykkeligt tillader i kursusmaterialet, mens Bi 1 (2026) forbyder generativ AI, medmindre den udtrykkeligt er tildelt for hver opgave.
- Tjek kursusplanen og opgavevejledningerne for kursusspecifikke AI-politikker
- Anmod om eksplicit vejledning fra underviseren, før du bruger AI på hjemmearbejde
Oprindelig officiel dokumentation
2 kilder · Gå til en kilde
HSS Policy on Generative AI
Kildeversion
Version er ikke registreret; citater holdes adskilt
At present, students submitting work for HSS courses may use generative AI tools only in ways that are explicitly allowed by the course instructor in the course materials. Any usage that is not specifically allowed should be assumed to be disallowed.
Påstands- og placeringsoplysninger
HSS-politik for generativ AI
src-hss-genai
HSS Policy lines 13-17; Lines 23–23; characters 409–659
This policy applies to all assignments, including major papers and exams as well as smaller assignments like discussion board posts, reflections, and problem sets.
Påstands- og placeringsoplysninger
HSS-politik for generativ AI
src-hss-genai
HSS Policy lines 19-21; Lines 23–23; characters 660–823
Bi 1: The Great Ideas of Biology - Course Policies (2026)
Kildeversion
Version er ikke registreret; citater holdes adskilt
You may not use generative AI tools (e.g. ChatGPT, Copilot, Colab’s built-in AI) in this course. This is not to deny the increasingly important role that LLMs play in the modern practice of programming and research; we merely note that, in an instructional capacity in an introductory course, we generally find them counterproductive. The lone exception is that, on rare occasions, we may explicitly ask you to engage with AI tools on a per-problem basis. These cases will be clearly marked on the respective homework sets.
Påstands- og placeringsoplysninger
Bi 1: The Great Ideas of Biology - Course Policies (2026)
src-bi1-2026-policies
Bi 1 2026 Policies lines 90-94; Lines 90–94; characters 5100–5624



