Coursework
Vorbehaltlich der geltenden Bedingungen
Die Erlaubnis zu KI in Studienleistungen liegt nach dem Honor Code dezentral bei den Lehrenden. In HSS-Kursen ist KI nur in der Weise zulässig, die die Lehrperson in den Kursmaterialien ausdrücklich erlaubt. Bi 1 (2026) untersagt generative KI, sofern sie nicht pro Aufgabe ausdrücklich vorgesehen ist.
CourseworkCalifornia Institute of Technology (Caltech)
Vorbehaltlich der geltenden Bedingungen
Status und Geltungsbereich
Bewertungs-/Lehr-/Promotions-/Verlags-/Datendienst, wie durch die zugeordneten Belege identifiziert.
Die Erlaubnis zu KI in Studienleistungen liegt nach dem Honor Code dezentral bei den Lehrenden. In HSS-Kursen ist KI nur in der Weise zulässig, die die Lehrperson in den Kursmaterialien ausdrücklich erlaubt. Bi 1 (2026) untersagt generative KI, sofern sie nicht pro Aufgabe ausdrücklich vorgesehen ist.
- Prüfen Sie die Kursbeschreibung (Syllabus) und die Aufgabenrichtlinien auf kursspezifische KI-Regeln.
- Vor dem Einsatz von KI bei Hausaufgaben ausdrücklich Anweisungen der Lehrenden einholen.
Originale offizielle Belege
2 Quellen · Zu einer Quelle springen
HSS Policy on Generative AI
Quellenversion
Version nicht erfasst; Zitate werden getrennt geführt
At present, students submitting work for HSS courses may use generative AI tools only in ways that are explicitly allowed by the course instructor in the course materials. Any usage that is not specifically allowed should be assumed to be disallowed.
Details zu Aussage und Ort
HSS Policy on Generative AI
src-hss-genai
HSS Policy lines 13-17; Lines 23–23; characters 409–659
This policy applies to all assignments, including major papers and exams as well as smaller assignments like discussion board posts, reflections, and problem sets.
Details zu Aussage und Ort
HSS Policy on Generative AI
src-hss-genai
HSS Policy lines 19-21; Lines 23–23; characters 660–823
Bi 1: The Great Ideas of Biology - Course Policies (2026)
Quellenversion
Version nicht erfasst; Zitate werden getrennt geführt
You may not use generative AI tools (e.g. ChatGPT, Copilot, Colab’s built-in AI) in this course. This is not to deny the increasingly important role that LLMs play in the modern practice of programming and research; we merely note that, in an instructional capacity in an introductory course, we generally find them counterproductive. The lone exception is that, on rare occasions, we may explicitly ask you to engage with AI tools on a per-problem basis. These cases will be clearly marked on the respective homework sets.
Details zu Aussage und Ort
Bi 1: The Great Ideas of Biology - Course Policies (2026)
src-bi1-2026-policies
Bi 1 2026 Policies lines 90-94; Lines 90–94; characters 5100–5624



