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Bournemouth University

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变更摘要

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当前收录 4 条主张、3 个官方来源。

此页面汇总了所有针对的公开版本差异记录 Bournemouth University。各个版本的发布快照仍可通过其特定发布的 URL 访问。

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新提取的主张是追踪器的新增项，不一定是大学新发布的。来源快照变更显示了同一来源 URL 的哈希值变化，这本身并不代表政策发生了变化。

差异类别

此版本差异的语义分类。

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已记录的文字对照

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版本历史

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当前条款记录

当前条款记录：4 条。

academic_integrity

Bournemouth University academic-offences guidance lists using artificial intelligence software to write all or part of an assignment and claiming the work as your own as an example of an academic offence.

审核: 智能体已审核置信度95%证据1语言en

academic_integrity

Bournemouth University student guidance says using generative AI when writing coursework is not, by itself, an academic offence, while directing students to use the resource responsibly and appropriately.

审核: 智能体已审核置信度90%证据1语言en

academic_integrity

Bournemouth University student guidance warns that AI outputs can be inaccurate or outdated and says students should verify AI outputs by checking other reliable sources.

审核: 智能体已审核置信度90%证据1语言en

academic_integrity

Bournemouth University's 6H taught-awards policy defines academic offences as attempts to gain unfair advantage in assessment by deception or fraudulent means and frames academic integrity around responsibility for one's own work, acknowledging others' work, honest reporting, and avoiding unfair advantage.

审核: 智能体已审核置信度88%证据1语言en

源快照

官方来源记录：3 条。