Kayıt geçmişi

Xi'an Jiaotong Liverpool University

Bu sitenin incelenmiş kaydındaki güncellemelerdir; üniversitenin politikasını değiştirdiğinin teyidi değildir.

İzleyicinin yayın zamanı, bir üniversite politikasının yürürlük tarihi değildir.

Eşleşen revizyonlar: 1

  1. Kayıt ekleme

    İlgili kayıtlar: 5 (5 eklendi)

    Revizyon: public-release-20260612-001
    Revizyonu görüntüle

    Bu kayıt güncellemesi ne anlama geliyor

    Yapılandırılmış kayıt özeti

    İlgili kayıtlar: 5 (5 eklendi)

    Kaynak Durumu · Akademik dürüstlük · 2 konu daha

    Bu revizyon için henüz bağımsız olarak incelenmiş bir özet yok.

    Bu, tarihsel bir kayıt özetidir; güncel bir iznin veya yeni bir üniversite kuralının teyidi değildir.

    Akademik dürüstlük · İlgili kayıtlar: 2 (2 eklendi)

    Kayıt ekleme

    Eklendi

    XJTLU Library's GenAI citation guide advises that information provided by generative AI should always be checked and verified because it can be false, biased, out of date, or hallucinated.

    Kayıt ekleme

    Eklendi

    XJTLU's strategic framework says the university will continuously review and update policy and procedures as necessary for appropriate and inappropriate AI use by students.

    Öğretim · İlgili kayıtlar: 1 (1 eklendi)

    Kayıt ekleme

    Eklendi

    XJTLU's official teaching resource on AI chatbots identifies reliability and accuracy problems, data privacy, potential bias, and academic integrity risk as challenges that need to be addressed.

    Gizlilik · İlgili kayıtlar: 1 (1 eklendi)

    Kayıt ekleme

    Eklendi

    For the XIPU AI platform, XJTLU's strategic framework sets an objective to establish ethical-use guidelines focusing on data privacy, bias mitigation, and transparency.

    Kaynak Durumu · İlgili kayıtlar: 1 (1 eklendi)

    Kayıt ekleme

    Eklendi

    XJTLU's 2025-2028 Education + AI Strategic Framework sets an objective to develop and implement a robust AI policy framework for ethical AI development, deployment, and use; the source is a strategic framework rather than a standalone binding student AI policy.

    Revizyon geçmişini aç