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Johannes Kepler University Linz

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Resumo de alterações

Atualidade e estado de revisão do registro público atual.

5 alegações atuais; 2 fontes oficiais.

Esta página combina todas as diferenças de lançamentos públicos para Johannes Kepler University Linz. Instantâneos individuais de versões continuam disponíveis a partir dos respetivos URLs específicos de cada versão.

Não há atualizações no histórico deste acompanhamento.

Este painel de acompanhamento não constitui aconselhamento jurídico, nem aconselhamento sobre integridade no ensino superior, nem declaração oficial de uma universidade, salvo se a fonte ligada for a página oficial da própria universidade.

As afirmações recém-extraídas são acréscimos ao rastreador e não são necessariamente publicadas de novo pela universidade. Alterações no instantâneo da fonte mostram mudanças de hash para o mesmo URL de origem e, por si só, não são mudanças de política.

Categorias de diferenças

Classificação semântica para a comparação desta versão.

Texto da afirmação do rastreador0Recentemente extraído0Prova0Capturas das fontes0Texto de origem0Fonte adicionada0Fonte removida0

Comparações de texto registadas

Apenas são apresentadas comparações registadas com uma correspondência exata de Claim ID.

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Histórico de versões

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Registos de alegações atuais

Registros de afirmações atuais: 5.

privacy

JKU's scientific-work agreement prohibits entering real collected datasets into AI systems for the covered bachelor-work data-analysis use case.

Revisão: Agente revisadoConfiança92%Prova1Idiomasde

academic_integrity

JKU's scientific-work agreement states that responsibility for academic honesty remains even when AI is used, and that documentation-required AI use must be recorded and submitted with the bachelor thesis.

Revisão: Agente revisadoConfiança91%Prova1Idiomasde

ai_tool_treatment

JKU's scientific-work agreement says generative AI may be used for the covered work when allowed applications are agreed with supervision, with applications divided into documentation-required and non-documentation-required categories.

Revisão: Agente revisadoConfiança88%Prova1Idiomasde

teaching

JKU's Center for Higher Education Didactics and AI-competent Higher Education provides a German AI-tools overview intended to help university instructors understand and integrate AI tools into teaching and work routines.

Revisão: Agente revisadoConfiança84%Prova1Idiomasde

source_status

This staged crawl found official JKU AI guidance and agreement documents, but not a single central public all-university AI policy page; claims are therefore scoped to the retrieved JKU teaching overview and scientific-work agreement.

Revisão: Agente revisadoConfiança70%Prova2Idiomasde

Capturas das fontes

Registros de fontes oficiais: 2.