Obecność polityki
Université Toulouse 1 Capitole ma 2 publiczne twierdzenies oparte na źródłach dla Obecność polityki; deterministyczny status analizy: Niejasne.
Toulouse, France
Université Toulouse 1 Capitole
Podsumowanie rekordu
As of this public record, University AI Policy Tracker lists Université Toulouse 1 Capitole as an agent-reviewed AI policy record last checked on 31 maj 2026 and last changed on 31 maj 2026. The record contains 6 source-backed claims, including 6 reviewed claims, from 3 official source attributions. The entity-level confidence is 95%.
Szczegóły audytu i pochodzenia
Przegląd: Sprawdzone przez agenta
Profil polityki
Przegląd: Kandydat maszynowy
Oświadczenie o użyciu AI
Université Toulouse 1 Capitole ma 2 publiczne twierdzenies oparte na źródłach dla Oświadczenie o użyciu AI; deterministyczny status analizy: Wymagane.
Zadania kursowe
Université Toulouse 1 Capitole ma 3 publiczne twierdzenies oparte na źródłach dla Zadania kursowe; deterministyczny status analizy: Wymagane.
Egzaminy
Université Toulouse 1 Capitole ma 3 publiczne twierdzenies oparte na źródłach dla Egzaminy; deterministyczny status analizy: Ograniczony.
Prywatność i wprowadzanie danych
Université Toulouse 1 Capitole ma 2 publiczne twierdzenies oparte na źródłach dla Prywatność i wprowadzanie danych; deterministyczny status analizy: Zablokowany.
Integritet akademicki
Université Toulouse 1 Capitole ma 1 publiczne twierdzenie oparte na źródłach dla Integritet akademicki; deterministyczny status analizy: Zablokowany.
Zatwierdzone narzędzia
Université Toulouse 1 Capitole ma 3 publiczne twierdzenies oparte na źródłach dla Zatwierdzone narzędzia; deterministyczny status analizy: Zablokowany.
Nazwane usługi AI
Université Toulouse 1 Capitole ma 2 publiczne twierdzenies oparte na źródłach dla Nazwane usługi AI; deterministyczny status analizy: Zablokowany.
Wytyczne dydaktyczne
Université Toulouse 1 Capitole ma 4 publiczne twierdzenies oparte na źródłach dla Wytyczne dydaktyczne; deterministyczny status analizy: Polecane.
Wytyczne badawcze
Université Toulouse 1 Capitole ma 3 publiczne twierdzenies oparte na źródłach dla Wytyczne badawcze; deterministyczny status analizy: Polecane.
Bezpieczeństwo i zamówienia publiczne
W tym profilu nie ma publicznego twierdzenia opartego na źródłach dotyczącego przeglądu bezpieczeństwa AI lub zakupów.
Aktualny publiczny rekord tracker nie zawiera dowodów roszczenia dotyczących przeglądu bezpieczeństwa, zamówień publicznych, zatwierdzania dostawców, oceny ryzyka, uwierzytelniania, SSO lub licencji korporacyjnych.
Twierdzenia oparte na dowodach
6 zrecenzowane oparte na dowodach publiczne twierdzenie
Academic Integrity
For Toulouse Law School students, the AI guidelines permit study-support uses such as summaries, explanations, plans, practice QCMs, and reformulation, but say AI must not be used to fabricate all or part of graded work and list generation of exam papers, homework, case comments, or dissertations as prohibited uses.
Przegląd: Sprawdzone przez agenta
Wartość znormalizowana: law_school_students_may_use_ai_for_study_support_not_to_generate_graded_work
Oryginalny dowód
Dowód 1Les etudiants peuvent utiliser des outils d'IA pour : resumer un cours, un arret ou un article ; proposer des explications complementaires ; generer des plans, pistes d'argumentation ou exemples.
Widok lokalny only
Students may use AI tools for summaries, additional explanations, plans, argument ideas, or examples.
Oryginalny dowód
Dowód 2L'IA ne doit pas etre utilisee pour fabriquer en tout ou partie des travaux notes (cas pratiques, dissertations, commentaires d'arret, rapport de stages, memoires).
Widok lokalny only
AI must not be used to fabricate all or part of graded work such as case exercises, dissertations, case comments, internship reports, or theses.
Ai Tool Treatment
For Toulouse Law School teaching, training, and assessment activities, the AI guidelines say AI use by a student or teacher must be declared when it contributes to work that is submitted, published, or evaluated.
Przegląd: Sprawdzone przez agenta
Wartość znormalizowana: law_school_ai_use_declared_when_contributing_to_submitted_published_or_evaluated_work
Oryginalny dowód
Dowód 1Tout usage de l'IA par un etudiant ou par un enseignant doit etre declare, lorsque celui-ci contribue a un travail remis, publie ou evalue.
Widok lokalny only
AI use by students or teachers must be declared when it contributes to submitted, published, or evaluated work.
Nauczanie
The Toulouse Law School guidelines say homework may be corrected for pedagogical purposes but should not count toward continuous-assessment grades except where AI use itself is evaluated; in that case students must explain their method, describe AI use, and correct or analyze results.
Przegląd: Sprawdzone przez agenta
Wartość znormalizowana: homework_not_counted_for_continuous_assessment_unless_ai_use_itself_evaluated
Oryginalny dowód
Dowód 1Les devoirs maison peuvent etre corriges a des fins pedagogiques, mais ne doivent pas compter dans la note de controle continu sauf cas particulier ou l'usage de l'IA est lui-meme evalue.
Widok lokalny only
Homework may be corrected pedagogically, but should not count toward continuous-assessment grades unless AI use itself is evaluated.
Prywatność
The Toulouse Law School AI guidelines strongly discourage using institutional professional email addresses with commercial, foreign, or paid AI services; they invite users to use personal/dedicated accounts or university-secured AI tools, and prohibit depositing sensitive documents on external AI systems.
Przegląd: Sprawdzone przez agenta
Wartość znormalizowana: avoid_institutional_email_for_commercial_ai_use_secure_or_personal_accounts_no_sensitive_documents_external_ai
Oryginalny dowód
Dowód 1Il est fortement deconseille d'utiliser l'adresse professionnelle institutionnelle pour interroger des IA commerciales, etrangeres ou payantes.
Widok lokalny only
The source strongly discourages using institutional professional email addresses to query commercial, foreign, or paid AI tools.
Oryginalny dowód
Dowód 2Aucun document contenant des donnees sensibles (copies d'etudiants, identifiants, releves, travaux non publics) ne doit etre depose sur une IA externe.
Widok lokalny only
No document containing sensitive data should be deposited on an external AI system.
Source Status
An official Toulouse Law School page and PDF publish AI guidelines for law teaching; the source scopes the institutional AI-use framework to activities of teaching, training, and assessment within the Ecole de Droit de Toulouse, not to all Universite Toulouse Capitole programs.
Przegląd: Sprawdzone przez agenta
Wartość znormalizowana: official_law_school_ai_guidelines_scoped_to_ecole_de_droit
Oryginalny dowód
Dowód 1La presente charte fixe le cadre institutionnel d'utilisation de l'IA dans les activites d'enseignement, de formation et d'evaluation au sein de l'Ecole de Droit de Toulouse.
Widok lokalny only
The charter sets the institutional AI-use framework for teaching, training, and assessment within Toulouse Law School.
Oryginalny dowód
Dowód 2L'IA constitue un outil puissant, dont l'usage doit cependant reposer sur des principes de responsabilite, d'ethique, de transparence et de rigueur academique.
Widok lokalny only
The PDF frames AI use around responsibility, ethics, transparency, and academic rigor.
Source Status
The UT Capitole library maintains an official public page for teacher-researchers titled 'Enseigner dans le Superieur a l'ere des intelligences artificielles generatives,' describing an infographic intended to support informed use of generative-AI tools for learning quality.
Przegląd: Sprawdzone przez agenta
Wartość znormalizowana: official_library_teaching_resource_for_iag
Oryginalny dowód
Dowód 1Cette infographie vise a accompagner les enseignants dans une utilisation eclairee de ces outils au service de la qualite des apprentissages.
Widok lokalny only
The infographic is intended to support teachers in informed use of generative-AI tools for learning quality.
Oświadczenia kandydata
0 rozsądek maszynowy lub wymagający weryfikacji
Narzędzia SI
Dla tego rekordu nie opublikowano jeszcze dowodów na poziomie narzędzi. Ogólne wzmianki o narzędziach AI nie są rozwijane do nazwanych wniosków dotyczących narzędzi.
Oficjalne źródła
3 przypisanie źródła
BU - Enseigner dans le Superieur a l'ere des intelligences artificielles generatives
ut-capitole.fr
Lignes directrices pour un bon usage de l'IA generative dans l'enseignement du droit
tls-droit.ut-capitole.fr
Lignes directrices pour un bon usage de l'IA generative dans l'enseignement du droit
tls-droit.ut-capitole.fr