Kaohsiung City, Taiwan

National Sun Yat-sen University

Name: National Sun Yat-sen University AI Policy Tracker record
Creator: University AI Policy Tracker
License: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

RankingQS World University Rankings 2026: 439Updated16 maj 2026

No reviewed summary yet

Reviewed record

Zrecenzowane twierdzenia

7 reviewed claims

Wartość znormalizowana: student_ai_plagiarism_ghostwriting_exam_cheating_privacy_disclosure_prohibited

Ostatnio sprawdzono: 16 maj 2026
Ostatnio zmieniono: 16 maj 2026

Oryginalny dowód

Dowód 1

學生不得使用生成式AI工具從事下列行為。08. 抄襲或代寫...09. 考試作弊...10. 隱私洩露：學生應避免將個人或他人隱私資訊輸入至生成式AI工具。
Źródło: 國立中山大學生成式AI工具使用參照指引_學生版

Widok lokalny only

The student PDF lists prohibited AI uses: plagiarism/ghostwriting, exam cheating, and entering personal or others' private information into generative AI tools.

Język źródła: 中文 (zh-Hant)
Skrót migawki: 040a4e56…
Pobrano: 16 maj 2026
Lokalizator dowodów: Student version, Don'ts table

Wartość znormalizowana: ai_detection_not_sole_basis_for_academic_ethics_cases

Ostatnio sprawdzono: 16 maj 2026
Ostatnio zmieniono: 16 maj 2026

Oryginalny dowód

Dowód 1

教師不應以AI偵測工具作為處理違反學術倫理的唯一依據。由於這些工具不能完全準確地判定內容是否由AI生成，若學生之作業或報告有濫用AI生成工具之疑慮，教師應依照學術倫理則進行評估。
Źródło: 國立中山大學生成式AI工具使用參照指引_教師版

Widok lokalny only

The teacher PDF cautions that AI-detection tools should not be the sole basis for academic-ethics handling.

Język źródła: 中文 (zh-Hant)
Skrót migawki: 20bbd1e7…
Pobrano: 16 maj 2026
Lokalizator dowodów: Teacher version, privacy and academic ethics section

Wartość znormalizowana: student_learning_support_uses_listed

Ostatnio sprawdzono: 16 maj 2026
Ostatnio zmieniono: 16 maj 2026

Oryginalny dowód

Dowód 1

學生可以參考下列指引，妥善使用生成式AI工具輔助學習。01. 釐清概念...02. 潤飾文字...03. 翻譯與學習外語...04. 增進思辨能力...05. 提供靈感...
Źródło: 國立中山大學生成式AI工具使用參照指引_學生版

Widok lokalny only

The student PDF lists learning-support uses for generative AI, including concept clarification, writing polishing, translation/language practice, critical thinking, and inspiration.

Język źródła: 中文 (zh-Hant)
Skrót migawki: 040a4e56…
Pobrano: 16 maj 2026
Lokalizator dowodów: Student version, Dos table

Wartość znormalizowana: student_ai_use_citation_scope_source_disclosure

Ostatnio sprawdzono: 16 maj 2026
Ostatnio zmieniono: 16 maj 2026

Oryginalny dowód

Dowód 1

學生使用 AI 生成工具時，應遵守學術倫理。正確引用：學生使用生成式 AI 工具輔助學習時，應在教師允許的情況下，符合明確註明應用動機、範圍及其引用之著作、資料出處等行為。
Źródło: 國立中山大學生成式AI工具使用參照指引_學生版

Widok lokalny only

The student PDF says students should observe academic ethics and, when teacher permission allows AI-assisted learning, clearly state motivation, scope, and cited works/data sources.

Język źródła: 中文 (zh-Hant)
Skrót migawki: 040a4e56…
Pobrano: 16 maj 2026
Lokalizator dowodów: Student version, academic ethics section

Wartość znormalizowana: teachers_should_state_ai_rules_in_class_and_syllabus

Ostatnio sprawdzono: 16 maj 2026
Ostatnio zmieniono: 16 maj 2026

Oryginalny dowód

Dowód 1

制定使用規範：教師應於課堂中明確說明生成式AI工具的使用規則與注意事項，並在課程大綱中註明，引導學生如何正確使用AI工具。
Źródło: 國立中山大學生成式AI工具使用參照指引_教師版

Widok lokalny only

The teacher PDF says teachers should state generative AI rules and precautions in class and note them in the syllabus.

Język źródła: 中文 (zh-Hant)
Skrót migawki: 20bbd1e7…
Pobrano: 16 maj 2026
Lokalizator dowodów: Teacher version, Dos table, item 5(1)

Wartość znormalizowana: unauthorized_tools_devices_aids_can_be_cheating

Ostatnio sprawdzono: 16 maj 2026
Ostatnio zmieniono: 16 maj 2026

Oryginalny dowód

Dowód 1

作弊：於課程、作業或考試中採取不當手段以影響成績或評量結果之行為，包括但不限於...未經授課教師同意之情形下，使用他人協助或未授權之資料、工具或電子設備等。
Źródło: 國立中山大學學生學術誠信指引 Student Academic Integrity Guidelines

Widok lokalny only

The academic-integrity PDF defines cheating to include using unauthorized materials, tools, or electronic devices without instructor consent.

Język źródła: 中文 (zh-Hant)
Skrót migawki: a3024347…
Pobrano: 16 maj 2026
Lokalizator dowodów: Student Academic Integrity Guidelines, section IV(2)

Wartość znormalizowana: official_reference_guidance_found_no_stronger_binding_policy_identified

Ostatnio sprawdzono: 16 maj 2026
Ostatnio zmieniono: 16 maj 2026

Oryginalny dowód

Dowód 1

本校為因應此未來趨勢，針對學生學習及教師教學兩個面向，制定「生成式AI工具使用參照指引」，提供本校師生參考。
Źródło: 國立中山大學生成式AI工具使用參照指引Guidelines for the Use of Generative Artificial Intelligence (AI) Tools, NSYSU

Widok lokalny only

The OAA page says NSYSU created generative AI tool reference guidance for the student-learning and teacher-teaching contexts.

Język źródła: 中文 (zh-Hant)
Skrót migawki: 9b59d34e…
Pobrano: 16 maj 2026
Lokalizator dowodów: OAA page introduction

Source record

Oficjalne źródła

5 sources

國立中山大學學生學術誠信指引 Student Academic Integrity Guidelines

bmst.nsysu.edu.tw

URL źródła: https://bmst.nsysu.edu.tw/static/file/351/1351/attach/72/pta_241451_4374182_33696.pdf
Suma kontrolna migawki: a3024347…

國立中山大學書函：學生學術誠信指引及生成式AI工具使用參照指引相關資訊

bmst.nsysu.edu.tw

URL źródła: https://bmst.nsysu.edu.tw/static/file/351/1351/attach/72/pta_241453_5955592_33712.pdf
Suma kontrolna migawki: 2abb6b87…

國立中山大學生成式AI工具使用參照指引_學生版

oaa.nsysu.edu.tw

URL źródła: https://oaa.nsysu.edu.tw/static/file/3/1003/attach/86/pta_237256_4624595_55517.pdf
Suma kontrolna migawki: 040a4e56…

國立中山大學生成式AI工具使用參照指引_教師版

oaa.nsysu.edu.tw

URL źródła: https://oaa.nsysu.edu.tw/static/file/3/1003/attach/86/pta_193082_8475648_63400.pdf
Suma kontrolna migawki: 20bbd1e7…

國立中山大學生成式AI工具使用參照指引Guidelines for the Use of Generative Artificial Intelligence (AI) Tools, NSYSU

oaa.nsysu.edu.tw

URL źródła: https://oaa.nsysu.edu.tw/p/406-1003-313202,r1365.php?Lang=zh-tw
Suma kontrolna migawki: 9b59d34e…

Record information, JSON & citation

Recenzjaagent reviewedPewność93%Snapshot statusNieopublikowaneJSONPubliczne JSON

Citation: University AI Policy Tracker. "National Sun Yat-sen University AI Policy Tracker record." Last checked May 16, 2026. https://eduaipolicy.org/universities/national-sun-yat-sen-university

Original university source language remains canonical. This tracker is not an official university statement.

Otwórz dziennik zmian

National Sun Yat-sen University

No reviewed summary yet

Zrecenzowane twierdzenia

NSYSU's student generative AI guidance says students may not use generative AI tools for plagiarism or ghostwriting, cheating on exams, or privacy disclosure.

NSYSU's teacher guidance says teachers should not use AI-detection tools as the sole basis for handling academic-ethics violations, and should assess suspected misuse according to academic-ethics rules.

NSYSU's student guidance says students may use generative AI tools to support learning activities such as clarifying concepts, editing writing, translating, practicing languages, improving critical thinking, generating inspiration, recommending papers, and improving code.

NSYSU's student guidance says students using generative AI tools should observe academic ethics and properly cite or explain the motivation, scope, sources, and AI-generated portions when teacher permission allows AI-assisted learning.

NSYSU's teacher guidance says teachers should clearly explain generative AI tool rules and precautions in class, note them in the syllabus, and guide students in correct AI tool use.

NSYSU's student academic integrity guidelines include cheating through unauthorized aids, tools, or electronic devices in coursework, assignments, or examinations when instructor consent has not been given.