Wersja rejestru

EPFL – École polytechnique fédérale de Lausanne

Aktualizacje zweryfikowanych danych serwisu nie potwierdzają zmiany zasad uczelni.

Data publikacji rejestru nie jest datą wejścia w życie zasad uczelni.

Wersja: qs20-24-v6-r4-20261020 ·

Poprzednia zapisana wersja: qs23-24-v6-r3-20261019

Znaczenie tej aktualizacji

Uporządkowany przegląd wpisu

Liczba objętych wpisów: 1 (Wpisy narzędzi: 1)

Zasady używania narzędzi AI

Ta wersja nie ma jeszcze niezależnie sprawdzonego podsumowania.

To podsumowanie historyczne nie potwierdza bieżących uprawnień ani nowych zasad uczelni.

Zasady używania narzędzi AI · Liczba objętych wpisów: 1 (Wpisy narzędzi: 1)

Korekta serwisu

Brak porównywalnych tekstów obu wersji.

Nowy tekst

EPFL teaching guidance lists EPFL Chatbot as an AI-powered chatbot and semantic search of EPFL academic content that can suggest relevant video lectures and related exercises. Open Graph Search to sign in to Chat with Graph Search; course-specific AI tutors are deployed within participating courses by instructors. Institutional tool listing does not establish permission to use AI in assessments; students must not use AI during exams or assessments unless explicitly allowed.