Taoyuan City, Taiwan

Yuan Ze University

Résumé du dossier

As of this public record, University AI Policy Tracker lists Yuan Ze University as an agent-reviewed AI policy record last checked on 12 juin 2026 and last changed on 12 juin 2026. The record contains 5 source-backed claims, including 5 reviewed claims, from 1 official source attribution. The entity-level confidence is 96%.

Statut de la politiqueReviewed evidence-backed recordCouverture des affirmations5 reviewedSources officielles1Langue de la sourcezh-TW
Détails d'audit et de provenance
Révision: Révisé par un agentAffirmations étayées par des preuves5Révisé5Candidat0JSON public/api/public/v1/universities/yuan-ze-university.json

Profil de politique

Score de couverture90/100Étiquette de couverturebroad public coverageRévision: Candidat machineConfiance de l'analyse80%

Divulgation de l'IA

Yuan Ze University possède 1 revendication(s) publique(s) étayée(s) par des sources pour Divulgation de l'IA ; statut d'analyse déterministe : Recommandé.

RecommandéCandidat machineConfiance79%Preuve1Sources1

Confidentialité et saisie de données

Yuan Ze University possède 1 revendication(s) publique(s) étayée(s) par des sources pour Confidentialité et saisie de données ; statut d'analyse déterministe : Bloqué.

BloquéCandidat machineConfiance80%Preuve1Sources1

Intégrité académique

Yuan Ze University possède 1 revendication(s) publique(s) étayée(s) par des sources pour Intégrité académique ; statut d'analyse déterministe : Recommandé.

RecommandéCandidat machineConfiance81%Preuve1Sources1

Outils approuvés

Aucune affirmation publique étayée par une source identifiant les outils d'IA approuvés ou licenciés n'est présente dans ce profil.

L'enregistrement actuel du suivi public ne contient aucune preuve d'affirmation identifiant des outils IA approuvés, licenciés, achetés ou d'entreprise par l'institution.

Non mentionnéCandidat machineConfiance0%Preuve0Sources0

Services IA nommés

Yuan Ze University possède 1 revendication(s) publique(s) étayée(s) par des sources pour Services IA nommés ; statut d'analyse déterministe : Bloqué.

BloquéCandidat machineConfiance80%Preuve1Sources1

Sécurité et approvisionnement

Aucune affirmation publique étayée par une source concernant l'examen de sécurité ou les achats d'IA n'est présente dans ce profil.

L'enregistrement actuel du suivi public ne contient aucune preuve d'affirmation concernant la révision de sécurité, les achats, l'approbation des fournisseurs, l'évaluation des risques, l'authentification, la connexion unique (SSO) ou les licences d'entreprise.

Non mentionnéCandidat machineConfiance0%Preuve0Sources0

Affirmations étayées par des preuves

5 affirmation publique étayée par des preuves révisée

Source Status

Yuan Ze University's official generative AI tool guidance is framed for faculty, staff, and students, and aims to guide all Yuan Ze members in reasonable AI use.

Révision: Révisé par un agentConfiance96%

Valeur normalisée: official_guidance_scope_all_yzu_members

Preuve originale

Preuve 1
為協助教職員生在善用生成式AI的同時,能兼顧責任與效能,特訂定本指引,期能引導全體元智人合理運用AI以提升教學與行政效率,並遵循學術倫理規範,進一步強化AI素養、批判思維與資訊安全意識。

Affichage localisé only

The guidance says it was established to help faculty, staff, and students use generative AI responsibly and to guide all Yuan Ze members in reasonable AI use.

Academic Integrity

Yuan Ze University's guidance gives fully relying on AI-generated final reports or exam answers as an example of violating academic ethics.

Révision: Révisé par un agentConfiance95%

Valeur normalisée: full_ai_reliance_for_final_reports_or_exam_answers_violates_academic_ethics

Preuve originale

Preuve 1
限制範圍:明確禁止的情境,例如:期末報告、考試答案若完全仰賴 AI 生成即屬違反學術倫理。

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The guidance gives final reports or exam answers that fully rely on AI generation as prohibited examples that violate academic ethics.

Enseignement

Yuan Ze University's guidance says teachers should clearly explain in course syllabi the role, permitted uses, restricted uses, and ethical rules for generative AI tools in the course.

Révision: Révisé par un agentConfiance94%

Valeur normalisée: teachers_should_state_ai_role_permissions_limits_ethics_in_syllabus

Preuve originale

Preuve 1
教師應於課程大綱中明確說明生成式AI工具在課程中的角色與定位,如:角色定位:說明 AI 在課程中屬於「輔助工具」而非「取代人力」...允許範圍...限制範圍...倫理規範:要求學生標註 AI 工具的使用來源與方式,並強調使用者需對結果負責。

Affichage localisé only

The teacher section says course syllabi should state AI's course role, allowed uses, restrictions, and ethics, including disclosure of AI tool source and use method.

Confidentialité

Yuan Ze University's guidance tells administrative staff to follow data security and privacy rules and prohibits entering sensitive information such as student personal data or unpublished plans into public AI platforms.

Révision: Révisé par un agentConfiance94%

Valeur normalisée: administrative_staff_public_ai_sensitive_information_input_prohibited

Preuve originale

Preuve 1
倫理與規範:遵守資料安全與隱私規範,禁止將敏感資訊(如學生個資、未公開計畫)輸入公開 AI 平台。

Affichage localisé only

For administrative use, the guidance says to follow data security and privacy rules and not enter sensitive information such as student personal data or unpublished plans into public AI platforms.

Recherche

Yuan Ze University's guidance says that when research outputs use AI assistance, the scope of use should be clearly disclosed.

Révision: Révisé par un agentConfiance93%

Valeur normalisée: research_outputs_should_disclose_ai_assistance_scope

Preuve originale

Preuve 1
研究產出與成果發表...學術倫理與揭露:若研究產出有使用 AI 協助,應清楚揭露使用範圍。

Affichage localisé only

For research outputs and publication, the guidance says AI assistance should be clearly disclosed with its scope of use.

Affirmations du candidat

0 réclamation issue d'une machine ou nécessitant une révision

Outils IA

Enregistrements d'outils dérivés0

Aucune preuve au niveau des outils n'est encore publiée pour cet enregistrement. Les mentions générales d'outils d'IA ne sont pas développées en conclusions nommant des outils.

Sources officielles

1 attribution de source

Journal des modifications

Vérifié pour la dernière fois12 juin 2026Dernière modification12 juin 2026Journal des modifications ouvert

Corrections

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