source_status
UPM's institutional repository hosts 2025 generative-AI education good-practice guides, but the checked guides state that they are recommendations or author opinions and not official UPM recommendations.
بررسی: بررسی‌شده توسط عامل
گزارش تغییرات
Universidad Politécnica de Madrid (UPM)
تاریخچه رهگیری: 0 سابقه انتشار.
خلاصه تغییرات
تازگی و وضعیت بازبینی سابقهٔ عمومی فعلی
2 ادعای جاری؛ 2 منبع رسمی.
این صفحه تمام تفاوت‌های نسخه‌های عمومی را برای ترکیب می‌کند Universidad Politécnica de Madrid (UPM). نسخه‌های لحظه‌ای انتشارهای جداگانه همچنان از طریق نشانی‌های اینترنتی ویژه انتشار آن‌ها در دسترس است.
در تاریخچه این ردیاب هیچ به‌روزرسانی ثبت‌شده‌ای موجود نیست.
این ردیاب مشاوره حقوقی نیست، مشاوره صداقت علمی نیست و بیانیه رسمی دانشگاه نیست، مگر اینکه منبع پیوندشده صفحه رسمی خود دانشگاه باشد.
ادعاهای تازه استخراج‌شده، افزوده‌های ردیاب هستند و لزوماً توسط دانشگاه تازه منتشر نشده‌اند. تغییرات در تصویر منبع، تغییر هش برای همان نشانی منبع را نشان می‌دهند و به‌خودی‌خود تغییر سیاست نیستند.
دسته‌های تفاوت
طبقه‌بندی معنایی برای تفاوت‌های این انتشار.
مقایسه‌های متنی ثبت‌شده
فقط مقایسه‌های ثبت‌شده با یک Claim ID کاملاً مطابقت‌داده‌شده نشان داده می‌شوند.
در تاریخچه این ردیاب هیچ به‌روزرسانی ثبت‌شده‌ای موجود نیست.
تاریخچهٔ انتشار
تاریخچه رهگیری: 0 سابقه انتشار.
رکوردهای جاری ادعا
رکوردهای ادعای فعلی: 2.
source_status
A 2025 UPM institutional-repository good-practice guide suggests a template for course guides to state whether generative AI tools are permitted, restricted, or not permitted; the guide itself says it is a recommendation or author opinion and not an official UPM recommendation.
بررسی: بررسی‌شده توسط عامل
تصویرهای منابع
سوابق منبع رسمی: 2.
¿Cómo integrar en la guía docente el uso de Inteligencia Artificial? : Guía de Buenas Prácticas
official_guidance پیگیر در May 16, 2026, 1:04 PM بررسی شد
Uso ético y responsable de la Inteligencia Artificial en la educación : Guía Buenas Prácticas
official_guidance پیگیر در May 16, 2026, 1:05 PM بررسی شد