بازنگری رکورد

University of Parma

به‌روزرسانی‌های رکورد بازبینی‌شده این سایت، نه تأیید اینکه دانشگاه سیاست خود را تغییر داده است.

زمان انتشار ردیاب، تاریخ اجرایی شدن سیاست دانشگاه نیست.

بازبینی: public-release-20260526-003 ·

بازبینی ثبت‌شده قبلی: public-release-20260526-001

معنای این به‌روزرسانی رکورد

نمای کلی ساختاریافته رکورد

رکوردهای مرتبط: 5 (5 افزوده‌شده)

صداقت تحصیلی · وضعیت منبع · 2 موضوع دیگر

هنوز خلاصه‌ای که به‌طور مستقل بازبینی شده باشد برای این بازنگری در دسترس نیست.

این خلاصه‌ای از یک رکورد تاریخی است، نه تأیید مجوز فعلی یا قاعده جدید دانشگاه.

صداقت تحصیلی · رکوردهای مرتبط: 2 (2 افزوده‌شده)

افزودن رکورد

افزوده‌شده

For academic materials, the guidelines say use of generative AI must be explicitly declared with the tool, version, and purpose; not declaring AI use is described as a violation of academic integrity rules.

افزودن رکورد

افزوده‌شده

The guidelines list non-appropriate or non-permitted academic uses of AI, including creating entire written content with AI, using unrevised AI-generated code, using AI-generated code in university exams, and using AI to evaluate exam or selection materials.

حریم خصوصی · رکوردهای مرتبط: 1 (1 افزوده‌شده)

افزودن رکورد

افزوده‌شده

The guidelines tell teachers and students to use AI tools safely and appropriately, avoiding confidential information, unpublished research data, and third-party personal data unless confidentiality, consent, or another suitable legal basis is in place.

نحوه مواجهه با ابزار هوش مصنوعی · رکوردهای مرتبط: 1 (1 افزوده‌شده)

افزودن رکورد

افزوده‌شده

The guidelines treat generative AI as support for teaching, learning, and research, not a replacement for human work; AI-generated content should be examined, approved, modified, and supervised by a human author.

وضعیت منبع · رکوردهای مرتبط: 1 (1 افزوده‌شده)

افزودن رکورد

افزوده‌شده

University of Parma has official 2025 guidelines for responsible use of generative AI in teaching and research, approved by the Academic Senate and Board of Directors.

منابع رسمی · بررسی منبع

بررسی منبع

متن قدیم و جدید قابل مقایسه در دسترس نیست.

بررسی منبع

متن قدیم و جدید قابل مقایسه در دسترس نیست.

بررسی منبع

متن قدیم و جدید قابل مقایسه در دسترس نیست.