Sử dụng AI trong bài tập/đánh giá
Có điều kiện
Việc sử dụng trong bài tập học phần phụ thuộc vào việc giảng viên cho phép rõ ràng trong đề cương môn học; việc sử dụng AI trái phép trong bài tập học thuật bị quy định của khuôn viên trường cấm và cấu thành hành vi vi phạm học thuật theo Mục 102.01.
Sử dụng AI trong bài tập/đánh giáUniversity of California, Berkeley (UCB)
Có điều kiện
Trạng thái và phạm vi
Hướng dẫn sử dụng phù hợp trong khuôn viên trường; khuyến nghị của giảng viên từ Hội đồng Học thuật (Academic Senate); Quy tắc ứng xử của sinh viên, ngày 1 tháng Bảy năm 2026; Graduate GAMP; Chính sách hành vi sai phạm trong nghiên cứu 2026.
Việc sử dụng trong bài tập học phần phụ thuộc vào việc giảng viên cho phép rõ ràng trong đề cương môn học; việc sử dụng AI trái phép trong bài tập học thuật bị quy định của khuôn viên trường cấm và cấu thành hành vi vi phạm học thuật theo Mục 102.01.
Bằng chứng chính thức gốc
3 nguồn · Chuyển đến một nguồn
Campus Guidance on the Appropriate Use of Generative AI Tools
Phiên bản nguồn
2f60a78edd63a4fbe4a41de386c49b6f199a2c74ecef9c6f13985969357f9757
Completion of academic work in a manner not allowed by the instructor.
Chi tiết khẳng định và địa điểm
UC Berkeley cấm sử dụng công cụ AI tạo sinh để hoàn thành bài học thuật theo cách mà giảng viên không cho phép.
claim-university-of-california-berkeley-5
OERCS Appropriate Use: Prohibited Use; extracted text lines 55-55
2f60a78edd63a4fbe4a41de386c49b6f199a2c74ecef9c6f13985969357f9757
New Uses of AI: If you are considering a new use of Generative AI in your studies or work, it is your responsibility to consider the ethics and risks involved and obtain approval from your instructor/responsible unit head.
Chi tiết khẳng định và địa điểm
UC Berkeley yêu cầu mọi việc sử dụng mới đối với AI tạo sinh trong học tập hoặc công việc phải nhận được sự chấp thuận từ giảng viên hoặc người đứng đầu đơn vị chịu trách nhiệm, và người dùng nên hoàn thành AI Essentials Training đồng thời tham khảo ý kiến của ủy ban CERC-AIR.
claim-university-of-california-berkeley-8
OERCS Appropriate Use: New uses approval; extracted text lines 63-63
2f60a78edd63a4fbe4a41de386c49b6f199a2c74ecef9c6f13985969357f9757
Academic Senate Guidance for Instructors on Generative AI (2025)
Phiên bản nguồn
22ec9c393d24c05f187d5fd94839a7ef06c6c726ff3c1f5126f798859f84832e
Recognizing that there is a range in the pedagogical utility of GenAI tools, we recommend that all faculty include a clear statement on their syllabus about course expectations regarding the use of Google Gemini or any other GenAI tool for course-related work.
Chi tiết khẳng định và địa điểm
Hội đồng Học thuật của UC Berkeley khuyến nghị rằng tất cả giảng viên nên đưa vào đề cương của mình một tuyên bố rõ ràng về các kỳ vọng của khóa học liên quan đến việc sử dụng Google Gemini hoặc bất kỳ công cụ AI tạo sinh nào khác cho công việc liên quan đến khóa học. Nếu thiếu một tuyên bố như vậy, sinh viên có thể có nhiều khả năng sử dụng các công nghệ này một cách không phù hợp hơn.
claim-university-of-california-berkeley-15
Academic Senate Guidance: Syllabus recommendation; extracted text lines 28-31
22ec9c393d24c05f187d5fd94839a7ef06c6c726ff3c1f5126f798859f84832e
We provide three sample statements. Instructors should modify them to fit their course requirements. The three statements include the two extremes, with the most and least GenAI use. We also include a third option that is approximately in the middle between the
Chi tiết khẳng định và địa điểm
Hội đồng Học thuật UC Berkeley cung cấp ba khung mẫu nội dung đề cương học phần cho giảng viên: 'Full AI' (yêu cầu sử dụng AI tạo sinh), 'Some AI' (cho phép sử dụng hạn chế kèm các ràng buộc), và 'No AI' (cấm mọi hình thức sử dụng AI tạo sinh). Giảng viên nên điều chỉnh các khung này cho phù hợp với yêu cầu của học phần.
claim-university-of-california-berkeley-17
Academic Senate Guidance: Sample syllabus statements; extracted text lines 109-111
22ec9c393d24c05f187d5fd94839a7ef06c6c726ff3c1f5126f798859f84832e
Berkeley Campus Code of Student Conduct (Revised July 1, 2026)
Phiên bản nguồn
316bea45f0d92476feb8def1f854f2f6e675c36abfc72958b73c715c59ead142
Cheating includes fraud, deceit, or dishonesty in an academic assignment, or using or attempting to use materials, or assisting others in using materials that are prohibited or inappropriate in the context of the academic assignment in question.
Chi tiết khẳng định và địa điểm
Phụ lục II của Quy tắc Ứng xử Sinh viên định nghĩa hành vi gian lận bao gồm gian lận, lừa dối, hoặc không trung thực trong một bài tập học thuật, hoặc sử dụng, cố gắng sử dụng, hoặc hỗ trợ người khác sử dụng các tài liệu bị cấm hoặc không phù hợp cho bài tập.
claim-university-of-california-berkeley-student-conduct-cheating-definition
Appendix II: Academic Misconduct, A. Cheating; extracted text lines 1471-1473
316bea45f0d92476feb8def1f854f2f6e675c36abfc72958b73c715c59ead142





