11 # Shanghai Jiao Tong University AI policy diff
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4+other: 上海交通大学“AI+教育教学”规范列出基本原则，其中包括技术以人为本、以学为本，发展有利于学生知识能力增长和教师教学育人的人工智能技术。
5+Evidence (zh, 9d39b55da4fb): 第五条 上海交通大学“AI+教育教学”各方主体应遵循以下基本原则: (一)技术以人为本、以学为本。围绕“让每个学生更优秀”育人理念,发展应用 有利于学生知识能力增长、有利于教师教学育人的人工智能技术。
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9+ai_tool_treatment: 上海交通大学将高等教育教学领域的人工智能应用按应用风险划分为四种类型:禁止使用、有限使用、鼓励使用、开放使用。
10+Evidence (zh, 9d39b55da4fb): 第六条 根据应用风险的差异,本规范将高等教育教学领域的人工智能应用划分为四 种类型:禁止使用、有限使用、鼓励使用、开放使用,从而推进“AI+教育教学”分级分 类改革。
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14+academic_integrity: 上海交通大学规定学生应了解并遵守各课程的人工智能使用规范，在课堂学习、作业反馈等环节遵循教学计划、知识产权法律法规和学术诚信要求；未经授权使用在线学习支持平台等行为被列为学术不端的一类。
15+Evidence (zh, 9d39b55da4fb): 第十三条 学生应了解并遵守各项课程的人工智能使用规范,在课堂学习、作业反馈 等环节,遵循教学计划、知识产权等法律法规、学术诚信要求。若有违规行为,学校将追 究相关责任。
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19+teaching: 上海交通大学规定教师是 AI+ 教学设计的第一责任人，应在遵守教育教学相关规章制度前提下合理、合规、有效使用人工智能技术产品或服务，并围绕场景应用、风险提示、应急预案等环节设置具体规范。
20+Evidence (zh, 9d39b55da4fb): 第九条 教师是 AI+教学设计的第一责任人,应在遵守教育教学相关规章制度要求的 前提下,合理、合规、有效使用人工智能技术产品或服务,必要时提供人工智能测试验证 报告及备案,包括平台选择、使用范围及方式,并围绕场景应用、风险事项提示、应急预 案等各环节设置具体规范。对于使用未备案或存在风险的人工智能工具情况,学校可追究 相关责任。
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24+Source https://ctld.sjtu.edu.cn/storage/article/2024/11/41f76c41d972b32fa344023b5663b275.pdf snapshot ce7b8dadb1b14b75981c10d9cf406bd888c4b8c148dbc4cbd4655e2b549682e7
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