سجل التغييرات

University of Namur

سجل متتبع السياسات: 0 من سجلات الإصدار.

ملخص التغيير

حداثة السجل العام الحالي وحالة المراجعة.

7 من الادعاءات الحالية؛ 3 من المصادر الرسمية.

تجمع هذه الصفحة جميع فروق الإصدارات العامة لـ University of Namur. تظل اللقطات الفردية للإصدارات متاحة من عناوين URL الخاصة بكل إصدار.

لا توجد تحديثات مسجلة في سجل أداة التتبع هذا.

هذا المتتبع ليس استشارة قانونية، ولا نصيحة بشأن النزاهة الأكاديمية، ولا بيانًا رسميًا صادرًا عن الجامعة، ما لم يكن المصدر المرتبط هو الصفحة الرسمية للجامعة نفسها.

تمثل المطالبات المستخرجة حديثاً إضافات إلى المتتبع، ولا تعني بالضرورة أن الجامعة نشرتها حديثاً. كما أن تغييرات لقطة المصدر التي تُظهر تغيّر قيم التجزئة لعنوان URL نفسه لا تُعد بحد ذاتها تغييرات في السياسة.

فئات الفروق

تصنيف دلالي لفروق هذا الإصدار.

نص ادعاء المتتبع0مستخرج حديثاً0الدليل0لقطات المصادر0نص المصدر0أُضيف المصدر0أُزيل المصدر0

المقارنات النصية المسجّلة

تُعرض فقط المقارنات المسجلة التي تتطابق تمامًا مع Claim ID.

لا توجد تحديثات مسجلة في سجل أداة التتبع هذا.

سجل الإصدارات

سجل متتبع السياسات: 0 من سجلات الإصدار.

سجلات المطالبات الحالية

سجلات الادعاءات الحالية: 7.

academic_integrity

For students, unless course objectives or explicit instructor authorization allow it, UNamur proscribes delegating reflective analysis to generative AI, submitting work entirely or mostly generated by AI, and using copied, paraphrased, translated, or AI-generated material without indicating the source.

مراجعة: تمت مراجعته من قِبل الوكيلمستوى الثقة94%الدليل1اللغاتfr

privacy

For students, unless course objectives or explicit instructor authorization allow it, UNamur says they cannot introduce non-anonymized or non-pseudonymized personal data into prompts addressed to generative-AI tools.

مراجعة: تمت مراجعته من قِبل الوكيلمستوى الثقة94%الدليل1اللغاتfr

academic_integrity

For students, UNamur allows some generative-AI uses without referencing when they are not contrary to course objectives, including brainstorming or organizing ideas without content creation, translation or summarization for comprehension, and short language improvement of text written by the student.

مراجعة: تمت مراجعته من قِبل الوكيلمستوى الثقة93%الدليل1اللغاتfr

ai_tool_treatment

University of Namur frames generative AI use around five guiding principles: transparency, training, critical reflection, respect for protected materials/personal data/confidential information, and responsibility for final outputs and consequences.

مراجعة: تمت مراجعته من قِبل الوكيلمستوى الثقة92%الدليل1اللغاتfr

source_status

University of Namur's AI Council produced student-facing generative-AI guidelines and the university says those guidelines will later be adapted for other university member roles.

مراجعة: تمت مراجعته من قِبل الوكيلمستوى الثقة91%الدليل1اللغاتfr

academic_integrity

For students, UNamur permits use of AI-generated content in work only when it is consistent with course objectives, remains accessory, and is clearly referenced with how it was produced.

مراجعة: تمت مراجعته من قِبل الوكيلمستوى الثقة91%الدليل1اللغاتfr

teaching

University of Namur says it integrates artificial intelligence into its missions and aims to train students in critical and responsible AI use.

مراجعة: تمت مراجعته من قِبل الوكيلمستوى الثقة88%الدليل1اللغاتfr

لقطات المصادر

سجلات المصادر الرسمية: 3.