سجل التغييرات

Johannes Gutenberg Universität Mainz

سجل متتبع السياسات: 0 من سجلات الإصدار.

ملخص التغيير

حداثة السجل العام الحالي وحالة المراجعة.

5 من الادعاءات الحالية؛ 4 من المصادر الرسمية.

تجمع هذه الصفحة جميع فروق الإصدارات العامة لـ Johannes Gutenberg Universität Mainz. تظل اللقطات الفردية للإصدارات متاحة من عناوين URL الخاصة بكل إصدار.

لا توجد تحديثات مسجلة في سجل أداة التتبع هذا.

هذا المتتبع ليس استشارة قانونية، ولا نصيحة بشأن النزاهة الأكاديمية، ولا بيانًا رسميًا صادرًا عن الجامعة، ما لم يكن المصدر المرتبط هو الصفحة الرسمية للجامعة نفسها.

تمثل المطالبات المستخرجة حديثاً إضافات إلى المتتبع، ولا تعني بالضرورة أن الجامعة نشرتها حديثاً. كما أن تغييرات لقطة المصدر التي تُظهر تغيّر قيم التجزئة لعنوان URL نفسه لا تُعد بحد ذاتها تغييرات في السياسة.

فئات الفروق

تصنيف دلالي لفروق هذا الإصدار.

نص ادعاء المتتبع0مستخرج حديثاً0الدليل0لقطات المصادر0نص المصدر0أُضيف المصدر0أُزيل المصدر0

المقارنات النصية المسجّلة

تُعرض فقط المقارنات المسجلة التي تتطابق تمامًا مع Claim ID.

لا توجد تحديثات مسجلة في سجل أداة التتبع هذا.

سجل الإصدارات

سجل متتبع السياسات: 0 من سجلات الإصدار.

سجلات المطالبات الحالية

سجلات الادعاءات الحالية: 5.

ai_tool_treatment

JGU provides a ZDV-operated KI-Chat service for students and employees with a JGU account, and the ZDV page says data remains inside JGU except when web search is enabled.

مراجعة: تمت مراجعته من قِبل الوكيلالثقة91%الدليل2اللغاتde

academic_integrity

JGU library guidance says the university is generally open to AI tools, but instructors or institutes may decide whether tools are allowed for a given assessment, and allowed use should be disclosed as an aid.

مراجعة: تمت مراجعته من قِبل الوكيلالثقة90%الدليل2اللغاتde

privacy

JGU library guidance warns AI-tool users to check legal and privacy conditions, avoid disclosing private or sensitive data, and consider server location, publisher restrictions, rights, and upload permissions.

مراجعة: تمت مراجعته من قِبل الوكيلالثقة87%الدليل1اللغاتde

teaching

JGU's digital teaching guidance encourages integrating AI literacy and transparent use of AI into teaching and, where appropriate, assessment design.

مراجعة: تمت مراجعته من قِبل الوكيلالثقة86%الدليل2اللغاتde

source_status

This crawl found official JGU AI recommendations and guidance pages, but did not find a central binding university-wide AI policy page; the main digital teaching source itself frames concrete recommendations as provisional.

مراجعة: تمت مراجعته من قِبل الوكيلالثقة78%الدليل2اللغاتde

لقطات المصادر

سجلات المصادر الرسمية: 4.

KI an der JGU

official_guidance تم التحقق من المتتبع في May 16, 2026, 10:03 PM

قيمة تجزئة اللقطة
03ac17eacf9652fb7282f1dd09991be3a1fc536a1f37b96fe128fb2d26672b6a

Nutzung von KI-Tools

official_guidance تم التحقق من المتتبع في May 16, 2026, 9:58 PM

قيمة تجزئة اللقطة
1ca196274529cce6d538060dd270c66ef7a6e9fa30b22d320f0ba285695f3c03