Beleidspresence
Van Lang University heeft 2 bronondersteunde openbare claims voor Beleidspresence; deterministische analysestatus: Onduidelijk.
Ho Chi Minh City, Vietnam
Van Lang University
Samenvatting van het record
As of this public record, University AI Policy Tracker lists Van Lang University as an agent-reviewed AI policy record last checked on 31 mei 2026 and last changed on 31 mei 2026. The record contains 2 source-backed claims, including 2 reviewed claims, from 2 official source attributions. The entity-level confidence is 78%.
Audit- en herkomstgegevens
Beoordeling: Door agent beoordeeld
Beleidsprofiel
Beoordeling: Machinekandidaat
AI-openbaarmaking
Er is geen openbare, door bronnen onderbouwde bewering over AI-openbaarmaking of erkenning aanwezig in dit profiel.
De huidige openbare trackerregistratie bevat geen bewijs voor beweringen over het vermelden, erkennen, citeren of verklaren van AI-gebruik.
Cursuswerk
Van Lang University heeft 2 bronondersteunde openbare claims voor Cursuswerk; deterministische analysestatus: conditionally_allowed.
Examens
Van Lang University heeft 1 bronondersteunde openbare claim voor Examens; deterministische analysestatus: Beperkt.
Privacy en gegevensinvoer
Er is geen openbare, door bronnen onderbouwde bewering over privacy- of invoerbeperkingen aanwezig in dit profiel.
De huidige openbare trackerregistratie bevat geen bewijs voor beweringen over het invoeren van persoonlijke, vertrouwelijke, gevoelige, gereguleerde of studentengegevens in AI-tools.
Academische integriteit
Van Lang University heeft 1 bronondersteunde openbare claim voor Academische integriteit; deterministische analysestatus: Beperkt.
Goedgekeurde tools
Er is geen openbare, door bronnen onderbouwde bewering die goedgekeurde of gelicentieerde AI-tools identificeert, aanwezig in dit profiel.
De huidige openbare trackerregistratie bevat geen bewijs voor beweringen die institutioneel goedgekeurde, gelicentieerde, ingekochte of enterprise-AI-tools identificeren.
Genemmerde AI-diensten
Er is geen openbare, door bronnen onderbouwde bewering die een specifieke AI-service noemt, aanwezig in dit profiel.
De huidige openbare trackerregistratie bevat geen bewijs voor beweringen waarin een specifieke AI-service wordt genoemd.
Onderwijshandleiding
Van Lang University heeft 2 bronondersteunde openbare claims voor Onderwijshandleiding; deterministische analysestatus: Aanbevolen.
Onderzoeksrichtlijnen
Van Lang University heeft 2 bronondersteunde openbare claims voor Onderzoeksrichtlijnen; deterministische analysestatus: Aanbevolen.
Beveiliging en inkoop
Er is geen openbare, door bronnen onderbouwde bewering over AI-beveiligingscontrole of -aanschaf aanwezig in dit profiel.
De huidige openbare trackerregistratie bevat geen bewijs voor beweringen over beveiligingscontrole, inkoop, leverancierskeuring, risicoanalyse, authenticatie, SSO of enterprise-licenties.
Door bewijs onderbouwde beweringen
2 beoordeelde, met bewijs onderbouwde openbare bewering
Onderwijs
An official Van Lang University news page reports that the Faculty of Foreign Languages held a 2025 seminar on applying AI in language teaching and research, including faculty discussion of AI use in teaching, learning-outcome assessment, output quality control, academic integrity, and technology misuse risk.
Beoordeling: Door agent beoordeeld
Genormaliseerde waarde: faculty_foreign_languages_ai_teaching_assessment_integrity_discussion
Oorspronkelijk bewijs
Bewijs 1Tôi biết rằng một số giảng viên trong khoa đã bắt đầu ứng dụng công cụ AI vào giảng dạy và đánh giá kết quả học tập... Không khí trao đổi diễn ra sôi nổi, xoay quanh các vấn đề “nóng” như kiểm soát chất lượng đầu ra khi ứng dụng AI, đảm bảo tính liêm chính học thuật hay nguy cơ lạm dụng công cụ công nghệ.
Gelokaliseerde weergave only
The Faculty of Foreign Languages page says some faculty had begun applying AI tools in teaching and assessment, and that discussion covered output quality control, academic integrity, and misuse risks.
Source Status
An official Van Lang University English news page reports that the Faculty of Tourism presented a 2025 seminar titled "AI Ethics in Learning, Teaching & Research," with topics including ethical frameworks, AI hazards in education, implementation challenges, and responsible adaptation to Vietnamese higher education contexts.
Beoordeling: Door agent beoordeeld
Genormaliseerde waarde: faculty_tourism_ai_ethics_learning_teaching_research_seminar
Oorspronkelijk bewijs
Bewijs 1Among the main points from the seminar were: A deeper knowledge of the ethical frameworks and hazards of artificial intelligence in education; Exposure to the best international practices and challenges in AI implementation; Opportunities for interactive learning and peer exchange; Reflections on how AI can be responsibly adapted to Vietnamese higher education contexts.
Kandidaatsclaims
0 machine- of te-beoordelen claim
AI-tools
Er is nog geen bewijs op toolniveau gepubliceerd voor dit record. Algemene vermeldingen van AI-tools worden niet uitgebreid tot specifieke conclusies over genoemde tools.
Officiële bronnen
2 bronattributie
Exploring the Future of Education in Hospitality and Tourism - AI Ethics in Learning, Teaching & Research
vlu.edu.vn
Hội thảo Khoa Ngoại ngữ: Ứng dụng AI trong giảng dạy và nghiên cứu ngôn ngữ
vlu.edu.vn