Verschil van release

Universidad Politécnica de Madrid (UPM)

Geünificeerde trackerdiff voor public-release-20260523-001. De volledige tekst van de bronpagina wordt niet gepubliceerd; korte bewijsfragmenten in de oorspronkelijke taal worden getoond voor citatiecontext.

Geünificeerde diff

Veranderingen in de release-naar-release-tracker gegenereerd uit openbare releasesnapshots.

Universidad Politécnica de Madrid (UPM) public-release-20260523-001 verschil

Eerste getraceerde release.

+10-0
11 # Universidad Politécnica de Madrid (UPM) AI policy diff
22 ## Newly extracted tracker claim
33 This claim was newly extracted or newly promoted in the tracker release. It is not necessarily newly published by the university.
4+source_status: UPM's institutional repository hosts 2025 generative-AI education good-practice guides, but the checked guides state that they are recommendations or author opinions and not official UPM recommendations.
5+Evidence (es, 2170917241b8): Estas guías son solo recomendaciones y pistas para integrar la IA en la educación de la mejor manera posible. Expresan la opinión de los autores y no una recomendación oficial de la UPM.
6+Tracker checked at: 2026-05-16T13:04:00.000Z
47 ## Newly extracted tracker claim
58 This claim was newly extracted or newly promoted in the tracker release. It is not necessarily newly published by the university.
9+source_status: A 2025 UPM institutional-repository good-practice guide suggests a template for course guides to state whether generative AI tools are permitted, restricted, or not permitted; the guide itself says it is a recommendation or author opinion and not an official UPM recommendation.
10+Evidence (es, 2170917241b8): En la guía docente se podría añadir una sección específica sobre los usos que permitimos hacer de la IA en la asignatura. Esta asignatura [permite/no permite/permite con restricciones] el uso de herramientas de inteligencia artificial generativa.
11+Tracker checked at: 2026-05-16T13:04:00.000Z
612 ## Source attribution added
713 An official source attribution was added to the tracker record.
14+Source https://oa.upm.es/91515/3/COMO_INTEGRAR_EN_LA_GU%C3%8DA_DOCENTE_EL_USO_DE_INTELIGENCIA_ARTIFICIAL.pdf snapshot 2170917241b841d13ac4b94709bd563d3e0c700544a457568567e689aada7bc6
15+Tracker checked at: 2026-05-16T13:04:00.000Z
816 ## Source attribution added
917 An official source attribution was added to the tracker record.
18+Source https://oa.upm.es/91518/3/USO_ETICO_Y_RESPONSABLE_DE_LA_IA.pdf snapshot 63f757213fbcb9716c8ad54c11d3e9f0253987a296fe848d76fb7d9864ec29d3
19+Tracker checked at: 2026-05-16T13:05:00.000Z

Hoe deze diff te lezen

Trackerreleasedata, geen direct bewijs van het tijdstip van universitair publiceren.

Zojuist geëxtraheerde beweringen zijn toevoegingen aan de tracker en zijn niet per se recent door de universiteit gepubliceerd. Wijzigingen in bron-snapshots betekenen dat dezelfde URL een andere hash opleverde; dit kan gaan om beleidstekst, lay-out, navigatie of metadata.

Rand

Alleen trackermetadata

This tracker is not legal advice, not academic integrity advice, and not an official university statement unless a linked source is the university's own official page.