Registro delle modifiche

Sabanci University

Cronologia del tracker: 0 record di rilascio.

Riepilogo delle modifiche

Attualità e stato di revisione del registro pubblico corrente.

4 dichiarazioni correnti; 2 fonti ufficiali.

Questa pagina combina tutti i diff delle versioni pubbliche per Sabanci University. Le istantanee delle singole versioni rimangono disponibili dai relativi URL specifici per versione.

Nella cronologia di questo tracker non sono disponibili aggiornamenti registrati.

Questo tracker non costituisce consulenza legale né consulenza in materia di integrità accademica, e non è una dichiarazione ufficiale dell'università, salvo che una fonte collegata sia la pagina ufficiale dell'università stessa.

Le affermazioni appena estratte sono aggiunte al tracker e non sono necessariamente state pubblicate di recente dall'università. Le modifiche degli snapshot delle fonti mostrano variazioni di hash per lo stesso URL di origine e non costituiscono, di per sé, modifiche alle politiche.

Categorie di differenze

Classificazione semantica per le differenze di questa release.

Testo dell'affermazione del tracker0Estratto di recente0Prove0Istantanee delle fonti0Testo di origine0Fonte aggiunta0Fonte rimossa0

Confronti testuali registrati

Vengono mostrati solo i confronti registrati con una corrispondenza esatta di Claim ID.

Nella cronologia di questo tracker non sono disponibili aggiornamenti registrati.

Cronologia delle versioni

Cronologia del tracker: 0 record di rilascio.

Record di claim correnti

Record di claim attuali: 4.

academic_integrity

Sabancı University's student academic integrity handbook states that submitting text generated by text-generating AI applications such as ChatGPT in place of assignments students are supposed to write themselves violates the six principles of academic integrity.

Revisione: Agente esaminatoLivello di confidenza92%Prove1Linguetr

academic_integrity

Sabancı University's student academic integrity handbook says students can include text generated by applications such as ChatGPT in assignments if the instructor accepts it and the text is cited and referenced using the APA method for AI-generated text.

Revisione: Agente esaminatoLivello di confidenza90%Prove1Linguetr

privacy

Sabancı University Information Center guidance warns users not to share sensitive or personal information with AI tools because generative AI tools collect and store user data and may be vulnerable to data breaches.

Revisione: Agente esaminatoLivello di confidenza88%Prove1Linguetr

teaching

Sabancı University Information Center guidance says that if students use generative AI, they need to disclose which tool or tools they used and how they used them.

Revisione: Agente esaminatoLivello di confidenza86%Prove1Linguetr

Istantanee delle fonti

Registrazioni delle fonti ufficiali: 2.