Beijing, China (Mainland) अंतिम बार जाँचा गया
स्वतंत्र · ओपन एक्सेस · आधिकारिक विश्वविद्यालय पृष्ठ नहीं
समीक्षित स्रोतों में उल्लेख नहीं है।
विश्वविद्यालय-व्यापी AI पाठ्यक्रम कार्य की कोई अनुमति, निषेध या अनिवार्यता स्थापित नहीं की गई थी। संस्थागत उपकरण पहुंच और तुलनात्मक नीति वर्गीकरण उस लापता मूल्यांकन नियम की पूर्ति नहीं कर सकते हैं।
बताए गए दायरे में प्रतिबंधित
स्नातक परीक्षाएँ मुख्य परीक्षक के अन्यथा अनुमति देने तक उपकरणों पर प्रतिबंध लगाती हैं और स्वतंत्र उत्तर देना अनिवार्य करती हैं। ये सामान्य परीक्षा नियम हैं, न कि हर छात्र के लिए सत्यापित एकसमान AI परीक्षा नीति।
निर्धारित दायरे में अनिवार्य
निर्दिष्ट School of Integrated Circuits डॉक्टरेट प्रस्ताव और व्यापक-परीक्षा दस्तावेजों में घोषणाएं आवश्यक हैं। कोई सार्वभौमिक PKU AI घोषणा आवश्यकता स्थापित नहीं की गई है; रक्षा-पूर्व शब्दावली और संशोधन श्रृंखला स्पष्ट अंतराल बनाए रखती है।
बताए गए दायरे में प्रतिबंधित
प्रशासनिक-डेटा प्रणालियों की सीमित सुरक्षा बाध्यताएँ हैं; China Economic Quarterly के समीक्षक गोपनीय समीक्षा सामग्री सार्वजनिक AI पर अपलोड न करें। इनमें छात्रों के लिए AI पंजीकरण की एकसमान प्रक्रिया नहीं लगाई गई है।
सशर्त
आधिकारिक निर्देशिका 33 अलग-अलग सेवाओं/संसाधनों को सूचीबद्ध करती है। Wenxue, Xiaobei और शिक्षक-उन्मुख Doujiao घोषणा के लिए पहुंच की विशिष्ट शर्तें हैं; अन्य निर्देशिका प्रविष्टियाँ सार्वभौमिक खाते या मूल्यांकन अनुमति स्थापित नहीं करती हैं।
बताए गए दायरे में प्रतिबंधित
नामित इंटीग्रेटेड सर्किट्स स्कूल की डॉक्टरल प्रक्रियाओं और China Economic Quarterly के समीक्षकों पर स्पष्ट प्रतिबंध लागू होते हैं। सूचना प्रबंधन विभाग के तुलनात्मक संसाधन को विश्वविद्यालय-व्यापी बाध्यकारी नीति नहीं माना गया है।
बताए गए दायरे में प्रतिबंधित
स्वतंत्र कार्य, श्रेय और कदाचार की सामान्य प्रक्रियाएँ School of Integrated Circuits के स्पष्ट AI प्रतिबंधों से अलग हैं। निष्कर्ष और उपयुक्त प्रक्रियाएँ आवश्यक हैं; समीक्षित सामग्री से स्वचालित AI या डिटेक्टर-स्कोर आधारित दंड स्थापित नहीं होता।
अस्पष्ट
एक शिक्षण-केंद्र की रिपोर्ट में प्रारंभिक AI मूल्यांकन के बाद शिक्षक/TA की समीक्षा का वर्णन है। यह एक सेवा कार्यप्रवाह और रिपोर्ट की गई प्रथा है, न कि स्वायत्त अंतिम AI ग्रेडिंग के लिए सत्यापित विश्वविद्यालय-व्यापी प्राधिकरण।
अस्पष्ट
प्रशासनिक-डेटा सुरक्षा उपायों का एक विशिष्ट संस्थागत प्रबंधन दायरा होता है। 拟公开 शीर्षक वाले मॉडल-सुरक्षा दस्तावेज़ का अंतिम अधिनियमन असत्यापित बना हुआ है; किसी व्यापक छात्र अनुमोदन प्रक्रिया का अनुमान नहीं लगाया गया है।
PKU पोर्टल या PKU App का उपयोग करें: 全部 → 人工智能 → 小北智学, या 小北智学/智学 खोजें। परिसर-कार्ड लॉगिन सार्वजनिक पाठ्यक्रमों तक पहुंच की अनुमति देता है। प्रशिक्षक पाठ्यक्रम निर्माण और अपलोड के लिए बताए गए श्वेतसूची आवेदन की आवश्यकता होती है। यह सेवा पहुंच है, कोर्सवर्क या परीक्षा की अनुमति नहीं।
स्थानीय रूप से तैनात PKU शिक्षण प्लेटफ़ॉर्म और कोर्स AI ट्यूटर।
PKU पोर्टल या PKU App का उपयोग करें: 全部 → 人工智能 → 小北智学, या 小北智学/智学 खोजें। परिसर-कार्ड लॉगिन सार्वजनिक पाठ्यक्रमों तक पहुंच की अनुमति देता है। प्रशिक्षक पाठ्यक्रम निर्माण और अपलोड के लिए बताए गए श्वेतसूची आवेदन की आवश्यकता होती है। यह सेवा पहुंच है, कोर्सवर्क या परीक्षा की अनुमति नहीं।
जाँची गई घोषणा में कोई शुल्क नहीं बताया गया है; वर्तमान व्यक्तिगत शुल्क की स्वतंत्र रूप से पुष्टि नहीं हुई है।
आधिकारिक सेवा: https://ask.pku.edu.cn/. फैकल्टी/छात्र सेवा का दायरा बताया गया है; प्रमाणीकरण, शुल्क और वास्तविक खाते का सक्रिय होना स्वतंत्र रूप से सत्यापित नहीं किया गया। पाठ्यक्रम और मूल्यांकन के निर्देश अनुमत उपयोग को नियंत्रित करते हैं।
PKU संकाय और छात्रों के लिए विश्वविद्यालय-सूचीबद्ध शिक्षण और सीखने की सहायता।
आधिकारिक सेवा: https://ask.pku.edu.cn/. फैकल्टी/छात्र सेवा का दायरा बताया गया है; प्रमाणीकरण, शुल्क और वास्तविक खाते का सक्रिय होना स्वतंत्र रूप से सत्यापित नहीं किया गया। पाठ्यक्रम और मूल्यांकन के निर्देश अनुमत उपयोग को नियंत्रित करते हैं।
समीक्षित सेवा विवरण से स्थापित नहीं होता है।
PKU की आधिकारिक डिजिटल-शिक्षा निर्देशिका में सूचीबद्ध। खाता पात्रता, वर्तमान सक्रियण, शुल्क और किसी विशेष मूल्यांकन के लिए स्वीकृति इस निर्देशिका प्रविष्टि द्वारा स्थापित नहीं की गई है; सेवा स्वामी और लागू पाठ्यक्रम निर्देशों से परामर्श करें।
PKU की डिजिटल-शिक्षा उपकरण निर्देशिका में सूचीबद्ध: 汉苑知库।
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समीक्षित प्रविष्टि द्वारा कोई सार्वभौमिक मूल्य या छात्र पात्रता स्थापित नहीं की गई है।
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PKU डिजिटल-शिक्षा टूल्स निर्देशिका में सूचीबद्ध: 工小成।
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PKU डिजिटल-शिक्षा टूल्स निर्देशिका में सूचीबद्ध: AI核磁解谱平台।
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PKU डिजिटल-शिक्षा उपकरण निर्देशिका में सूचीबद्ध: AI4S।
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PKU के डिजिटल-शिक्षा टूल निर्देशिका में सूचीबद्ध: 通用柔性化智能队列云平台।
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समीक्षित प्रविष्टि द्वारा कोई सार्वभौमिक मूल्य या छात्र पात्रता स्थापित नहीं की गई है।
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PKU डिजिटल-शिक्षा उपकरण निर्देशिका में सूचीबद्ध: 物理学大模型।
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PKU की डिजिटल-शिक्षा उपकरण निर्देशिका में सूचीबद्ध: 博雅人工智能教育大模型。
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PKU डिजिटल-शिक्षा उपकरण निर्देशिका में सूचीबद्ध: AIMD智能医学博士।
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PKU डिजिटल-शिक्षा उपकरण निर्देशिका में सूचीबद्ध: 学医酷।
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PKU डिजिटल-शिक्षा उपकरण निर्देशिका में सूचीबद्ध: 未名小蒜大模型智能体平台।
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समीक्षित प्रविष्टि द्वारा कोई सार्वभौमिक मूल्य या छात्र पात्रता स्थापित नहीं की गई है।
PKU की आधिकारिक डिजिटल-शिक्षा निर्देशिका में सूचीबद्ध। खाता पात्रता, वर्तमान सक्रियण, शुल्क और किसी विशेष मूल्यांकन के लिए स्वीकृति इस निर्देशिका प्रविष्टि द्वारा स्थापित नहीं की गई है; सेवा स्वामी और लागू पाठ्यक्रम निर्देशों से परामर्श करें।
PKU डिजिटल-शिक्षा उपकरण निर्देशिका में सूचीबद्ध: Xplore।
PKU की आधिकारिक डिजिटल-शिक्षा निर्देशिका में सूचीबद्ध। खाता पात्रता, वर्तमान सक्रियण, शुल्क और किसी विशेष मूल्यांकन के लिए स्वीकृति इस निर्देशिका प्रविष्टि द्वारा स्थापित नहीं की गई है; सेवा स्वामी और लागू पाठ्यक्रम निर्देशों से परामर्श करें।
समीक्षित प्रविष्टि द्वारा कोई सार्वभौमिक मूल्य या छात्र पात्रता स्थापित नहीं की गई है।
PKU की आधिकारिक डिजिटल-शिक्षा निर्देशिका में सूचीबद्ध। खाता पात्रता, वर्तमान सक्रियण, शुल्क और किसी विशेष मूल्यांकन के लिए स्वीकृति इस निर्देशिका प्रविष्टि द्वारा स्थापित नहीं की गई है; सेवा स्वामी और लागू पाठ्यक्रम निर्देशों से परामर्श करें।
PKU की डिजिटल-शिक्षा उपकरण निर्देशिका में सूचीबद्ध: 锟森（Kingsimulation）光通信大模型।
PKU की आधिकारिक डिजिटल-शिक्षा निर्देशिका में सूचीबद्ध। खाता पात्रता, वर्तमान सक्रियण, शुल्क और किसी विशेष मूल्यांकन के लिए स्वीकृति इस निर्देशिका प्रविष्टि द्वारा स्थापित नहीं की गई है; सेवा स्वामी और लागू पाठ्यक्रम निर्देशों से परामर्श करें।
समीक्षित प्रविष्टि द्वारा कोई सार्वभौमिक मूल्य या छात्र पात्रता स्थापित नहीं की गई है।
17 सितंबर 2025 की कंप्यूटिंग सेंटर घोषणा PKU के शिक्षकों को संबोधित करती है: कैंपस पोर्टल में लॉग इन करें और 豆角 खोजें। यह शिक्षक-सेवा घोषणा हर छात्र के लिए प्रत्यक्ष खाते या मूल्यांकन अनुमति स्थापित नहीं करती।
PKU डिजिटल-शिक्षा उपकरण निर्देशिका में सूचीबद्ध: 豆角AI教学助手.
17 सितंबर 2025 की कंप्यूटिंग सेंटर घोषणा PKU के शिक्षकों को संबोधित करती है: कैंपस पोर्टल में लॉग इन करें और 豆角 खोजें। यह शिक्षक-सेवा घोषणा हर छात्र के लिए प्रत्यक्ष खाते या मूल्यांकन अनुमति स्थापित नहीं करती।
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PKU डिजिटल-शिक्षा उपकरण निर्देशिका में सूचीबद्ध: 肾说（KidneyTalk）大模型。
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PKU डिजिटल-शिक्षा उपकरण निर्देशिका में सूचीबद्ध: FiF口语训练系统.
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समीक्षित प्रविष्टि द्वारा कोई सार्वभौमिक मूल्य या छात्र पात्रता स्थापित नहीं की गई है।
PKU की आधिकारिक डिजिटल-शिक्षा निर्देशिका में सूचीबद्ध। खाता पात्रता, वर्तमान सक्रियण, शुल्क और किसी विशेष मूल्यांकन के लिए स्वीकृति इस निर्देशिका प्रविष्टि द्वारा स्थापित नहीं की गई है; सेवा स्वामी और लागू पाठ्यक्रम निर्देशों से परामर्श करें।
PKU डिजिटल-शिक्षा टूल्स निर्देशिका में सूचीबद्ध: 吾与点古籍智能标注平台।
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समीक्षित प्रविष्टि द्वारा कोई सार्वभौमिक मूल्य या छात्र पात्रता स्थापित नहीं की गई है।
PKU की आधिकारिक डिजिटल-शिक्षा निर्देशिका में सूचीबद्ध। खाता पात्रता, वर्तमान सक्रियण, शुल्क और किसी विशेष मूल्यांकन के लिए स्वीकृति इस निर्देशिका प्रविष्टि द्वारा स्थापित नहीं की गई है; सेवा स्वामी और लागू पाठ्यक्रम निर्देशों से परामर्श करें।
PKU डिजिटल-शिक्षा उपकरण निर्देशिका में सूचीबद्ध: ReasLab数据标注系统।
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PKU डिजिटल शिक्षा उपकरण निर्देशिका में सूचीबद्ध: Casibase AI知识库
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समीक्षित प्रविष्टि द्वारा कोई सार्वभौमिक मूल्य या छात्र पात्रता स्थापित नहीं की गई है।
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PKU डिजिटल-शिक्षा टूल डायरेक्टरी में सूचीबद्ध: DataAgent智能数据服务平台।
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PKU डिजिटल-शिक्षा उपकरण निर्देशिका में सूचीबद्ध: 小北健康-医疗知识问答大模型।
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PKU डिजिटल-शिक्षा उपकरण निर्देशिका में सूचीबद्ध: 数学推理实验室ReasLab।
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समीक्षित प्रविष्टि द्वारा कोई सार्वभौमिक मूल्य या छात्र पात्रता स्थापित नहीं की गई है।
PKU की आधिकारिक डिजिटल-शिक्षा निर्देशिका में सूचीबद्ध। खाता पात्रता, वर्तमान सक्रियण, शुल्क और किसी विशेष मूल्यांकन के लिए स्वीकृति इस निर्देशिका प्रविष्टि द्वारा स्थापित नहीं की गई है; सेवा स्वामी और लागू पाठ्यक्रम निर्देशों से परामर्श करें।
PKU डिजिटल-शिक्षा उपकरण निर्देशिका में सूचीबद्ध: aiXcoder 智能研发系统।
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PKU की डिजिटल-शिक्षा टूल्स निर्देशिका में सूचीबद्ध: 计算概论C赛博助教।
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PKU डिजिटल-शिक्षा उपकरण निर्देशिका में सूचीबद्ध: 北大智学。
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PKU की डिजिटल-शिक्षा टूल्स निर्देशिका में सूचीबद्ध: 公共卫生可视化教学平台。
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समीक्षित प्रविष्टि द्वारा कोई सार्वभौमिक मूल्य या छात्र पात्रता स्थापित नहीं की गई है।
PKU की आधिकारिक डिजिटल-शिक्षा निर्देशिका में सूचीबद्ध। खाता पात्रता, वर्तमान सक्रियण, शुल्क और किसी विशेष मूल्यांकन के लिए स्वीकृति इस निर्देशिका प्रविष्टि द्वारा स्थापित नहीं की गई है; सेवा स्वामी और लागू पाठ्यक्रम निर्देशों से परामर्श करें।
PKU की डिजिटल-शिक्षा उपकरण निर्देशिका में सूचीबद्ध: 金融AI助教।
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समीक्षित प्रविष्टि द्वारा कोई सार्वभौमिक मूल्य या छात्र पात्रता स्थापित नहीं की गई है।
PKU की आधिकारिक डिजिटल-शिक्षा निर्देशिका में सूचीबद्ध। खाता पात्रता, वर्तमान सक्रियण, शुल्क और किसी विशेष मूल्यांकन के लिए स्वीकृति इस निर्देशिका प्रविष्टि द्वारा स्थापित नहीं की गई है; सेवा स्वामी और लागू पाठ्यक्रम निर्देशों से परामर्श करें।
PKU डिजिटल-शिक्षा उपकरण निर्देशिका में सूचीबद्ध: 厚道Medseek।
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समीक्षित प्रविष्टि द्वारा कोई सार्वभौमिक मूल्य या छात्र पात्रता स्थापित नहीं की गई है।
PKU की आधिकारिक डिजिटल-शिक्षा निर्देशिका में सूचीबद्ध। खाता पात्रता, वर्तमान सक्रियण, शुल्क और किसी विशेष मूल्यांकन के लिए स्वीकृति इस निर्देशिका प्रविष्टि द्वारा स्थापित नहीं की गई है; सेवा स्वामी और लागू पाठ्यक्रम निर्देशों से परामर्श करें।
PKU डिजिटल-शिक्षा टूल निर्देशिका में सूचीबद्ध: 计算机101学科大模型。
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समीक्षित प्रविष्टि द्वारा कोई सार्वभौमिक मूल्य या छात्र पात्रता स्थापित नहीं की गई है।
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PKU डिजिटल-शिक्षा उपकरण निर्देशिका में सूचीबद्ध: 计算机公共基础课AI助教।
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PKU डिजिटल-शिक्षा उपकरण निर्देशिका में सूचीबद्ध: 小北।
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साक्ष्य 1
第二十九条 考生要严格遵守考场规则，在规定时间内独立完成答卷。凡违反考试纪律或作弊者，按本规定给予相应处分。साक्ष्य खोजक: §29
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मूल साक्ष्य
साक्ष्य 1第三十一条 学生完成作业、论文、报告及其他作品，要自觉遵守国家法律、学术道德和学术规范。学生不得有抄袭、篡改、伪造、提供虚假论文发表证明等违背学术诚信的行为。学生在论文或作品中借鉴或引用他人观点、材料和数据的，必须注明来源。साक्ष्य खोजक: §31
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साक्ष्य 1第三十四条 学位申请人对专家评阅、答辩、成果认定等过
程中相关学术组织或者人员作出的学术评价结论有异议的，可以
向院系、学位分会提出书面的学术复核申请。
学校应当自受理学术复核申请之日起三十日内重新组织专
家进行复核并作出复核决定，复核决定为最终决定。复核决定应
当以书面形式通知申请人。
学术复核按照学校具体要求执行。साक्ष्य खोजक: Physical/printed PDF p11, §34
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साक्ष्य 1第三十五条 学位申请人或者学位获得者如对不受理其学साक्ष्य खोजक: Physical/printed PDF p11, §35 begins
मूल साक्ष्य
साक्ष्य 2位申请、不授予其学位或者撤销其学位等行为有异议的，可以向
院系、学位办提出书面的复核申请，或者请求有关机关依照法律
规定处理。
学位申请人或者学位获得者申请复核的，学校应当自受理复
核申请之日起三十日内进行复核并作出复核决定。复核决定应当
以书面形式通知申请人。
复核按照学校具体要求执行。साक्ष्य खोजक: Physical/printed PDF p12, §35 continuation
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साक्ष्य 1第三十六条 学位申请人、学位获得者在攻读该学位过程中
有下列情形之一的，经校学位会决议，学校不授予学位或者撤销
学位：
（一）学位论文或者实践成果被认定为存在代写、剽窃、伪
造等学术不端行为；साक्ष्य खोजक: Physical/printed PDF p12, §36(1)
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साक्ष्य 2第三十七条 学位申请人、学位获得者在攻读该学位过程中
有涉及本办法第三十六条第（一）项情形的，由学校学术委员会
依照国家和学校有关规定作出认定结论和处理建议，由校学位会
根据认定结论和处理建议，作出不授予学位或者撤销学位决定。साक्ष्य खोजक: Physical/printed PDF p12, §37
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साक्ष्य 1第三十九条 拟作出不授予学位或者撤销学位决定的，应当
告知学位申请人或者学位获得者拟作出决定的内容及事实、理
由、依据，听取其陈述和申辩。साक्ष्य खोजक: Physical/printed PDF p13, §39
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साक्ष्य 1第三条
对学生进行违纪处分，应当坚持教育与惩戒相结合，与学生违法、违纪行为的性质和过错的严重程度相适应，应当做到证据充分、依据明确、定性准确、程序正当、处分适当。साक्ष्य खोजक: §3
मूल साक्ष्य
साक्ष्य 2院系提出处理意见前，须告知学生拟提出处理意见的事实、理由和依据，以及学生享有陈述和申辩的权利。साक्ष्य खोजक: §11, prior notice/response
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साक्ष्य 1第六条
学生本人对学校处理或处分决定有异议的，可以在学校处理或处分决定书送达之日起10日内，向学生申诉处理委员会书面提出申诉。साक्ष्य खोजक: §6; scope defined §2
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साक्ष्य 1第十条
学生申诉处理委员会应在申诉人提起申诉的日期起15日内对申诉进行复查，作出复查结论，并将复查结论告知申诉人。情况复杂不能在规定限期内做出结论的，经校长批准，可延长15日。साक्ष्य खोजक: §10
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मूल साक्ष्य
साक्ष्य 1第十二条
申诉处理期间相关处理或者处分决定不停止执行。学生申诉处理委员会认为必要的，可以建议学校暂缓执行有关决定。साक्ष्य खोजक: §12
मूल साक्ष्य
साक्ष्य 2第十五条
申诉人对学生申诉处理委员会的复查结论或学校相关机构的复查决定有异议的，可以在接到复查结论或复查决定之日起15日内，向北京市教育委员会提出书面申诉。साक्ष्य खोजक: §15
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साक्ष्य 1第二十七条 除非主考教师另有规定，学生只能携带必要的文具参加考试，其它所有物品（包括空白纸张、手机等电子设备）不得带入座位；已经带入考场的手机等电子设备必须关机，与其他物品一起集中放在监考人员指定位置，不得随身携带或带入座位及旁边。साक्ष्य खोजक: §27
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साक्ष्य 1智能阅卷功能利用生成式人工智能技术，能够自动完成试卷的初步批改、评分与反馈，覆盖选择题、填空题、简答题等多种题型。平台采用人工审核机制——AI完成初步批改后，助教或教师需要对结果进行复核，重点关注异常案例和疑难问题。这一机制既发挥了AI批改速度快、一致性高的优势，又保留了任课教师或助教对教学内容的理解和判断能力，确保了健康的输出结果。साक्ष्य खोजक: News body; preliminary marking and human review
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साक्ष्य 1第七条 学校建立校务信息数据分类分级保护制度，根据校务信息数据在学校管理运行中的重要程度，以及一旦遭到篡改、破坏、泄露或者非法获取、非法利用，对国家安全、公共利益或者个人、组织合法权益造成的危害程度，参照《教育数据分类分级指南（行业标准）》，对数据实行分类分级保护。
第八条 学校采取校务信息数据全生命周期管理与备案管理等相结合的方式，对于存储于计算中心机房的校务信息数据实行全生命周期管理，包括采集、存储、处理、共享、传输、销毁等环节；对于存储于其它位置的校务信息数据实行备案管理，并加强数据安全责任落实。备案事项包括数据名称、存放地址、安全管理责任人及联系方式等。
第九条 各单位对涉及敏感个人信息的信息系统，应做到敏感个人信息最小化存储，采用身份认证、访问控制、加密存储、加密传输、数据脱敏等方式保障敏感个人信息安全，建立约束与追责机制。साक्ष्य खोजक: DOCX §§7–9
मूल साक्ष्य
साक्ष्य 2第十五条 非校务信息数据安全管理可以参照适用本规定。साक्ष्य खोजक: DOCX §15; non-administrative data
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साक्ष्य 1保密义务：
严格履行保密义务，禁止将待审稿件全文、核心论点、关键数据及评审意见等任何未公开的敏感信息上传至公共AI工具。साक्ष्य खोजक: 保密义务; editorial notice 2026-03-26
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साक्ष्य 1四、 学生要求
1. 学生应在教师指导下按学校和所在院系的毕业论文管理要求独立完成毕业论文。
2. 学生应定期向指导教师汇报毕业论文进展情况。
3. 学生应遵循院系对毕业论文行文格式和引文规范的相关要求完成毕业论文。
4. 学生应遵守学术道德规范，严禁各种学术不端行为。साक्ष्य खोजक: 四、学生要求
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साक्ष्य 1第二十四条 博士学位论文应当是研究生本人在指导教师
指导下开展研究取得的成果，并以此为内容，按照本学科、专业
规定的基本要求和书写规范，独立完成的学术论文或者专题研究
类论文。साक्ष्य खोजक: Physical/printed PDF p8, §24
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साक्ष्य 1关于AI工具的使用，以下情形一律严格禁止，一经发现按相关规定处理：
1. 核心内容代写：将论文题目或核心论点直接输入AI，生成全文或实质性段落作为自己的论述。
2. 数据编造：使用AI生成虚假实验数据、调研结果或案例分析内容。
3. 未经声明的全文翻译：将外文文献交由AI全文翻译后直接用于论文主体。साक्ष्य खोजक: 六、AI工具使用
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साक्ष्य 1关于AI工具的使用，以下情形一律严格禁止，一经发现按相关规定处理：
1.核心内容代写：将论文题目或核心论点直接输入AI，生成全文或实质性段落作为自己的论述。
2.数据编造：使用AI生成虚假实验数据、调研结果或案例分析内容。
3.未经声明的全文翻译：将外文文献交由AI全文翻译后直接用于论文主体。साक्ष्य खोजक: 六、AI工具使用
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साक्ष्य 1关于AI工具的使用，以下情形一律严格禁止，一经发现按相关规定处理：
1. 核心内容代写：将论文题目或核心论点直接输入AI，生成全文或实质性段落作为自己的论述。
2. 数据编造：使用AI生成虚假实验数据、调研结果或案例分析内容。
3. 未经声明的全文翻译：将外文文献交由AI全文翻译后直接用于论文主体。साक्ष्य खोजक: 六、AI工具使用
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साक्ष्य 1AI使用声明：本人在完成本考察的过程中，使用了AI工具进行[具体用途描述]。所有AI生成内容均经过本人严格审核与修改，本人对最终提交内容的真实性和学术规范性承担全部责任。साक्ष्य खोजक: 六、AI工具使用; declaration template
मूल साक्ष्य
साक्ष्य 2凡在选题报告中使用了AI工具（无论属于允许或禁止范围之外的情形），须在文末附加以下声明：साक्ष्य खोजक: 六、AI工具使用; mandatory declaration
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मूल साक्ष्य
साक्ष्य 1AI使用声明：本人在完成本考察的过程中，使用了AI工具进行[具体用途描述]。所有AI生成内容均经过本人严格审核与修改，本人对最终提交内容的真实性和学术规范性承担全部责任。साक्ष्य खोजक: 六、AI工具使用; declaration template
मूल साक्ष्य
साक्ष्य 2凡在综合考试中使用了AI工具（无论属于允许或禁止范围之外的情形），须在文末附加以下声明：साक्ष्य खोजक: 六、AI工具使用; mandatory declaration
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साक्ष्य 1所有参评论文必须严格遵守学术伦理和论文写作的基本规范，不得运用生成式人工智能（AI）工具生成论文的架构、观点或内容，不得捏造材料、数据、文献。साक्ष्य खोजक: 论文评定标准; AI restriction
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साक्ष्य 1公正与独立：
评审工作应基于论文质量与学术价值，保持独立思考与公正立场。禁止使用任何人工智能工具辅助生成、撰写或实质性修改审稿意见。审稿人对所提交评审意见的全部内容承担学术责任。साक्ष्य खोजक: 公正与独立
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साक्ष्य 1是北京大学师生专属的人工智能辅助教学平台，希望通过集成最新的
AI
技术和工具，帮教师更高效地备课教学、帮学生更有效地学习提升。साक्ष्य खोजक: 北大问学平台正文
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मूल साक्ष्य
साक्ष्य 1“小北智学”是一款专为高校师生设计的AI助手平台。该平台依托计算中心研发的AI应用开发框架，基于本地部署的大语言模型和课程定制知识库，致力于提升教学效率与便利性，为师生提供实时问答、伴随式学习支持及教学辅助反馈等服务。साक्ष्य खोजक: 服务说明; local deployment
मूल साक्ष्य
साक्ष्य 2平台已面向全校师生开放，使用校园卡号登录后，均可访问平台，加入公开课程并与 AI 助教互动。
若教师希望开通课程创建权限并上传资料（白名单机制，点此申请），申请入口：
https://www.wjx.cn/vm/moVH3pR.aspxसाक्ष्य खोजक: 使用方式; role/whitelist conditions
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साक्ष्य 1汉苑知库
开发部门
对外汉语教育学院
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साक्ष्य 1工小成
开发部门
工学院
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साक्ष्य 1AI核磁解谱平台
开发部门
化学与分子工程学院
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साक्ष्य 1AI4S
开发部门
科研部
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साक्ष्य 1通用柔性化智能队列云平台
开发部门
软件工程国家工程研究中心
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साक्ष्य 1物理学大模型
开发部门
物理学院
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मूल साक्ष्य
साक्ष्य 1博雅人工智能教育大模型
开发部门
软件工程国家工程研究中心，教育学院
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साक्ष्य 1AIMD智能医学博士
开发部门
基础医学院
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साक्ष्य 1学医酷
开发部门
第三临床医学院
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साक्ष्य 1未名小蒜大模型智能体平台
开发部门
计算中心
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साक्ष्य 1Xplore
开发部门
计算中心
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मूल साक्ष्य
साक्ष्य 1锟森（Kingsimulation）光通信大模型
开发部门
信息科学技术学院
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साक्ष्य 1豆角AI教学助手
开发部门
光华管理学院
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मूल साक्ष्य
साक्ष्य 2全校老师：
为落实北京大学2025“科技创新年”战略规划，深化推进“国家教育数字化战略行动2.0”落地，由北京大学光华管理学院、北京大学计算中心联合开发的“豆角AI教学助手”已完成首期开发与部署，现已在北大门户正式上线并开放使用，旨在为人文社科领域教学提供智能化支持，助力教师提升教学效率与质量。साक्ष्य खोजक: 全校老师; service announcement 2025-09-17
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साक्ष्य 1肾说（KidneyTalk）大模型
开发部门
第一临床医院
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साक्ष्य 1FiF口语训练系统
开发部门
外国语学院
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मूल साक्ष्य
साक्ष्य 1吾与点古籍智能标注平台
开发部门
信息管理系
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साक्ष्य 1ReasLab数据标注系统
开发部门
北京国际数学研究中心
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साक्ष्य 1Casibase AI知识库
开发部门
软件工程国家工程研究中心
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साक्ष्य 1DataAgent智能数据服务平台
开发部门
工学院
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साक्ष्य 1小北健康-医疗知识问答大模型
开发部门
软件工程国家工程研究中心
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साक्ष्य 1数学推理实验室ReasLab
开发部门
北京国际数学研究中心
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साक्ष्य 1aiXcoder 智能研发系统
开发部门
计算机学院
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साक्ष्य 1计算概论C赛博助教
开发部门
计算机学院
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साक्ष्य 1北大智学
开发部门
教育学院
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साक्ष्य 1公共卫生可视化教学平台
开发部门
公共卫生学院
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साक्ष्य 1金融AI助教
开发部门
经济学院
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साक्ष्य 1厚道Medseek
开发部门
全国医学教育研究中心
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साक्ष्य 1计算机101学科大模型
开发部门
信息科学技术学院
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साक्ष्य 1计算机公共基础课AI助教
开发部门
计算机学院
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साक्ष्य 1小北
开发部门
计算中心
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साक्ष्य 1灵狐影视剧剧本智能化写作平台
开发部门
艺术学院
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मूल साक्ष्य
साक्ष्य 1AI在学术科研中的使用边界梳理旨在梳理国内外高校、科研机构及监管部门发布的人工智能使用政策，帮助科研人员明确合规要求并建立全过程记录。साक्ष्य खोजक: Introduction
मूल साक्ष्य
साक्ष्य 2覆盖论文选题、文献检索与管理、研究设计与实施、论文写作、论文投稿、论文评审、基金申报与评审七个研究环节。साक्ष्य खोजक: 使用范围 1
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मूल साक्ष्य
साक्ष्य 1适用于在教学、科研与管理活动中引入生成式人工智能或其他AI辅助工具的教师、学生、科研人员与管理人员。साक्ष्य खोजक: 使用范围 2
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मूल साक्ष्य
साक्ष्य 1开放使用：指在特定的环节或场景中，应用生成式AI的风险较低或几乎不存在风险，具有普适性或广泛适用性的情形。
有限使用：指在特定的环节或场景中，应用生成式AI存在一定的风险，需要进行核查、规范或约束的情形。
不可使用：指在特定的环节或场景中，应用生成式AI存在高风险或违规，禁止使用的情形。साक्ष्य खोजक: 使用规定
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मूल साक्ष्य
साक्ष्य 1工具性辅助：指将生成式AI作为一种增强人类能力的工具，用于处理流程化、重复性或辅助性的任务。
替代性完成：指将生成式AI用于独立完成本应由科研工作者承担的、涉及核心智力贡献和创造性劳动的任务。साक्ष्य खोजक: 介入程度
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मूल साक्ष्य
साक्ष्य 1科技部监督司—负责任研究行为规范指引
国家自然科学基金—科研诚信规范手册
中国科学技术信息研究所—学术出版中AIGC使用边界指南2.0
中国科学院—关于在科研活动中规范使用人工智能技术的诚信提醒
复旦大学—关于在本科毕业论文（设计）中使用AI工具的规定
南京大学—关于本科生规范使用生成式人工智能工具的指导意见
四川大学—四川大学本科教育教学人工智能工具应用规范
欧盟委员会—Living Guidelines on the Responsible Use of Generative AI in Research
美国国立卫生研究院（NIH）-The Use of Generative Artificial Intelligence Technologies is Prohibited for the NIH Peer Review ProcessSpringer Nature-Editorial Policies on AIसाक्ष्य खोजक: 所有分析的来源文献; authorities, universities, publisher
मूल साक्ष्य
साक्ष्य 2哈佛大学-Generative AI Guidelines
耶鲁大学-Guidelines for the Use of Generative AI Tools
剑桥大学-Cambridge launches AI research ethics policy
伦敦大学学院-GenAI and academic integrity in assessment
牛津大学-Policy for using Generative AI in Research: guidelines for researchers and professional staff
麻省理工学院-Guidance for use of Generative AI tools / Initial guidance for use of Generative AI toolsसाक्ष्य खोजक: 所有分析的来源文献; six overseas universities
अंतिम बार जाँचा गया
मूल साक्ष्य
साक्ष्य 1本规定自2026年7月2日起实施，由学院负责解释。साक्ष्य खोजक: Body implementation date; page header publication label 2023-07-14
मूल साक्ष्य
साक्ष्य 2本规定自2026年7月2日起实施，由学院负责解释。साक्ष्य खोजक: Body implementation date; page header publication label 2023-07-14
मूल साक्ष्य
साक्ष्य 3本规定自2026年7月2日起实施，由学院负责解释。साक्ष्य खोजक: Body implementation date; page header publication label 2023-07-14
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मूल साक्ष्य
साक्ष्य 1北京大学人工智能大模型安全管理暂行规定（拟公开）साक्ष्य खोजक: Page title; final status unresolved
48 आधिकारिक URL; 48 स्रोत उल्लेख और उनके कैप्चर किए गए संस्करण सुरक्षित रखे गए हैं।
hdipp.pku.edu.cn
विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत
hdipp.pku.edu.cn
北大问学平台-北京大学文科数智化公共平台 · 2026-10-15T03:24:19.302778Z
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6b236fab2d342e711cc51c23984655a8b9513aaea436ec780e2502e222676b8d
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cc.pku.edu.cn
विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत
cc.pku.edu.cn
关于“小北智学”平台正式上线运行的通知_北京大学计算中心_北京大学计算中心 · 2026-10-15T03:24:19.611773Z
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b743c08bbbb8a06bdc5f669ea459dc4d44aa3d0f8e1d8e3d0c4e198b8e73278a
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scielab.pku.edu.cn
विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत
scielab.pku.edu.cn
使用规范说明 - AI科研诚信治理平台 · 2026-10-15T03:24:18.994036Z
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089bd8c9453ef356a925d1639deb5efc487f26e6d8aa54aecc81698efe809026
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विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत
ai4e.pku.edu.cn
汉苑知库-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:51.142380Z
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63b04a3da558a54427d4f4b9b47f610d1c417691bd0d6894f83f2758f4cdd1b6
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विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत
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工小成-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:51.721669Z
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827eaf4c0ec517c9364d772594400b7b61f050643247cd9597b48d8a0b6b4272
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विश्वविद्यालय का आधिकारिक स्रोत
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AI核磁解谱平台-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:51.171880Z
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4f824e287809108954c316279b157a37fcf41abb3434d649f03be622d4fc3cac
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AI4S-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:51.147800Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
7504d34d7b24aa5eb04212f6c8204d637f6d7dca8920a29f0b285b7cc00f3910
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通用柔性化智能队列云平台-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:52.381173Z
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物理学大模型-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:52.370984Z
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博雅人工智能教育大模型-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:52.404158Z
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AIMD智能医学博士-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:52.966119Z
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学医酷-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:53.678874Z
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未名小蒜大模型智能体平台-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:53.651216Z
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Xplore-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:53.656225Z
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锟森（Kingsimulation）光通信大模型-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:54.884228Z
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豆角AI教学助手-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:54.901124Z
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北京大学 · 2026-10-15T03:25:05.019624Z
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肾说（KidneyTalk）大模型-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:54.922069Z
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FiF口语训练系统-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:56.096326Z
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吾与点古籍智能标注平台-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:56.128096Z
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ReasLab数据标注系统-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:56.134912Z
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Casibase AI知识库-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:56.648638Z
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DataAgent智能数据服务平台-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:57.304373Z
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小北健康-医疗知识问答大模型-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:57.367446Z
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数学推理实验室ReasLab-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:57.360496Z
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aiXcoder 智能研发系统-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:57.915542Z
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计算概论C赛博助教-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:58.672852Z
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北大智学-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:59.052527Z
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公共卫生可视化教学平台-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:58.678455Z
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金融AI助教-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:59.285691Z
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厚道Medseek-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:59.954777Z
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计算机101学科大模型-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:27:59.943823Z
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计算机公共基础课AI助教-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:28:00.347560Z
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小北-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:28:00.585578Z
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灵狐影视剧剧本智能化写作平台-数智工具-北京大学数智教育 · 2026-10-15T03:28:01.150185Z
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北京大学本科考试工作与学习纪律管理规定 - 规章制度 - 北京大学教务部 · 2026-10-15T03:24:21.093784Z
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北京大学本科毕业论文（设计）工作管理办法 - 规章制度 - 北京大学教务部 · 2026-10-15T03:25:28.748788Z
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北京大学学位授予工作实施办法（2025） · 2026-10-15T03:24:23.004185Z
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北京大学学生违纪处分办法 - 规章制度 - 北京大学教务部 · 2026-10-15T03:25:04.643518Z
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北京大学学生申诉处理办法 - 规章制度 - 北京大学教务部 · 2026-10-15T03:24:21.476808Z
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北大集成电路学院 · 2026-10-15T03:25:04.014111Z
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北大集成电路学院 · 2026-10-15T03:24:22.515345Z
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北京大学中国语言文学系 · 2026-10-15T03:25:28.886893Z
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北京大学校务信息数据安全管理暂行规定（官方 DOCX） · 2026-10-15T03:25:28.696721Z
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关于审稿过程中人工智能（AI）工具使用的规范说明-北京大学国家发展研究院 · 2026-10-15T03:25:05.119257Z
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pku-marking-live · 2026-10-15T03:34:22.177664Z
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首页_网络安全和信息化委员会办公室 · 2026-10-15T03:25:05.216905Z
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विश्वविद्यालय-व्यापी AI पाठ्यक्रम कार्य की कोई अनुमति, निषेध या अनिवार्यता स्थापित नहीं की गई थी। संस्थागत उपकरण पहुंच और तुलनात्मक नीति वर्गीकरण उस लापता मूल्यांकन नियम की पूर्ति नहीं कर सकते हैं।
साक्ष्य देखें →निर्दिष्ट School of Integrated Circuits डॉक्टरेट प्रस्ताव और व्यापक-परीक्षा दस्तावेजों में घोषणाएं आवश्यक हैं। कोई सार्वभौमिक PKU AI घोषणा आवश्यकता स्थापित नहीं की गई है; रक्षा-पूर्व शब्दावली और संशोधन श्रृंखला स्पष्ट अंतराल बनाए रखती है।
साक्ष्य देखें →प्रशासनिक-डेटा प्रणालियों की सीमित सुरक्षा बाध्यताएँ हैं; China Economic Quarterly के समीक्षक गोपनीय समीक्षा सामग्री सार्वजनिक AI पर अपलोड न करें। इनमें छात्रों के लिए AI पंजीकरण की एकसमान प्रक्रिया नहीं लगाई गई है।
साक्ष्य देखें →आधिकारिक निर्देशिका 33 अलग-अलग सेवाओं/संसाधनों को सूचीबद्ध करती है। Wenxue, Xiaobei और शिक्षक-उन्मुख Doujiao घोषणा के लिए पहुंच की विशिष्ट शर्तें हैं; अन्य निर्देशिका प्रविष्टियाँ सार्वभौमिक खाते या मूल्यांकन अनुमति स्थापित नहीं करती हैं।
साक्ष्य देखें →स्नातक परीक्षाएँ मुख्य परीक्षक के अन्यथा अनुमति देने तक उपकरणों पर प्रतिबंध लगाती हैं और स्वतंत्र उत्तर देना अनिवार्य करती हैं। ये सामान्य परीक्षा नियम हैं, न कि हर छात्र के लिए सत्यापित एकसमान AI परीक्षा नीति।
साक्ष्य देखें →नामित इंटीग्रेटेड सर्किट्स स्कूल की डॉक्टरल प्रक्रियाओं और China Economic Quarterly के समीक्षकों पर स्पष्ट प्रतिबंध लागू होते हैं। सूचना प्रबंधन विभाग के तुलनात्मक संसाधन को विश्वविद्यालय-व्यापी बाध्यकारी नीति नहीं माना गया है।
साक्ष्य देखें →स्वतंत्र कार्य, श्रेय और कदाचार की सामान्य प्रक्रियाएँ School of Integrated Circuits के स्पष्ट AI प्रतिबंधों से अलग हैं। निष्कर्ष और उपयुक्त प्रक्रियाएँ आवश्यक हैं; समीक्षित सामग्री से स्वचालित AI या डिटेक्टर-स्कोर आधारित दंड स्थापित नहीं होता।
साक्ष्य देखें →एक शिक्षण-केंद्र की रिपोर्ट में प्रारंभिक AI मूल्यांकन के बाद शिक्षक/TA की समीक्षा का वर्णन है। यह एक सेवा कार्यप्रवाह और रिपोर्ट की गई प्रथा है, न कि स्वायत्त अंतिम AI ग्रेडिंग के लिए सत्यापित विश्वविद्यालय-व्यापी प्राधिकरण।
साक्ष्य देखें →प्रशासनिक-डेटा सुरक्षा उपायों का एक विशिष्ट संस्थागत प्रबंधन दायरा होता है। 拟公开 शीर्षक वाले मॉडल-सुरक्षा दस्तावेज़ का अंतिम अधिनियमन असत्यापित बना हुआ है; किसी व्यापक छात्र अनुमोदन प्रक्रिया का अनुमान नहीं लगाया गया है।
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