גרסת רשומה

University of Wyoming

עדכונים לרשומה שנבדקה באתר זה, לא אישור לכך שהאוניברסיטה שינתה את המדיניות שלה.

זמן פרסום המעקב אינו תאריך כניסה לתוקף של מדיניות אוניברסיטה.

גרסה: public-release-20260526-003 ·

הגרסה הרשומה הקודמת: public-release-20260526-001

מה המשמעות של עדכון הרשומה הזה

סקירה מובנית של הרשומה

רשומות מעורבות: 6 (6 נוספו)

סטטוס המקור · יושרה אקדמית · 1 נושאים נוספים

עדיין אין סיכום שנבדק באופן עצמאי עבור גרסה זו.

זהו סיכום של רשומה היסטורית, לא אישור להיתר נוכחי או לכלל אוניברסיטאי חדש.

יושרה אקדמית · רשומות מעורבות: 4 (4 נוספו)

הוספת רשומה

נוסף

University of Wyoming Regulation 2-114 treats use of Artificial Intelligence-based applications as prohibited in cheating and fraud contexts unless the instructor expressly permits the use as specified.

הוספת רשומה

נוסף

University of Wyoming Regulation 2-114 says submissions generated in whole or in part by an Artificial Intelligence-based application without attribution to the application will be treated as plagiarism.

הוספת רשומה

נוסף

UW Libraries AI Support guidance says users should cite AI tools and AI-generated outputs when quoting, paraphrasing, or incorporating AI-generated ideas into their own work.

הוספת רשומה

נוסף

UW Libraries AI Support student guidance advises students to use generative AI chatbots as supplementary tools, avoid copy-pasting chatbot responses into work, and check with instructors before using AI chatbots for assignments.

הוראה · רשומות מעורבות: 1 (1 נוספו)

הוספת רשומה

נוסף

UW Libraries AI Support faculty guidance points faculty to University of Wyoming Artificial Intelligence Committee syllabus-language recommendations and provides AI-related assignment design considerations.

סטטוס המקור · רשומות מעורבות: 1 (1 נוספו)

הוספת רשומה

נוסף

University of Wyoming Academic Affairs maintains an Artificial Intelligence Committee page with current AI resources and updates, including links to syllabus recommendations, AI use guidance, and UW Libraries AI Support.

מקורות רשמיים · בדיקת מקור